家校共育活动方案

家校共育活动方案家校共育活动方案1家长学校是学校和家长进行思想沟通，形成教育合力的好形式家庭教育是学校教育的补充和助手，是整个教育工作中不行缺少的重要组成部分

一、指导思想家庭是社会的根本单位，家庭教育是育人的起点和基础因此，学校在对同学进行教育的同时，很有必要通过恰当的形式，帮忙家长提高自身的思想、素养与道德修养，以使同学在接受良好的学校教育的同时，也能获得良好的家庭教育

二、途径通过集中讲座的方式和分班级进行座谈的形式办好家长学校

三、详细实施方案、每学期由学校和班级进行次讲座，时间为开学初期、中期和期末12〜

3、讲座可布置由学校领导介绍学校的要求和计划，使家长了解学校的工2作情况，以协作学校搞好同学的教育工作、请有代表性的同学家长介绍教子成才的经验，以增加教育的针对性

3、在家长学校教育中留意同学的，身心健康方向的教育，在家长学校授课4中增加有关同学的身心健康方面的教育，增加家庭心育功能，使家长了解有关怀理健康教育的有关学问、定期请司法所及学校聘请法制副校长为家长介绍本地区治安管理和与5同学有关，举办有不良行为习惯的同学家长座谈会，请家长协作，把违法犯罪力争毁灭在萌芽中，确保犯罪率为零家校共育活动方案2

一、指导思想以落实、构建和谐社会为指导，充足发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育学问与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，把握科学的教育方法，努力提高家长的素养和家庭教育水平，促进同学健康成长，主动参与学校的管理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛

二、开展形式各个班级分班开展与学校统一开展相结合

三、家校活开工作布置月份主题内容二月制定家校共建工作计划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会把握正确的学习方法，努力提高学习成果百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的，人才观五月家长学校关注孩子的心理健康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯

四、家长义工工作、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档；

1、发放家长义工工作职责；

2、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作鼓励机制；3

五、家长开放日活动、时间月中下旬；

14、主题家校携手，共育奇葩

2、内容家长进班听课，帮助班级管理，与科任老师座谈，个别见面等3家校共育活动方案3

一、活动目的、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛，使家长更好地1了解学校，协作学校做好同学的教育工作、向家长汇报同学半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解同2学在家表现、亲密家校联系，倾听家长心声，共同研讨对策，充足发挥家庭教育在3促进同学良好品行的形成、文化学问的把握、身心素养的全面发展等方面的主动作用，进而促使学校教育的标准性、科学性、实效性

二、活动准备发放邀请书在黑板上写好欢迎家长的写好发言稿内容包括向家长汇报同学的学习情况和行为习惯情况；向家长介绍和教育子女的方法，并向家长提出一些详细要求同学写字作业以及写给爸爸妈妈的、几句话

三、活动形式座谈式转变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式，让家长就班级管理、同学进步（包括思想、学习、身体、心理等）学校发展等方面的问题，不拘形式，畅所欲言，既可以对学校教育提出不同看法，也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议，还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑，大家共同商量

四、活动布置语数老师、班主任发言家长提看法个别沟通家校共育活动方案4

一、指导思想为充足发挥广阔家长在学校教育和家庭教育中的作用，增加学校、老师、家长之间的沟通，让家长走进校内，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展现学校的办学思想和理念，展现师生风采，创设和谐育人的气氛让家长亲身阅历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地协作学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家校共育活动实施方案

二、详细要求本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素养，教育水平的一个全面、立体的检杳和展现因此，全体老师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，同学服务将本次家校共育活动作为宣传学校、展现自我的平台，科学布置，细心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心

三、活动主题家校共育，促进同学成长

四、活动时间

五、活动内容、布置专题讲话，同时发出征集家庭优秀教育案例的活动建议以班为1单位搜集好相关材料交学校存放、召开同学家长会2会议程序如下优秀老师就就如何在家庭中指导同学学习，培育良好习惯的问题方面1介绍相关经验同学家长代表发言，主要介绍相关家庭教育经验2家长委员会主任发言，主要介绍如何协作学校进行教育的详细做法3校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言4家长与他们的班主任、任课老师在就同学的学习和习惯进行沟通

5、深化课堂，随堂听课，参与教学活动

3、召开主题班会4各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任老师做好方案的设计和活动的顺当进行，要求家长参与、同学才艺展现活动5举办同学才艺展现活动，同学选取一种或多种才艺进行展现如演讲、器乐、声乐、书画等通过此次活动，同学们各展所长，用丰富多彩的才艺，呈现健康活泼、主动向上、绚烂浓郁的校内文化气氛家校共育活动方案5

一、指导思想家校合作是当今社会学校改革的趋势将来社会健康发展，取决于将来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育因此家校合作尤为重要

二、活动目的、通过老师与家长，老师与同学之间的实践，使老师在实践中成长、成1熟，追求成为“理想的老师”、通过家长与老师，家长与同学之间的实践，学校组织家长进行学习，转2变家长的家教观念，学习家教学问，改善家教方法，提高家教力量从而使同学家长能对同学进行科学有效的、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空3交叉影响的教育优权力量

三、“家校合作共建”详细实施分案、开放课堂1邀请家长来校听课，走进课堂，感受老师的教学风格和，体会班级的学习气氛，了解孩子学习表现，对同学的.学校生活有进一步的感悟、开展讲座，浸透德育和心理健康教育2就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的询问，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及主动向上的成长环境，在平常家长和老师亲密联系，共同努力，为孩子的将来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价家校合作对同学的这些表现做一个主动正确的评价，按时激励孩子、主动运用校讯通通和家长按时联系

3、组织好家长会，利用好家长会的时机形成家校合力4。