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文本内容:
【学习过程】
一、文言知识积累
1.给下列加点的字注音壬戌（）桂棹（）余音袅袅••••（）幽壑（）蔑妇（）愀然（）山川相缪（）旌旗（）■酬酒（）横槊（）触胪千里（♦•••）扁舟（）匏樽（）无尽藏（）狼籍（）枕藉（）•••
2.字词积累，疏通课文，解释下列黑体字通假字
（1）举酒属客
（1）扣舷而歌之*歌而和之古今异义词
（2）冯虚御风
（1）七月既望古义_________________________
（2）纵一苇之所如*今义_________________________古义_________________________
（3）冯虚御风今义_________________________古义_________________________
（4）望美人兮天一方••今义_________________________古义_________________________一词多义今义_________________________
（2）七月既望望美人兮天一方*
（3）惟江上之清风耳得之而为声*月出于东山之上苏子与客泛舟游于赤壁之下此非孟德之困于周郎者乎词类活用
（1）西望夏口，东望武昌
（2）侣鱼虾而友麋鹿
（3）正襟危坐
（4）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之婺妇
（5）方其破荆州
（6）渔樵于江渚之上
5.特殊句式
①苏子与客泛舟游于赤壁之下
②月出于东山之上
③徘徊于斗牛之间
④纵一苇之所如，凌万顷之茫然
⑤客有吹洞箫者
⑥舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之蔑妇
⑦何为其然也？
⑧此非孟德之困于周郎者乎？
⑨而今安在哉？⑩况吾与子渔樵于江渚之上
二、初读课文，理清思路
1.文章大致写了什么内容？
2.文章共有五段，每段都写了什么内容？第一段_______________________________________________第二段_______________________________________________第三段_______________________________________________第四段_______________________________________________第五段_______________________________________________
三、合作探究
1.第1段描绘了一幅什么样的景色？这样的景致使泛舟者产生了怎样的心情
2.第2段怎样描写箫声的？给人一种怎样的感觉
3.从第3段客人的回答中可以看出其生悲的原因有哪些
4.苏轼针对客人的回答，阐述了什么道理，此时又是怎样的心情【基础达标】语言知识
1.下列加点字读音全正确的一项是（）A.壬r6n戌冯（feng）虚御风*窈窕tiao他桂棹zhao触山川相缪（lido）B.鳌11妇*qiao然横槊y6u胪*江渚zhuC.C shi酒shud枕藉ji正襟（jin）危坐蜉（fu）蟒D.匏pho樽一叶扁（pian）舟■）
2.下列句中加点词语解释有误的一项是（A.凌万顷之茫然（旷远的样子）冯虚御风（驾）B.渺渺兮予怀（悠远的样子）•♦正襟危坐（身体斜着坐）••C.击空明兮溯流光（月光下的清波）••扣舷而歌之（敲击）D.倚歌而和之（循，依）而卒莫消长也（到底）
3.下列句中的“如”字，意思不相同的一项是（）A.纵一苇之所如，凌万顷之茫然B.如怨如慕，如泣如诉C.如日中天D.君子之过，如日月之食也
4.下列句中没有通假字的一项是（）A.举酒属客B.浩浩乎如冯虚御风C.肴核既尽，杯盘狼籍D.余音袅袅，不绝如缕
5.下列加点字的解释完全正确的一项是（）
①纵一苇之所如
②盖将自其变者而观之••
③而又有何羡乎
④虽一毫而莫取••A.
①任凭
②如果
③然而
④虽然B.
①任凭
②如果
③然而
④即使C.
①假如
②大概
③然而
④即使D.
①假如
②大概
③然而
④虽然
6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（）
①下江陵，顺流而东也
②况吾与子渔樵于江渚之上••
③侣鱼虾而友麋鹿••
④西望夏口，东望武昌A.
①②不同，
③④相同••C.
①②相同，
③④不同B.
①③相同，
②④相同D.
①④不同，
②③相同
7.下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是（）A.徘徊于斗牛之间••B.白露横江••C.凌万顷之茫然••D.挟飞仙以遨游••
8.下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是（）A.马之千里者，一食或尽粟一石B.汝心之固，固不可彻C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D.古之铿然有声者，所在皆是也分析理解
9.对“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光渺渺兮于怀，望美人兮天一方”的赏析，不正确的一项是（）A.第一句，写以桂树木兰做桨，用美好的事物寄托高雅的情调
8.“击空明”与渺渺兮予怀”写景抒情，以景的空明衬人的胸怀广阔C.最后一句，点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人D.全歌落脚到“美人”身上，具有象征意义
10.对下列各句的翻译，完全正确的一项是（）A.将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬一一如果从那变动的一面看，那么天地间的万物（时刻都在变动），连一瞬间都不停止B.泣孤舟之蔑妇一一（那箫声像是）为孤舟中的寡妇而哭泣C.挟飞仙以遨游，抱明月而长终一一（希望）同飞升的仙人一同遨游长空，哪怕在明月下死去（也心满意足）D.飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙一一轻盈飘逸啊，像长了羽毛的鸟儿一样，远离尘世，飞升仙境
11.下列文学文化常识解释错误的一项是（）A.既望已经过了望日，即阴历每月十六日既已经望阴历每月十五日B.美人指所思慕的人，古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石D.斗牛斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿
12.下列表述有误的一项是（）A.苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪放派的创始人B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇•赤壁怀古》C.本文通过主客问答，议论风生，表现出主人公乐观豁达的胸怀D.本文通过叙事，把景与情交融在一起，表现出作者“乐一一悲一一乐”的感情变化
13.《赤壁赋》是苏轼被贬为黄州团练副使的第三年游黄冈赤壁后所作第一段写的是“0月出东山，“”之景；第二段歌的是“”那样一种渴求；第三段问的是人生“”的一种奥秘，客作答则表现出“”的消极悲观；第四段作者又借阐发“变”与“不变”的人生哲理，表达了自己欲寄情于“,”的一种超脱，一种乐观旷达的情怀就感情线索而言，全文表现出作者“-”的感情变化及“-”的思想斗争历程，而这正是他政治上失意，想在不能满足的人生中求得解脱的复杂精神世界的真实写照由此可见，本文过渡性的枢纽段落是第一段阅读下面一段文字，完成14—19题苏子愀然，正襟危坐，而问客曰“何为其然也？”客曰“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，触胪千里，旌旗蔽空，醐酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉螭与天地，渺沧海之一粟哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风”
14.下列词语中加点词释义正确的一项是（）A［苏子他然（容色改变的样子）1■正襟危坐（端正）BV1下江陵（向下游到）L顺流而东（向东进发）C［跚酒临江（斟酒）L渔樵于江渚之上（江中小岛）D［驾一叶之同舟（小船）L渺沧海之一粟（眼泪）分类正确的一项是（）
15.对“之”字的意义和用法,
①此
②此非孟德之困于周郎者乎非曹孟德之诗乎•*
④吾与子渔樵于江渚之上
③固一世之雄也*•
⑥渺沧海之一粟
⑤驾一叶之扁舟*•
⑧羡长江之无穷
⑦哀吾生之须臾*•
①②⑦⑧③④⑥⑤A.//
①③④⑥②⑦⑧⑤C.//。
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