英语校本课程等级评价表

校本课程等级评价表课程名称英语西方节日文化学习班任课教师:姓名等级评价单词书写认真，口语表达流利A口语表达流利，思维活跃，善于提问A学习认真，口语表达流利，善于思考A口语表达欠流利，书写速度快B单词书写认真，口语表达流利A单词书写认真，绘画造型能力较强A个别单词发音不太准确，口语表达欠流利B思维活跃，口语表达较好A句型书写认真，格式正确，口语表达欠流利B单词书写认真，口语表达流利，绘画色彩搭配丰富A口语表达流利，绘画造型能力较强，涂色均匀A单词书写认真，口语表达流利，注重色彩的强烈对比效果A发音欠标准，书写认真，绘画构图欠饱满B朗读单词句型声音洪亮，但表达欠流利B学习认真，口语流利，绘画用笔自如，构图饱满，A记忆力好，但学习欠认真B学习态度端正，绘画色彩搭配较为丰富A单词书写认真，口语表达流利，造型能力较强A单词书写认真，口语表达欠流利，色彩感觉较好B单词书写认真，口语表达流利，绘画造型能力较强A句型发音欠标准，绘画画面内容欠丰富B单词书写认真，口语表达欠流利B口语表达欠流利，绘画造型能力较强A学习态度端正，口语表达欠流利B英语发音欠清晰，学习习惯有待于纠正C单词书写认真，口语表达流利，色彩搭配丰富，细腻A口语表达流利，绘画色彩搭配鲜艳B句型书写认真，格式正确，口语表达较好A个别单词发音不太准确，绘画画面整体效果较好B句型书写有的不占格式，绘画画面内容丰富B单词书写认真，口语表达流利，色彩搭配趋向于温和A句型书写认真，格式正确，绘画造型能力较强AA学习英语积极性高，口语发音清晰，表达较好。