一年级下册美术导学案第课花地毯人教新课标

一年级下册美术导学案第课花地毯人教新课标一年级下册美术导学案第课花地毯美术导学案课题花地毯教材人教新课标一年级下册美术时长课时1

一、教学目标.了解花地毯的艺术形式和文化背景

1.培养学生对花地毯的观察能力，发现和欣赏美的品质

2.通过亲身体验创作花地毯，培养学生的创造力和艺术表现能力

3.培养学生对花地毯的欣赏能力

1.引导学生运用多种素材创作自己的花地毯作品2

三、教学方法.启发式教学通过展示图画、图片和实物，引发学生对花地毯的兴1趣和思考.示范教学以步骤清晰、操作简单的方式展示如何制作花地毯2

四、教学准备.教师准备图片、图画、实物花地毯、彩色纸、剪刀、胶水等材料

1.学生准备文具、彩色纸、剪刀等2

五、教学过程引入（分钟）Step15教师展示一些花地毯的图片和图画，引发学生对花地毯的兴趣同时，教师可用简单的词语描述花地毯的艺术形式和文化背景，培养学生对花地毯的好奇心欣赏与讨论（分钟）Step210教师展示实物花地毯，让学生近距离观察，听取学生的感受和意见通过提问引导学生留意花地毯的图案、颜色、形状等要素，培养学生对美的感知创作准备（分钟）Step310教师向学生介绍制作花地毯的材料和工具，如彩色纸、剪刀和胶水学生准备好所需的材料，并开始思考和规划自己的花地毯作品制作花地毯（分钟）Step420教师示范制作花地毯的步骤选择一张彩色纸作为底板

1..用剪刀将其他颜色的彩色纸剪成小方格或小圆形，作为花地毯的花2瓣.运用胶水将花瓣粘贴在底板上，形成花地毯的图案

3.在花地毯的周围加上线条或小图案，增加艺术感4展示与分享（分钟）Step510学生完成花地毯后，教师引导学生将作品展示给全班，让每个学生分享自己的创作过程和体会同时，教师也可以提供简单的评价和建议，鼓励学生进一步发掘自己的创造力

六、教学延伸.请学生在家中收集相关图片和资料，进一步了解不同地区的花地毯1艺术.鼓励有兴趣的学生自主探索和尝试其他材料制作花地毯，如纸张外2的素材

七、教学反思通过本节课的设计和实施，学生在教师的引导下了解了花地毯的艺术形式和文化背景，培养了对美的感知能力，同时提升了学生的创造力和艺术表现能力学生通过亲身体验，通过制作花地毯的过程，培养了学生的动手能力和创作乐趣同时，在展示和分享环节中，学生互相欣赏和学习，增强了班级之间的交流与合作通过延伸活动，学生可以进一步拓展对花地毯的了解，培养对不同文化的尊重和包容心态，同时也为学生将来的艺术发展奠定了基础。