重阳节主题活动策划方案8篇

重阳节主题活动策划方案篇8重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗下面我为大家带来重阳节主题活动筹划方案，盼望对您有所帮助！重阳节主题活动筹划方案篇1

一、活动目标农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节〃，是一个属于敬老爱老的日子而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感这也是主题了不得的中国人〃的活动延长意在让幼儿感受中华传统美德能把享受“长辈的爱〃的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界,体验华蜜生活的喜悦同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与高傲本次活动接受“走出去，请进来〃的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿

二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程小结九月九日是重阳节，也叫“老人节〃，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日

2、知道重阳节的风俗吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸

二、发表感言师提问九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话请小挚友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话如爷爷奶奶辛苦了〃、爷爷奶奶我爱你们〃……

三、送给爷爷奶奶的糖果幼儿利用老师供应的材料，亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶

四、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝

五、活动延长回家为爷爷奶奶做一件小事情，如宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等【活动总结】中国的传统佳节一一九九重阳节驾临之际，我们小二班设计了以“爷爷奶奶您辛苦了〃为主题的教化活动，通过观看多媒体课件了解重阳节的来历和习俗，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日通过自己的小小手为爷爷奶奶制作糖果，并说一句甜甜的祝福语、回家帮爷爷奶奶做一件力所能及的事等教化幼儿有敬重长辈、关怀、爱惜长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教化气氛通过给爷爷奶奶送糖果、一个甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关怀老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、高傲这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了很多心血我们要敬重和关怀老年人，平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事重阳节主题活动筹划方案篇7

一、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情一一重阳节主题联谊会

二、活动时间20_年9月28日900-1400

三、参加人员学校班子、工会成员、退休老师和局部学生

四、活动地点班主任活动中心

五、活动支配

1、学生代表为退休老师献花、献书法作品，合影，放视频（校内文化、合唱）；

2、主持人开场；

3、学生表演节目；

4、退休老师代表讲话；

5、校长贺词；

6、退休老师聚餐（分发重阳节礼品）重阳节主题活动筹划方案篇8

一、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问；

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱；

3.造就孩子从小敬老爱老的美德；

4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达

二、活动准备

1.大班联系好敬老院并准备一些零食

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块活动时间20_年10月21日上午930

三、活动过程

1.介绍重阳节⑴老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日今日，我们小挚友来敬老院和爷爷奶奶过节,快乐吗？⑵邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假设不够详细，老师可补充介绍

2.幼儿表演环节师小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲我上幼儿园〃律动〃我的小手〃歌表演小猪吃的饱饱〃儿歌“拍皮球〃歌表演两只老虎”

3.互动环节⑴击鼓传花游戏规那么老师背对击鼓，当鼓声停忽然，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进展⑵小脚踩大脚游戏规那么小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜游戏可反复进展⑶剥橘子师以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此时此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快⑷品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕⑸赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，相识到我们在长大

4.活动完毕重阳节主题活动筹划方案8篇[1）老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日今日，我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗？〔2〕邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小挚友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告知我们，好吗？师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假设不够详细，老师可补充介绍〔二）、幼儿表演环节师小挚友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？歌曲我上幼儿园〃律动〃我的小手〃歌表演小猪吃的饱饱〃儿歌“拍皮球〃歌表演两只老虎”〔三）、互动环节〔1〕击鼓传花游戏规那么老师背对击鼓，当鼓声停忽然，花球落在哪个小挚友手里，哪个小挚友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进展）〔2小脚踩大脚游戏规那么小挚友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜游戏可反复进展⑶剥橘子师以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，此时此刻我们长大了，会做很多事情了，今日，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小挚友最会剥橘子，剥的最快4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕〔5赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，相识到我们在长大

四、活动完毕老师表扬和鼓舞今日幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛

五、活动延长老师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件所能及的事情重阳节主题活动筹划方案篇2活动目标

1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗

2、产生敬重老人、关爱老人的情感活动准备橘子一人一个活动过程:

1、讲解并描述重阳节的由来知道九月九日是爷爷奶奶的节日

2、欢送爷爷奶奶们到来

3、谈话活动你的爷爷奶奶好吗？为什么？

4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的！我们应当怎样做？

5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗？幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃，引导幼儿感受亲情和敬重老人的快乐！

6、朗读《入那么孝》，教化幼儿敬重老人，在家做力所能及的事重阳节主题活动筹划方案篇3活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事

3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感活动准备糖果、重阳糕等活动过程

1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？

2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你〔老师随意亲宝宝〕，老师妈妈亲宝宝快乐吗

3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？

4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶〔播放亲亲我录音）鼓舞每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶

6、吃重阳糕鼓舞宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝

7、唱“生日快乐〃歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作

8、放“亲亲我〃音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱

9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱为爷爷奶奶捶捶背等重阳节主题活动筹划方案篇4活动主题“传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我〃活动时间活动地点江山溪东敬老院活动人员快乐谷作文培训学员50人活动目的丹桂飘香，金菊怒放，10月—日，我们又将迎来了一年一度的传统节日九九重阳节在这个特殊的日子里，我们确定到溪东敬老院去探望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，到达完善自我的活动目的活动内容

1、与老人们闲聊，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上

2、在闲聊的过程中，为老人们（尤其是行动不便的老人）做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴微小环节上关切老人,给老人们带去温煦

3、表演自己准备的节目（有唱歌、跳舞、诗歌朗读等）活动流程

1、—日上午800在江山书画院培训班集合，人员到位后820即集体乘车前往敬老院〔乘5路车或家长自驾车

2、到达敬老院后把人员支配成假设干组，分别到各个房间去跟老人们闲聊

3、9点半左右，活动完毕后与老人们合影留念，回学校写作文留意事项

1、行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情变更

2、穿戴要干净、遵守纪律，听从指挥，留意平安重阳节主题活动筹划方案篇5

一、指导思想〃百善孝为先〃为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，造就学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建立，制定我校俄们的节日重阳节〃主题活动方案・二活动时间20_年9月30日——10月10日

三、活动内容以关爱老人六个一〃道德实践活动（上好一节传统文化课，举办‘我们的节日•重阳节，中华经典诗词诵读〃、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡〃、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语〃）为主要内容，大力倡议尊老爱老良好风气，引导小学生从小敬重老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事四.活动过程

1、普及重阳节学问，上好一节传统文化课各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节学问各班传统文化课老师，利用传统文化课，引导学生沟通重阳节的学问，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日

2、举办“我们的节日•重阳节〃中华经典诗词诵读活动各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt,在周

二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝〃文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中,吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观

3、开展我为老人献爱心活动利用十一黄金周时间，组织学生开展四个一活动〃，即我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡〃、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语〃教化学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温煦、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱

4、感悟体验展示〔1〕低学段同学讲解并描述故事低年级同学讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事各班主任老师把活动照片上传到班级博客〔3〕中学段绘制手抄报中学段同学将自己搜集的重阳节学问绘制志手抄报，活动完毕后，每班上交15份精品到课程探究中心）〔2高学段写活动征文高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文，活动完毕后，每班上交15份精品到课程探究中心重阳节主题活动筹划方案篇6【活动意图】又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日一一重阳节在这个特殊的日子里，我们将这个节日和造就幼儿良好的“敬重老人〃的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节〃活动【活动时间】20—年10月21日〔农历九月九日）【活动地点】小二班活动室【活动目标】

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日

2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事

3、宠爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感【活动准备】彩纸、彩线、课件、糖果【活动过程】

一、说说重阳节

1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历师宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？九月初九重阳节，又称为“重九节〃或“老人节〃重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等重阳节，起源于战国时代，原是一个快乐的日子古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳那么代表光明、活力奇数为阳，偶数为阴九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳〃。