24 《三顾茅庐》第二课时作业（含答案）

《三顾茅庐》第二课时作业（含答案）24三顾茅庐（第二课时）类文阅读

一、阅读《青梅煮酒论英雄》（译文），完成第「5题青梅煮酒论英雄（译文）玄德也防曹操谋害，就下处后园种莱，亲自浇灌，以为韬晦之计关羽、张飞二人曰“兄不留心天下大事，而学小人之事，何也？玄德曰“此非二弟所知也”二人乃不复言一日，关羽、张飞不在，玄德（就是刘备）正在后园浇菜，许褚、张辽带了数十个人到菜园里对刘备说“丞相有命，请使君便行玄德惊问“有甚紧事？”许褚说“不知只教我来请”玄德只得随二人入府见曹操曹操笑着说“你在家做大事啊！”吓得玄德面如土色曹操拉着玄德的手，走到后园，说“玄德学习园艺不容易啊！”玄德听了才放心，回答说“没事消遣罢了“曹操说“刚才看见树枝上梅子青青，忽然想起去年去征讨张绣时，道上缺水，将士们都口渴；我心生一计，用鞭虚指说前面有梅林军士听了这句话，嘴里都生出唾沫，才不渴现在看见这梅子，觉得不可不赏又当酒正煮熟，所以邀请使君来小亭一会玄德心神方定随至小亭，已经设还好杯盘盘里放着青梅，一樽煮酒二人对坐，开怀畅饮酒至半酣，忽然乌云滚滚，聚雨将至随从遥指天外的龙挂，曹操与玄德凭栏观之曹操说“使君知道龙的变化吗？”玄德说“愿闻其详曹操说“龙能大能小，能升能隐；大则兴云吐雾，小则隐介藏形；升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内方今春深，龙乘时变化，犹人得志而纵横四海龙之为物，可比世之英雄玄德经常在外游历，一定知道当世的英雄请说说看”玄德说“我见识浅薄，怎么认得出谁是英雄呢？”曹操说“不要太谦虚拉”玄德说:“备得到陛下的恩宠和庇护，得以在朝为官天下的英雄，实在是没有见到过啊曹操说“既然没有见到过，那也听过他的名声吧玄德说“淮南的袁术，兵粮足备，能称为英雄？曹操笑说“袁术不过已经是坟墓里的枯骨，吾早晚都会抓住他的！”玄德说“河北的袁绍，四代中有三代是公卿，家门中有很多故吏；今虎踞冀州之地,部下能事者极多，能称为英雄？”曹操笑说“袁绍这个人色厉胆薄,好计谋却没有决断；干大事却爱惜性命，看见小利却不顾性命不是英雄”玄德说“有一个人人称八俊，威镇九州刘景升能称为英雄吗？曹操说“刘表虚名无实，不是英雄”玄德说“有一人血气方刚，江东领袖一一孙伯符是个英雄吗？”曹操说“孙策借着父亲的威名，不是英雄”玄德说“益州刘季玉，能称为英雄吗？曹操说:“刘璋虽然是宗室（就是皇亲），却只能是守家产的狗而已，怎么能称做英雄呢！”玄德说“那张绣、张鲁、韩遂等人又怎么样？曹操鼓掌大笑说“这些碌碌无为的人，何足挂齿！”玄德说“除此之外，我实在是不知道了呀曹操说:“能叫做英雄的人，应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人”玄德问“那谁能被称为英雄？曹操用手指指玄德，然后又指向自己，说“现今天下的英雄，只有使君和我（曹操）两人而已！”玄德听到这句话，吃了一惊，手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上这时正好大雨倾盆而下,雷声大作玄德才从容的低头拿起筷子和勺子说“因为打雷被吓到了，才会这样（指筷子和勺子掉在地上）曹操笑着说“大丈夫也怕打雷吗？”玄德说“圣人听到刮风打雷也会变脸色，何况我怎么能不怕呢？将听到刚才的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻的掩饰了过去曹操才不怀疑玄德后人有诗称赞（刘备）说“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神J原文选自《三国演义》第21回“曹操煮酒论英雄，关公赚城斩车胄，此为译文）

1.刘玄德志在天下，为何却甘愿在下处后园种菜？

2.曹操特意请玄德喝酒，是不是为了笼络玄德？由此可以看出曹操怎样的个性？综合全文对曹操和玄德二人的语言描写，可以看出二人各自怎样的性格特点？

3.其实曹操对天下英雄心中已有评定，为何却一定要玄德来品评玄德所说的英雄是否果真是他心目中的英雄？

4.当曹操指出“今天下英雄，惟使君与操耳”，玄德有何反应为什么他要这样做？可见他是一个怎样的人？

5.本文可谓是曹操与玄德的一次没有兵刃的交锋，在这次交锋中孰胜孰负？说说你的看法

二、阅读《三国演义》（节选），完成

6.7题……传了号令，看看近夜，严颜全军尽皆饱食，披挂停当，悄悄出城，四散伏住，只听鼓响严颜自引十数裨将，下马伏于林中约三更后，遥望见张飞亲自在前，横矛纵马，悄悄引军前进去不得三四里，背后车仗人马、陆续进发严颜看得分晓，一齐擂鼓，四下伏兵尽起正来抢夺车仗、背后一声锣响，一彪军掩到，大喝“老贼休走！我等的你恰好！”严颜猛回头看时，为首一员大将，豹头环眼，燕颌虎须，使丈八矛，骑深乌马乃是张飞四下里锣声大震，众军杀来严颜见了张飞，举手无措，交马战不十合，张飞卖个破绽，严颜一刀砍来，张飞闪过，撞将入去，扯住严颜勒甲绦，生擒过来，掷于地下；众军向前，用索绑缚住了原来先过去的是假张飞料道严颜击鼓为号，张飞却教鸣金为号金响诸军齐到川兵大半弃甲倒戈而降（选自人民文学出版社，1953年版）

6.严颜乃巴蜀名将，既能征战沙场，又能排兵布阵，最终却被张飞所擒选文多处提到张飞擒严颜的方法，请写出一处来

7.在文学作品中，性格可谓是人物的第一生命，使人物形象立体可感选文体现了张飞怎样的性格特点？请结合文中一处内容简要回答

三、阅读《三国演义》（节选），完成8~10题行不到数程，前至一高陵忽然喊声大举，杨奉、韩暹领兵拦路徐晃当先，大叫“曹操欲劫驾何往！”操出马视之，见徐晃威风凛凛，暗暗称奇;便令许褚出马与徐晃交锋刀斧相交，战五十余合，不分胜败操即鸣金收军，召谋士议日“杨奉、韩暹诚不足道；徐晃乃真良将也吾不忍以力并之，当以计招之行军从事满宠日“主公勿虑某向与徐晃有一面之交，今晚扮作小卒，偷入其营，以言说之,管教他倾心来降”操欣然遣之是夜满宠扮作小卒，混入彼军队中，偷至徐晃帐前，只见晃秉烛被甲而坐宠突至其前，揖日“故人别来无恙乎！徐晃惊起，熟视之日“子非山阳满伯宁耶！何以至此？“宠日“某现为曹将军从事今日于阵前得见故人，欲进一言，故特冒死而来晃乃延之坐，问其来意宠日“公之勇略，世所罕有，奈何屈身于杨、韩之徒？曹将军当世英雄，其好贤礼士，天下所知也；今日阵前，见公之勇，十分敬爱，故不忍以健将决死战，特遣宠来奉邀公何不弃暗投明，共成大业？”晃沈吟良久，乃喟然叹日“吾固知奉、暹非立业之人，奈从之久矣，不忍相舍宠日岂不闻良禽择木而栖，贤臣择主而事工遇可事之主，而交臂失之，非丈夫也”晃起谢日“愿从公言宠日“何不就杀奉、暹而去，以为进见之礼？“晃日“以臣弑主，大不义也吾决不为宠日公真义土也！”晃遂引帐下数十骑，连夜同满宠来投曹操早有人报知杨奉奉大怒，自引千骑来追，大叫“徐晃反贼休走！正追赶间，忽然一声炮响，山上山下，火把齐明，伏军四出曹操亲自引军当先，大喝“我在此等候多时，休教走脱！”杨奉大惊，急待回军，早被曹兵围住恰好韩暹引兵来救，两军混战，杨奉走脱曹操趁彼军乱，乘势攻击，两家军士大半多降杨奉、韩暹势孤，引败兵投袁术去了曹操收军回营，满宠引徐晃入见操大喜，厚待之（节选自《三国演义》第十四回）

8.徐晃被满宠说服，终于“引帐下数十骑，连夜同满宠来投曹操二其间徐晃有一系列的神情、动作变化，请你从文中找出这些表示神情、动作变化的词语

9.满宠赞颂徐晃是“真义士”的原因是什么

10.请你就曹操招降并且厚待徐晃一事，做简要评价拓展延伸

11.下面的故事与《三国演义》中“诸葛亮”这个人物无关的是A.“三顾茅庐”B.“舌战群儒C.“挥泪斩马谡”D.“乐不思蜀

12.学习了《三顾茅庐》后，班级举行了“读名著，知三国”的语文学习活动，请你参加1《三国演义》中人名因为失街亭斩了马谡，失街亭的原因是2《三国演义》中有很多含有数字的故事，如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等你在平时阅读中积累了哪些呢？请再写出三个3根据《三国演义》的相关内容，补出下面的歇后语

①刘备借荆州一一_

②徐庶进曹营一一一

③张飞穿针一一_4“桃园结义”是人们耳熟能详的故事请结合下面的材料谈谈我们应该怎样结交朋友次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓日“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死皇天后土，实鉴此心背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟5自古以来，对曹操的评论褒贬不一请结合下面的几则材料，探究曹操到底是奸雄还是英雄材料一毛泽东喜欢曹操其人其诗，赞其人是大英雄，称其诗“气魄雄伟，慷慨悲凉;材料二醐酒临江，横槊赋诗，（曹操）固一世之雄也（苏轼《前赤壁赋》）材料三许劭说（曹操是）治世之能臣，乱世之奸雄材料四陈寿对曹操“鞭挞宇内”的统一事业予以肯定，称他为“非常之人、超世之杰”参考答案及解析类文阅读

1.为防备曹操识破而被曹操所害

2.不是，只是为了试探刘备，由此可以看出曹操老奸巨猾的性格特点这里人物语言描写相当出色，曹操不可一世、无所顾忌的气概，刘备小心敷衍又存心试探的心理，都表现得很到位

3.为了试探刘备是否才略过人，将来是否会变成他的对手刘备所说的英雄不是他心目中的英雄，刘备是故意装拙，以图骗过曹操,让曹操不对他起疑心［解析］应结合二人的性格特点、身份地位和时代背景来思考

4.刘备十分惊慌并且将筷子掉在地上，且说是因为打雷而害怕，但并非他所说的是因为打雷的原因，而是被曹操一语道破由此可见刘备是一个反应极快、心计更胜曹操一筹的人［解析］第一问在曹操这句话的后面可找到答案；第二问根据刘备的语言和“将听到刚才的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻的掩饰了过去这句话来思考

5.刘备胜，曹操败了因为曹操被刘备的假象所迷惑，而上当受骗

6.围绕“原来先过去的是假张飞；料道严颜击鼓为号，张飞却教鸣金为号；张飞卖个破绽；严颜一刀砍来，张飞闪过，撞将人去，扯住严颜勒甲绦，生擒过来，掷于地下；用假张飞来迷惑严颜”回答【解析】可用原文，也可用自己的语言概括，答出任意一点，只要是“方法”，意思对即可

7.示例

①有谋略（或“有计谋”；或“智慧”）；从原来先过去的是假张飞”等内容可以看出来

②机智；从“张飞卖个破绽”等内容可以看出来

③粗中有细；从“张飞卖个破绽”“严颜击鼓为号，张飞却教鸣金为号”等内容可以看出来

④勇猛；从“张飞闪过，撞将人去，扯住严颜勒甲绦，生擒过来，掷于地下”等内容可以看出来围绕任意一点回答，答出性格特点【解析】答题时，既要答出张飞的性格特点，又要说明是从选文中的哪个情节看出的8•【答案】惊起、熟视、延之坐、沈吟良久、喟然、起谢【解析】从文章中“徐晃惊起……晃起谢日’愿从公言这部分内容寻找表示徐晃神情、动作变化的词语

9.【答案】是因为徐晃决不做“以臣弑主”的事

10.【答案】曹操胸怀远大志向，有识才之能，有好贤礼士之德拓展延伸

11.【答案】D【解析】乐不思蜀”指的是后主刘禅

12.1【答案】诸葛亮马谡纸上谈兵，诸葛亮用人不当【解析】由“失街亭”“斩了马谡”这一提示语可知前面的人名应该填写诸葛亮失街亭的原因应应该根据《三国演义》中的相关情节在刘备临终时对诸葛亮说“马谡言过其实，不可大用”而诸葛亮却不这么认为，决定将马谡作为攻打魏国祁山占领街亭的将领，后因为马谡纸上谈兵导致街亭失守原因要从两方面回答，一个是从诸葛亮的用人不当，一个从马谡的纸上谈兵2【答案】示例过五关斩六将、六出祁山、七擒孟获、三英战吕布等答出三个即可3【答案】

①有借无还

②一言不发

③大眼瞪小眼4【答案】示例刘备、关羽、张飞是为了“救困扶危、上报国家、下安黎庶”的共同理想而桃园结义的今天，我们在交朋友的时候，也需要交志同道合、有崇高理想的朋友，不能无原则，意气用事5【答案】示例一曹操是一个英雄他唯才是举，有远见卓识，是一流的政治家；他身经百战，出生入死，是一流的军事家；他对酒当歌，慷慨赋诗，是一流的文学家示例二曹操是一个奸雄从曹操杀杨修、杀华佗等事件可以看出他虚伪奸诈、老谋深算、嫉贤妒能、阴险狠毒1。