学校管理制度

学校管理制度学校管理制度1学校管理制度（6条）日常行为标准评比制度

（一）评比制度

1、学校每天检查值勤队员的.上岗及工作情况

2、值勤人员每天检查各班的行为标准

3、卫生委员每天检查各班的卫生和眼保健操情况

4、体育室检查各班的播送操情况

5、检查结果按时公布施行一周一公布，一月一评比，每学期一总评

6、行为标准总评分数作为学期文明班、行为标准先进集体评比的依据之一

（二）评比内容

一、卫生10分

1、教室⑴门窗灰尘多，每扇扣

0.1分⑵教室、走廊地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣

0.1分⑶课桌排列不整齐，每组扣

0.1分⑷黑板面、槽不洁净，扣01分⑸放学门窗、电灯、电风扇不关，扣

0.1分⑹清扫工具未放在指定地点，字纸篓未按时清理，每项各扣

0.1分7教室不干净，学习用品乱放，在课桌上乱写乱画，每项扣

0.1分

2、包干区1地面有纸屑、果壳、杂物等，每处扣

0.1分2墙壁有积尘，扣

0.1分

二、行为标准10分

1、准时到校，迟到每人每次扣

0.分

2、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服，每人次每项扣

0.1分

3、早读、午休有组织、有秩序，有违纪现象，每人每次扣

0.1分

4、吃点心、午餐时教室保持清静、干净，有违纪现象，每人每次扣

0.1分学校管理制度

21、校卫队在学校总务处的领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场爱护工作

2、平常负责对校内的旧、夜巡逻，节假日搞好护校工作

3、不定期的对校内开展安全检查，发现隐患按时报告

4、留意发现隐患部位，提出整改建议，帮助总务处催促落实整改措施

5、掌握外来人员进出校门，严格来客登记制度，校内同学进出校门留意检验有关证件对超过学校有关规定时间进出校门的同学应逐个登记，并将情况报告有关部门

6、留意把握学校内治安动态，对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事，主动前往阻挡，并报告有关部门或“110”，确保校内稳定学校管理制度3为顺应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素养，为此，我们将教育的阵地延长到校外，为了提高家长的教育水平，我们特制订《新兴中学家长学校考核表彰制度》

一、考核内容

1、立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责

2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培育子女遵守社会公德的习惯，增加子女法律和社会责任感

3、关怀子女的智力开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求要恰当，方法要正确，孩子有突出成果或明显进步

4、培育和训练子女的良好生活习惯，激励子女身心健康发展

5、引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会公益劳动,培育子女的自理力量和劳动习惯

6、爱惜、关怀、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不鄙视，保障子女的合法权益

7、举止文明，情趣健康，言行全都，敬业进取，为子女做典范

8、保持家庭和谐、创立民主公平的.家庭关系，形成良好的家庭环境

9、学习和把握教育子女的科学学问和方法，针对子女的年龄特征，个人特点，实施教育

10、要和学校，社会亲密联系，相互协作，保持教育的全都性，并主动支持家长学校工作，关怀和支持学校工作并有突出奉献

二、考核方法

1、每学期定期组织部分家长进行学习活动

2、要求家长不定期写好同学的反应信息

3、每学期召开家长大会，由老师提名、家长评议评比本年度优秀家长

五、家长学校联系制度

1、在校长的领导下，每学期由主管家长工作德育副校长翟校长详细负责主持制定全校的家长工作计划和撰写家长工作总结

2、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会，详细根据我校的《家长委员会工作章程》开展工作

3、成立家长学校，每学期根据我校制定的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作

4、依据工作的需要聘请有专长的家长为学校的特别参谋，颁发参谋聘书

5、每学年开学初召开全校新生家长会一次

6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特别情况可随时召开

7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录对于特别同学可依据情况增加家访次数

8、各班每学年布置一次与全校家长半小时以上的单独约访工作，向家长具体介绍同学在校的情况；平常依据工作需要随时与家长沟通沟通，并做好约访、沟通工作记

9、建立每周二的校长接待日，开展家长询问、约访、接待工作，平常有问题可随时解决

10、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容

11、各班在每学期从第二月开头，每月向家长开放一次教育教学活动

12、各班依据实际情况认真开展家长助教活动，充足利用家长资源丰富学校的生活和教育活动，激励家长主动参与

13、各班依据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展校外家庭联谊活动

14、学校每学年依据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对学校整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参与学校活动情况评价”工作文章来学校管理制度

41、老师是办好学校的主体建设一支造诣较高，教学经验丰富，顺应社会需求的、相对稳定的老师队伍，非常重要

2、学校有关部门和人员，应尊重老师的劳动，一心一意地为老师服务，为老师的教育教学活动制造条件和提供便利

3、为保障教学质量的提高，特规定了老师的权利、老师的.责任、老师的聘任、管理与考核和嘉奖与解聘等制度

4、教学计划是学校教学、教育工作详细布置的指导性文件教学计划由学校制定，校长批准后执行

5、老师应根据学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学

6、课表每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便同学在报名、注册时，确定学习课程

7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通

8、教学进度为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证老师在规定的时间内完成教学任务，任课老师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表

9、教学检查校领导及主管教学的领导，要不定期的深化课堂听课,尤其对初次聘任的老师，必需听课1X2次班主任要常常随堂听课，听取师生反应

10、成果每期考核至少一次成果考核每学期末对同学的考核成果应记录在案，并作为教学档案长期保存

11、教学档案教学档案由教务处指定专人负责搜集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案

12、同学管理，班主任工作强化同学管理，充足发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“同学守则”学校管理制度5办公室是学校的行政办事机构,负责学校的彳亍政管理及对外联络工作其职责是

1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告

2、组织布置学校办公会议，并做好记录

3、依据审批权限开具证明信函与介绍信函

4、对外联络及接待，处理来信、来访

5、管理文书档案，健全档案管理制度

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作

7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与干净

8、完成校长交办的其他工作学校管理制度6为了协作学校“全封闭、住宿制、准军事化”管理方法的执行，强化校门进出同学的管理力度，对有特别情况需请假离校的同学，特制订本管理制度

一、办理走读证的资格

1、在校外学习特长的同学

2、的确有病，住校对本人或他人在生活学习上有较大影响者

3、家在学校周边500米范围内有住房或租房（安顿地租房除外），且有家长陪读

二、请假手续办理

1、有特别情况需请假的同学，一周以内的、需持班级统一印刷的请假条，班主任签字（注每生一学期不能超过周围）；二周以内的同学需出具书面申请，家长签字、班主任签字、班级主任签字；一个月以内的同学需出具书面申请，家长签字、班主任签字、班级主任签字、蹲点校长签字请假三天以上需到保安室进行登记，并凭请假条换成临时出入证

2、有特别情况需长期请假的同学，同学需写请假申请，经家长、班主任、班级主任、蹲点校长、杨校长、陈校长签字，然后带一张正面免冠相片，凭申请到保卫处办理长期出入证

三、同学出入证管理

1、同学不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西，否则视为无效证件，并扣班级管理分

0.5分

2、同学不能相互交换转借出入证，如发现将收缴出入证，并取消持证人的走读资格，扣当事人班级管理分1分，并通报批判

3、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的，如发现，扣当事人班级管理分2分，并赐予当事入纪律处分

4、如出入证遗失、损坏、班级或班级有变动，需到保卫处补办

5、同学走读期间，常常迟到，学习明显退步，将取消走读资格

四、同学进出学校管理

1、同学进出学校，必需主动出示请假条或出入证（特别是有车接送的同学，同学肯定要家长不能开车进校内接送，只能停在校门口等，同学车辆必需停放在同学专用停车棚）有长期出入证的同学必需挂在胸前，随时主动按受保卫人员、行政值日领导的检查，如同学不按规定执行，保卫人员、行政值日领导有权拒绝其进出学校

2、同学不从校门进出，而通过其它渠道进出学校的（如爬围墙、走围墙缺口）依据违纪同学处理条例报政教处进行处理

3、不听从保卫人员和行政值日领导管理的，强行离校无理取闹，将报政教处赐予相应的纪律处分情节严峻、看法恶劣的，报校长会商量开除。