文本内容:
中班优质美术教案《小蜗牛的家》【活动目标】
1、能用各种大小、颜色不同的圆形图案,将蜗牛的家装饰的丰富多色
2、丰富幼儿的色彩感,让幼儿初步了解各种各样的色彩美
3、引导幼儿发挥想象力和创造力,制作出和别人不同的作品【活动准备】PPT课件、教师范画、幼儿操作材料、水彩笔【活动过程】
一、激发幼儿兴趣
1、师小朋友,你们喜欢看魔术师变魔术吗?(幼儿回答)
2、教师用变魔术的方式引出“圆
3、师小朋友,你们知道“圆”还有一个名字吗?(波点)
4、你们知道波点可以变成什么吗?
二、幼儿观看PPT图片
1、和幼儿们一起分享不同的波点组成的图片
2、如果给你很多圆你们能变出什么?
3、出示范画师其实我们的小蜗牛也很喜欢用波点来装饰它的家,今天有四只小蜗牛带着它们好看的家到我们中四班这边展示展示,小朋友想看吗?
4、幼儿观察图画,说说它们的不同和相同之处师小朋友仔细观察观察,它们的家有什么特点呀?
三、幼儿操作,教师巡回指导
1、我这边还有好多的蜗牛,(屈老师)它们也想有一个好看的家,我们一起帮帮它们,好不好?
2、教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿,鼓励他们大胆把圆变成各种图案
四、评价和欣赏幼儿们互相参观作品,选出孩子们认为好的作品,和幼儿们一起评价
五、结束小朋友,今天我们帮助小蜗牛装饰了它们的家,那现在我们也一起装饰装饰我们的家吧!。
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