幼儿园父亲节特色活动方案

幼儿园父亲节特色活动方案幼儿园父亲节特色活动方案1

一、设计意图

1.让孩子明白6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦

2.通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子

二、活动时间父亲节前一周6月11日XX6月15日

三、活动准备小鼓、毯子、梳子、奖状、礼品、幼儿手工作品

四、活动方案

1.幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品一—扇子，说一句甜甜的话爸爸，您辛苦了！

2.老师引语:首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主，如今开头第一个亲子游戏

3.亲子游戏环节1梳头幼儿园父亲节特色活动方案7活动目的

1、让孩子明白6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子活动准备小鼓、健子、梳子、奖状、礼品、幼儿手工作品活动时间6月15日下午4点30分活动流程

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话爸爸，您辛苦了！

二、老师引语首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”父亲——被我们遗忘了吗其实，父亲也有其温顺的一面，父亲也有着与子女玩耍的渴望针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参与”大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主，如今开头第一个亲子游戏

三、亲子游戏环节

1、梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得平滑洁净，扎牢就行

2、袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功

3、我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿认识爸爸的、鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱,游戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来表示为成功者

4、击鼓传花玩法鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事

四、结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖全体合影留念师小结在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美妙的回忆幼儿园父亲节特色活动方案8

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，明白中秋节是我国传统的团聚节

2、体验与伙伴老师一起过节的欢乐

二、活动准备场地布置制作材料的准备表演节目的准备

三、活动形式全园集体活动

四、活动流程介绍节日一园长致辞一赏识故事一制作月饼一师生节目表演（共享石榴）一亲子共享月饼

五、活动过程

（一）介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿明白农历8月15日是中秋节

（二）园长致辞

（三）赏识故事

1、听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断改变的

2、商量为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下

（四）制作月饼

1、中秋节吃什么

2、老师示范做月饼

3、幼儿动手做月饼

六、师生表演学前班一大班一中班一蒙式班

七、亲子共享依据情况自行拟定玩法每组请三到四名长发的.女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得平滑洁净，扎牢就行2袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为成功3我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参与，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开头，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来表示为成功者4击鼓传花玩法鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝愿的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事

4.结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖全体合影留念老师小结在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美妙的回忆幼儿园父亲节特色活动方案2活动名称我的好爸爸活动时间6月17日活动地点各学习中心报名时间5月25日开头宣传报名地点在带班老师处报名活动人员每位老师（共5位）邀请4位幼儿班同学；同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭活动内容了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式活动主旨让孩子们在消遣中了解西方节日以及相关文化活动前期准备

（1）通过海报的形式来宣传这次活动

（2）各位老师在上课时宣传活动内容，激励学员报名参与此次活动

（3）准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，详细如下大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒

（4）小蜜蜂，音响装备，话筒，文具系列奖品活动过程老师带小好友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容答复,实行积分制（1900—1910）英语老师依据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及风俗在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品活动方式

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比“我是好爸爸”

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜（宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏——即爸爸的礼品）

3、最棒的礼品宝宝与妈妈一起完成礼品的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成”最棒的、礼品、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱活动尾声回忆整个课程内容，给今天的”我是好爸爸”的每位爸爸颁发宝宝的“最棒的礼品”，合影留念！幼儿园父亲节特色活动方案3

一、活动目标用完好的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

1.重点目标能画出爸爸做事的样子，增加孩子对爸爸的爱

2.难点目标工整的完成作品

二、活动时间父亲节前一周6月11日XX6月15日

三、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌

四、活动方案

1.回忆心目中爸爸做事的样子1说说自己的爸爸最喜欢做什么事2爸爸在做事情的时分表情是怎样的，动作是怎样的3爸爸做完事情后会做些什么事呢

2.父亲节我送爸爸什么礼品

3.画画前的引导1父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧在画画时，我们小好友肯定要认真回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等2要求a.合理的运用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小b.保持画纸的洁净c.颜色艳丽

4.幼儿作画，老师帮忙需要帮忙的幼儿

5.作品展览请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱六月，有绚烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至人生中许多东西，不行能永远地存在但是您给我的爱却是永久……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情暖和着孩子的心灵在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐！幼儿园父亲节特色活动方案4设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情活动目的

1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌活动过程

一、幼儿配乐朗诵父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然纯净明净父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情师在孩子们的心中，您是那么的，宏大、威猛，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的典范！

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说静静话

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

二、亲子游戏

1、《小脚踩大脚》游戏规章宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜

2、《骑大马》游戏规章宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行竞赛

3、《蒙眼找宝宝》用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声响，家长依据自己孩子的特征找到自己的宝宝家长游戏（同级部的爸爸们进行竞赛）《跳绳竞赛》《针线活》《拔河竞赛》《娱蚣竞走》

三、结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖师在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆幼儿园父亲节特色活动方案5

一、设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少为此，曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情

二、活动目的

1、使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的，艰辛

2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情

三、活动对象中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间20XX年6月17日

五、活动地点

1、各班活动、

2、幼儿园操场

六、写邀请书XXX、XXX o

七、活动准备歌曲录音带、彩色花

八、活动过程1）各班活动社会《爸爸的手》2）室外游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规章请家长拉住红绸两边，托至胸前，老师带着孩子飞速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣

2、《太空闲逛》游戏规章请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受闲逛“太空”的刺Ji幼儿园中班父亲节活动方案

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、给爸爸献花幼儿园父亲节特色活动方案6

一、设计意图父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的时机甚少为此，幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情

二、活动目标

1.使幼儿明白6月的第三个星期天是父亲节，明白爸爸的艰辛

2.通过亲子游戏给父子提供沟通的时机，增进父子、父女间的感情

三、活动时间父亲节前一周6月11日XX6月15日

四、活动准备

1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等；

2.胜利素养节日主题教材、节日主题音乐；

五、活动内容

1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样，爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改进的；

2.父亲代表1〜2人作自我介绍；选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法

3.全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游戏为主拔河、猜拳）

4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画

5.幼儿唱“父亲节”的歌曲比方唱《爸爸去哪儿》主题曲，父子一起合唱也不错。