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中小学春季开学第一课活动方案（10篇）中小学春季开学第一课活动方案1
一、活动目的新学期，新校园，为深入开展“我爱新校园”主题教育活动，引导学生从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地懂得爱祖国、爱人民学校希望通过分层主题教育活动，将爱校热情转化为每一天的具体行动，帮助学生友爱互助，健康快乐成长
二、活动主题我爱新校园！
三、活动时间—月一日一—一月—日
四、具体安排
（一）活动准备阶段
1、召开年级组长及年段辅导员会议，商量活动具体内容，分年段准备
2、学校环境布置、教室布置、活动主题横幅悬挂等
（二）主题活动阶段
1、一年级亲近新校园一年级孩子在老师的带领下亲近新校园，走一走看一看，感
2、840分进行我校常规德育工作一一《收心教育》
（二）第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪辅导员导语导入主题
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听播放歌曲《少年少年祖国的春天》（十三分钟）
3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣（七分钟）
4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标广播室播放歌曲《我的、未来不是梦》（十分钟）
5、座右铭板块互动辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的.座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因辅导员从而导出“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念（十五分钟）
（三）第三讲两操因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主
（四）第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座
（五）第五讲“美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如生活中的礼貌用语你知道吗？见到客人的礼仪你知道吗？（五分钟）
2、由大队长—同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分钟）
3、宣传委员—同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》（十分钟）
4、文体委员—播讲《节约教育》（十分钟）新学期希望每个同学要做到“五心”一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式二是决心新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端三是恒心前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌四是爱心不仅要提高学习，同时还提高品德修养尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母五是用心读书需要用心，处处用心皆学问只有用心做人、做学问，才能有所成同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造新的辉煌！最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！中小学春季开学第一课活动方案5为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展,提升教师家庭教育业务水平，帮助家长做好家庭教育，促进家校合作，为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围，经研究，决定在全市各中小学、幼儿园组织开展20年春季学期“开学家长第一课”活动，现将相关事宜通知如下:
一、活动对象全市各中小学校、幼儿园学生家长
二、活动时间春季学期开学第一周（2月26日-3月2日）
三、活动形式活动以讲座形式开展，各学校按新学期教学工作进行组织，共安排75分钟时间，分为校长讲话（15分钟）、班主任家庭教育讲座（30分钟），教师与家长沟通（30分钟）以及问卷调查四部分市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲，配以PPT和专家示范课视频，于新学期开学工作会上发放给各区（市、县）教育局和省市直属学校，区（市、县）教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署，各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲，结合本校本班情况，进行二次备课，完成活动准备工作，于春季学期开学第一周内组织完成活动
四、活动内容
（一）校长讲话内容根据本校实际，参考市教育局提供的参考内容，介绍学校的发展思路、新学期的工作任务，对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定，可以集中交流也可以通过校园广播宣讲
（二）班主任讲座内容本次“开学家长第一课”的教师讲座部分分为两类一是针对中学毕业班学生家长，就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座，市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本二是针对中小学其它年级和幼儿园家长，以“时间管理”为主线，对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1-3年级、4-6年级、7-8年级、高中「2年级五个版本班主任讲座必须面对面向家长宣讲，不得以播放视频、发送文字等方式代替，讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲，在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善，不得原文照搬
（三）教师与家长沟通内容班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排，组织科任教师说明本学期的学习任务，听取家长的意见建议，进行沟通交流
（四）问卷调查内容主要就开学第一课的实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解（详细内容见附件）问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的、方式进行,“开学家长第一课”活动结束后，教师发放问卷，可以进行网上答卷的家长，通过扫描卷面二维码进行即时在线答卷；不能进行网上答卷的家长，通过填写纸质问卷进行答题，由教师回收后再转化为网上答卷城市学校家长问卷的参与率不得低于75%,城镇学校的参与率不得低于60%,乡村学校的参与率不得低于40%
五、工作要求
（一）强化组织，周密部署各区（市、县）教育局要高度重视“开学家长第一课”活动，要将此项活动作为新学期的一项重要工作，分管领导要亲自抓，相关任务要分解到人，落实责任到岗，确保每个学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动；各学校主要领导要亲自部署，校领导班子和相关处室要分工合作，做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作，确保活动有序开展、取得实效各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告，各区（市、县）教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况，于20年3月16日前将相关总结报送到市教育局基教处（省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处）
（二）持续发力，深入推进开展20—年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措，将长期坚持、持续开展各区（市、县）教育局和省市直属学校要通过此项活动，组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法，锻炼队伍，提升教师的家庭教育业务水平；要通过开展此项活动，进一步推进家长学校建设，不断充实和完善学校家庭教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育课程体系;要通过此项活动，普及科学育儿知识，促进家校合作，努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设计的评比工作，各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估，推荐优秀教学设计，各区（市、县）教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选，于20—年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选（省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处）
（三）强化督导，确保实效市教育局已将“开学家长第一课”活动开展情况纳入开学检查当中，并将在下半年的德育常规视导中进行复查，各区（市、县）教育局也要加强对活动的指导督促，要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解，在活动准备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实，要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结，提炼经验、查找不足，以利进一步提高联系人联系电话邮箱中小学春季开学第一课活动方案6
一、活动目的利用开学典礼这一良好教育契机，进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端
二、活动时间20_年2月27日上午750开始（雨天顺延）
三、活动地点操场
四、活动流程
1、升旗仪式（负责—指挥—）
2、校长致辞
3、六年级学生代表讲话（601学生代表_）
4、表彰寒假活动积极分子公布诚信少年三位校长颁发奖状学生领奖（负责―）
5、爱心捐款（办公室主任、班级爱心代表）
6、退场
五、人员分工
1、拍照
2、广播室
3、主持
4、捐款仪式需两位学生颁奖需学生三名（—负责）
六、注意事项
1、颁奖次序五六年级一组韩校长颁奖（30名学生）三四年级一组陈校长颁奖（24名学生）一二年级一组周校长颁奖（24名学生）
2、捐款形式各班派一名学生上台捐款，老师以办公室为单位上交
3、捐款次序教师行政办一办1一办2—办3一办4—综合办
4、本学期诚信少年领奖会有绶带，所以请班主任提前来我处领取诚信少年的.绶带诚信少年请提前在司令台处等候，领好的奖状请班主任写上姓名
5、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生穿校服，少先队员佩戴红领巾
6、学生按班级依次入场，遵守会场纪律班主任在本班队伍前面
7、场地布置总务处请悬挂横幅其他未尽事项另行通知中小学春季开学第一课活动方案7
一、活动目标—小学根据—市教育局下发的《开学第一课》活动的通知的要求，以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动通过活动培养—小学学生的爱党爱国爱人民的热情，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心
二、活动人员全校师生、家长
三、活动时间20年月日至日
四、活动内容受新校园的美，并给花草浇浇水，感受小主人的荣耀与乐趣（洒水壶由总务处负责购买）
2、二年级和六年级手拉手共护绿二年级和六年级在校园里认领绿树，作为日常班级养护可在树下一起开展有意义的活动同时二年级在六年级同学的带领下，制作好心愿卡，将心愿卡挂载树上祝愿孩子们和小树一起经历风雨，一起成长
3、三年级开展“文明从我做起”的主题队会文明从我做起，大家一起行动，找找身边的文明与不文明的现象，表表自己的决心，从小做一个文明的人
4、四年级走进探究式争当小小讲解员新学校的科学探究室里有着各种先进的科学校仪器，学生可用自己学到的科普知识，在老师的指导下开展小小的探究，学一学怎样做好小小讲解员培养一批优秀的小小讲解员为以后开展活动做好准备，让更多的学生走进探究实验室，领略科学的魅力
5、五年级齐心协力布置新家五年级的学生在老师的带领下用自己的书画作品、小报、绿植等装扮教室，把教室打扫一新，用自己的实际行动来布置新家，感受学生生活的快乐！大家齐动手，共分享，每个年段根据学生的年龄特征，突出
1.收看开学第一课全校每一位学生及家长于3月1日（星期五）2100收看中央电视台综合频道（CCTV-1）播出的《开学第一课》各校通过观看，每位同学在QQ上发送观后感，进行交流和分享，讲讲自己的心得体会，并付诸于实践和丰富多彩的后续活动，将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中，深入推进中小学社会主义核心价值观教育
2.开展寻访—消防中队、走进军营的主题实践活动活动目的以庆祝中国人民解放军建军一周年为契机，组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动，教育—小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史，增强国防意识，立志学习解放军，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着参与对象（—小学大队部成员、—小学阳光社团学生、部分家长）活动时间3月3日活动地点—消防中队
3.开展主题开学典礼（9月1日，8:00—9:00,全校师生）—小学以“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题教育活动为依托，以“七彩风车转动梦想，争当阳光小使者”为主题，以社会主义核心价值观为主线，开展开学典礼活动借用学生喜爱的七彩风车，带领全校师生沐浴新学期的阳光，转动新学期的梦想让全体—人在阳光雨露的滋养下，在和煦微风的吹拂中，转动出心中的希望与梦想，转动出一道美丽的风景中小学春季开学第一课活动方案8为俣证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经校行政会研究决定，将今年春季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”，在各班集中进行教育现就有关事项提出如下要求
一、活动组织组长副组长成员
二、活动内容
1、纪律教育学习《站前学校文明礼仪细则》、《站前学校安全教育20条》、《站前学校卫生评价标准》和《站前学校纪律评价标准》
2、安全教育防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；
三、教育形式主题班会、讲座、观看视频《开学第一课》
四、活动时间20—年2月19日
五、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的.关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课一一纪律安全教育”上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础
2、精心组织各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行
3、加强督查政教处要对各班开展“开学第一课一一纪律安全教育”活动开展情况进行检查，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股
4、各班主任于2月23日前“《站前学校主题班会记录表》安全伴我行”上交政教处中小学春季开学第一课活动方案9
一、活动意义开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习
二、活动时间20—年2月15日下午250-400（第一节课后开始）
三、活动地点白水国演绎广场
四、参加人员全体师生部分家长邀请嘉宾
五、活动要求
1、政教处负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施
2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服（天气冷要多穿内衣）
3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情
4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生1220到广场进行彩排（班主任）；礼仪队颁奖训练（郑春禧）；组织领奖学生训练（季佳璇曾洁琼）
六、议程
1、鼓号队、礼仪队列门口迎接，入场（1425—1450）
2、主持人宣布开学典礼开始全体起立，奏唱国歌、升国旗（1450—1500）
3、介绍出席的嘉宾（1500—1502）
4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单（1503—1510）
5、颁奖［音乐背景颁奖曲］（1510—1540）
6、学生代表发言（五
（2）班朱安阳）（1540—1543）
7、厉校长致辞（1543—1555）
8、典礼结束（音乐起《四好少年之歌》）（1555—1600）
七、具体事项
1、摄影
2、场地安排
3、礼仪队
4、组织领奖学生
5、主持人:
6、会场纪律
7、策划
8、奖品准备
9、席位牌与邀请函准备
10、升国旗
11、主席台桌凳布置
12、会场布置（背景）
13、学生代表训练
14、鼓号队
15、家长位置:
16、主席台就座人员（暨颁奖嘉宾）中小学春季开学第一课活动方案10
一、活动目标激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海创建全国文明城市添砖加瓦，为新学期创造良好的开端
二、活动主题文明伴我行，美在我身边，阳光下成长
三、活动时间20_年9月3日上午
四、活动地点阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室
五、活动过程
1、师生拥抱（四年级二班教室）
2、带领学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”-一阳光神小20——20_学年开学典礼（国际报告厅）
3、师生共同观看中央电视台开学第一课
4、结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”一一文明，从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量，这也是《开学第一课》的意义所在
5、观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起”一一发现你身边的美”为主题写一篇观后征文（统一稿纸）每班挑选2篇优秀作品参加学校评选，获奖者发布在学校网站
六、寒假大盘点总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡
七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”一是收心把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式二是决心新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的‘开端三是恒心前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌四是爱心不仅要提高学习，同时还提高品德修养尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母五是用心读书需要用心，处处用心皆学问只有用心做人、做学问，才能有所成同学们，让我们在新的学期—同努力，创造四
（2）班新的辉煌！最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！不同的活动重点，在多彩的分层活动中感受新校园的美丽，憧憬更美好的学习生活
（三）注意事项
1、各年段老师齐心协力共同策划，确保活动有序开展
2、活动过程要有老师指导，确保安全，拍摄活动照片
3、活动过后及时总结反思中小学春季开学第一课活动方案2
一、指导思想以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以“培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生”为主题，结合学校实际，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动，使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性，培养学生在学习和生活中，养成自觉践行文明礼仪的意识，加强学生的养成教育，全方位提高学生的思想道德素养和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境
二、活动主题培养和弘扬爱心精神，做讲文明、懂礼仪的学生
三、活动目的通过文明礼仪教育实践活动，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，学生成为文明礼仪行动先锋队，切实提高学生基础文明修养、和健康的心理品质为营造校园和谐美好的人际关系,创作良好的人文环境做贡献
四、活动内容
（一）学习礼仪通过课堂教学使学生全面了解文明礼仪充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用，课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述;其他课程要根据本学科的特点，适时进行文明礼仪教育各学校要充分利用地方课程和校本课程进行文明礼仪教育
（二）践行礼仪通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识文明礼仪体现在学校日常生活的各个方面，各地各校要根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》、《中学生日常行为规范（修订）》和“八礼四仪”的要求，结合学校日常管理，引导学生从身边小事做起，注重文明礼仪，养成良好行为习惯有效整合社会资源，创新载体，结合公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动，充分利用文化馆、纪念馆、博物馆、福利院、旅游景点、部队营地等场所开展文明礼仪教育，使学生在实践中感受文明礼仪，践行文明礼仪
（三）展示礼仪通过丰富多彩的校园文化活动营造文明礼仪氛围不断开辟和拓展文明礼仪教育活动的空间，开展形式多样的以文明礼仪为主题的教育活动采取讲故事、做游戏、知识竞赛、文艺演出、辩论会等形式，抓住重要节日、重大活动、校园典礼等契机，利用挂图、黑板报、宣传橱窗、校园网站、图书阅览室等阵地开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，充分调动学生参与的‘积极性、主动性、创造性充分发挥学校团委、少先队、学生会、社团组织、业余党校等团体组织的作用
（四）宣传礼仪利用国旗下讲话、校园网、广播站、黑板报、文化长廊等阵地进行大力宣传，让每位学生明确活动的内容和意义通过教师模范行为引领文明礼仪加强师德师风建设，规范教师文明礼仪，通过教师的身体力行、率先垂范，充分发挥榜样示范作用，促进学生文明礼仪习惯的养成
五、活动安排第一阶段宣传发动研究制定活动方案，动员全体师生积极投入进行文明礼仪教育活动第二阶段全面实施
1、学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、“八礼四仪”和“学生一日常规”等学生应知应会礼仪
2、讲究文明礼貌、倡导文明礼仪，净化学生心灵，培养健康心理，养成良好的行为习惯
3、开展卫生竞赛，营造和谐氛围，建设文明校园
4、抓班风建设，争创文明班级
5、开展“文明交通出行”教育活动，力求学生及家长在遵守交通规则、不乱停乱放车辆、不闯红灯、走斑马线、公交车上主动让座等方面有所改进第三阶段总结评比
1、开展“文明礼仪之星”评选活动
2、完成“文明礼仪”活动资料的整理3月5日前上报活动小结和图片3幅到区德育科邮箱第四阶段活动延续
1、坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合
2、坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合通过“告家长书”等多种形式，加强对家长礼仪意识的教育，发挥家长“身教重于言教”的作用，倡导学生走进社区宣传礼仪知识，实践礼仪行为
3、坚持目标推动与学生自我教育相结合将文明礼仪教育纳入校园文化建设的总体规划，结合实际，明确学生及家长的文明礼仪教育目标
4、坚持文明礼仪教育与校园文化建设相结合
5、坚持文明礼仪教育与实践活动相结合以主题教育活动为载体，利用重大纪念日，进行文明礼仪教育中小学春季开学第一课活动方案3为充分做好本学期的开学工作，引领全学年的教育教学工作正常开展，我校将组织上好《开学第一课》活动，特制定该活动方案
一、活动主题习惯决定人生，习惯成就未来
二、活动时间20_年—月—日800—830
三、活动地点操场、各班教室
四、活动人员—中心小学全体师生（包括后勤全体领导）
五、活动准备
1、环境卫生打扫到位（室外无杂草、纸屑、积水等，车辆排放整齐，室内窗明几净、物品摆放整齐等）
2、开学氛围营造到位（门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等）
3、师生精神面貌到位（学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽，教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子）
4、主持讲稿准备到位（主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好）
5、音响话筒调试到位（升旗仪式的集合曲、国歌曲，话筒4个）
六、活动流程
1、升旗仪式部分（800—815）
（一）升国旗（徐珍主持）
（二）学生诗歌朗诵（秦菲菲负责）
（三）国旗下讲话（周文山校长）
（四）校长致开学辞（李杰校长）
（五）共同宣读《好习惯从我做起》倡议书
2、分班活动（815—830）
（一）班主任宣读活动主题习惯决定人生，习惯成就未来
（二）请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》
（三）班主任强调好习惯的重要性
（四）三至五年级的,班级布置《好习惯伴我成长》征文活动
（五）班主任作活动小结
七、活动要求
1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用
2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关，重点指导2—3个班级
八、人员职责中小学春季开学第一课活动方案4能够上好开学第一课，让课堂一开始就能够走进学生的内心世界，那是与教师精湛的学科专业和教师专业业务分不开的，与教师对第一节课的认真准备，与教师善于教学反思及时总结教学经验并自觉地与教育学心理学知识相结合精心设计教学分不开的
一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年
二、活动时间20—年—月—日
三、活动内容
（一）第一讲升旗仪式及其他
1、830分进行“新学期、新起点”升旗仪式。
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