《搭船的鸟》同步练习（无答案）

《搭船的鸟》同步练习无答案初读课文.根据拼音写词语我和mU qi n去外祖父家的途中遇见dG chua n的cu ini ao，它不仅外形美丽.还是b uy u能手呢按要求完成句子练习

1.观察要用耳朵听例天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响1从“沙啦沙啦这个词语可以知道，作者在观察雨天船上的场景时，抓住了雨点打在船篷上的特点2仿写溪水顺着山势而下，—作响

2.观察要用眼睛看例它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴1这两句话表明作者在观察翠鸟的时，抓住了它羽毛的特点2从加点的词语中可以感受到，翠鸟的特点是3如果想表现翠鸟的动作灵活，应该抓住进行观察A.翠鸟的叫声B.翠鸟的外形C.翠鸟的飞行动作4观察一种小动物，照样子写出含有颜色的句子三课内外对比阅读选文一搭船的鸟节选后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴它什么日寺候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了“，”没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼它站在船头，一口4也小鱼吞了下去母亲告诉我，这是一只翠鸟哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢选文二翠鸟（节选）翠鸟喜欢停在水边的苇杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秤它的颜色非常鲜艳头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹背上的羽毛像浅绿色的外衣腹部的羽毛像赤褐色的衬衫它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞才见它飞起，一眨眼它又轻轻地停在苇秤上了它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起那条小鱼，贴着水面往远处飞走了只有那苇秆还在摇晃，水波还在荡漾

1.选文一描写了作者在一看到的一只翠鸟，选文二写的是作者在观察到的翠鸟这两篇选文都描写了翠鸟的（）0（多选）A.外形特点—B.搭窝技巧C.捕鱼动作D.生活习性

2.这两篇选文都向我们展现了翠鸟的特点请你对比阅读两篇选文，填写下表

3.读两篇选文中画“”的句子，我们可以感受到翠鸟的,从而体会到作者的观察。