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文本内容:
中班小刺猬的项链教案集合
一、教学目标让幼儿了解小刺猬并探索其特征;
1.培养幼儿的动手能力和创造力;
2.提高幼儿的观察力和集中注意力
3.
二、教学准备.小刺猬的图片或手偶;
1.彩色纸、剪刀、胶水;2彩色珠子、线
3.
三、教学活动步骤一小刺猬的特征展示小刺猬的图片或手偶给幼儿观看,引发他们的兴趣
1..提问“小刺猬有什么特别的地方?”鼓励幼儿发表自己的观察和2看法帮助幼儿总结小刺猬的整个身体都长满了尖尖的刺
3.步骤二制作小刺猬的项链准备彩色纸,让幼儿选择自己喜欢的颜色并剪出小方块
1.引导幼儿将剪好的小方块用胶水粘贴在项链上,制作出项链的线
2.索.将彩色珠子放置在桌子上,让幼儿自由地选择珠子串在项链上3鼓励幼儿运用自己的想象力和创造力,在项链上增加一些小刺猬的
4.形状,可以用纸、棉花等材料制作步骤三展示和分享让每个幼儿展示自己制作的小刺猬项链
1.鼓励幼儿分享他们的制作过程和想法
2.引导幼儿互相欣赏和赞美他人的作品,培养合作和分享的精神
3.
四、教学延伸继续探究小刺猬的生活习性和食物等方面知识,扩大幼儿的知识面
1.引导幼儿绘制小刺猬的图片,培养他们的艺术表达能力
2.
五、教学评价观察幼儿在制作过程中的参与程度和专注度
1.回顾幼儿的作品并对其进行肯定和评价
2..收集幼儿的作品和分享,展示给家长和其他班级3
六、教学反思:通过本次教案的设计与实施,幼儿们对小刺猬有了更深入的了解,同时也培养了他们的动手能力和创造力在制作小刺猬项链的过程中,幼儿们积极参与和合作,展现出了良好的团队精神和分享意识在今后的教学中,可以进一步拓展与小刺猬相关的活动,提供更多的机会让幼儿亲身体验和探索。
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