学生象棋比赛活动策划方案

学生象棋比赛活动筹画方案学生象棋比赛活动筹画方案为了确保事情或者工作得以顺利发展，时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程方案应该怎么制定呢？以下是为大家采集的学生象棋比赛活动筹画方案，仅供参考，大家一起来看看吧为了促进学校的精神文明建立，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高我校特地开展了象棋比赛活动丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的时机学校食堂二楼本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛本次活动的精神遵循“友谊第一，比赛第二”的原那末，讲究棋风，赛出风格，比出水平

1、报名

2、统计报名人数（分男女组）

3、时间集合，清点人数

4、准备比赛通过采访方式，对全校学生发展活动采集，向老师说明意向并征求老师意见比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生播送站发展宣传报导，力求做到让全校的同学都能够得悉赛事的相关事宜

四、活动安排

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备

2、横幅制作及宣传、传单宣传

3、承受同学报名并统计

4、活动奖品购置

1、x月x日所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、中午由棋艺协会会员布置场地

4、下午两点赛前讲解比赛规那末和本卷须知

5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平比赛目的为了促进校园象棋气氛，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛比赛时间20xx年5月8日——12日，下午1300——1530（如果时间上来的及，那末每天下午发展3轮比赛，如果来不及就举行2轮）比赛地点学校操场比赛方式采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决知名次桌椅准备象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责（601班学生负责匡助抬椅子、桌子）后勤准备负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水由X老师负责裁判安排男子组（请教诲处负责代好上述几位老师的课程）宣传报导由X老师负责，拍好照片，形成报导，于校园网上，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒由X老师负责，开好音响，提供2个话筒奖品负责由X老师负责，负责奖状打印和奖品报名方式全校—6年级每班选派3男2女发展，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报;女子组报名文件夹下，女子组组报中分别填写完成（注意是填写，不是另附文件）比赛说明

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式发展，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的场面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名

2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛坐位（特殊是低年级选手），请各位班主任老师负责带着本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判匡助），同时告诉学生，单号先手，比方说本轮比赛是37号，就表示37+2+1=19桌，红方，先走如果是偶数，如6号，6+2=3,表示3号桌，黑方，后走

4、参赛选手自备象棋这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有不少项选择手没有准备好象棋，导致比赛延迟特殊是高段学生

5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所爱慕，被人们誉之为“国粹”因此我们开展了象棋比赛活动思量，让生活更夸姣

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的.沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息；

3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平；

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的根底X小学全体学生20X年x月x日图书馆及食堂

1、前期准备写好一式两份，一份交于老师审批，一份存底活动通过后,要求各班团支书到各自班上发展宣传再发展海报宣传与播送宣传

2、大赛赛程初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，米用步时计时，每步最多为30秒，米用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分最后选每组积分前三名的选手进入决赛决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分最后根据选手的积分上下排知名次注因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方第一位荣誉证书+羽毛球拍；第二名荣誉证书+乒乓球拍；第三名荣誉证书+高级象棋注我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分充分做好前期宣传工作，让绝大部份人知道此次活动请各班提前一天将准备好的象棋上交请参赛选手遵守比赛，保持现场纪律请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋一一智慧的体操，至今仍为现代人所爱慕，被人们誉之为“国粹”通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风米

1、报名宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名即个人资料（包括姓名，系别，班级）发送到XXXXXX（会长）比赛前1天发布比赛安排和详细时间，地点

2、比赛规那末根据20xx年棋协发布的比赛规那末，比赛时采用三局两胜制

3、赛程安排

（1）第一轮比赛选手进场后发展抽签分组，根据抽到的个人编号入坐，比赛开始后发展淘汰赛，假设淘汰赛仍为平局，需发展加时赛，胜者进入下一轮比赛

（2）第二轮比赛对通过第一轮的选手发展抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入坐，发展小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈（假设遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组）每组取第一位（假设积分相同，发展加时赛，取胜者）

（3）总决赛通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号发展循环比赛，取得相应积分比赛后按照积分成绩划分等级名次（假设积分成绩相同分不出等次的，须发展加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩）

4、时间安排⑴第一轮比赛，11月7日星期六，900至H30o⑵第二轮比赛，n月7日星期六，1330至1700o⑶总决赛，n月8日星期日，9oo至n30o⑴比赛前三天联系院团委并借用6号楼403,404教室⑵比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规那末每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入坐3每五盘棋配一位裁判员，监视比赛，维持场内秩序，记录比赛结果在比赛时浮现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执每赛场安排三人维持秩序、匡助选手进场后找到坐位，对付突发事件后勤备用人员三人，合计20人人员缺乏向其他部门调配4选手须提前15分钟到场，经工作人员确认前方可入场比赛开始后，迟到15分钟本轮判负5选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，假设选手继续喧哗，裁判有权取销其比赛资格，本轮比赛判负6比赛开始时选手要严格遵守比赛规那末，行子标准，落子无悔⑺每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果每轮比赛完毕后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗遛X年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神向来鼓励着人们发奋向上为此而举办此比赛棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所爱慕，被人们誉之为国粹

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略国粹精深的风貌

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的根底

5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛假设积分相同，那末加赛一局

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名假设积分相同者，那末加赛一局

4、如有特殊要求，各相互间商议解决

5、本次活动解释权归我系学生会所有主办单位机电系学生会；承办单位机电系学生会

1、宣传方式海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心

2、职责分工1由专人负责购置活动所需物品包括象棋，宣传用品等2有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他效劳事项⑶比赛前主席⑷裁判由学生会成员担当。