幼儿园新年活动策划方案

幼儿园新年活动策划方案幼儿园新年活动策划方案1预先准备教室白板及环境布置（字幕欢迎您的到来）入园环节

1、时间（不要来的.太早、在805——830入园）820外出活动

2、准备汗巾、晨间器械（跳袋、房车、自制飞盘）…留意安全、防止出汗过度严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作晨操环节留意事项（要求孩子有力度地做操）江南sytal过度

1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师帮助工作、收汗巾

2、包老师组织小好友上厕所、王老师组织家长坐下来，严老师组织小好友晨间谈话

1、时间910——

9252、内容提出活动中的要求、欢迎家长到来及展现所学诗歌小好友们家长们早上好，首先很快乐各位家长百忙之中抽空前来参与我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动，有几点留意事项希望大家能够主动协作我们，第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音，幼小三班

二、活动时间20XX年X月XX日下午230

三、活动目标

1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情

3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质

四、活动形式幼儿分组展现所学儿歌、歌曲、律动等；亲子游戏；节目表演

五、活动准备

1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛

2、物品准备电脑、音响、录音机、音乐等；礼炮三个；为孩子准备的小礼品；蛋糕一个、水果、点心若干

3、老师、幼儿统一服装

六、活动过程1开场师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词2联欢活动开头

1、舞蹈《踏浪》表演者

2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》3表演者

3、歌曲《小燕子》表演者:

4、歌曲《爱我你就抱抱我》表演者

5、游戏吹气球竞赛规章各组分发气球若干，先吹完的组获胜

6、舞蹈《蜗牛与黄鹏鸟》表演者

7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》4表演者

8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的好友在哪里》5表演者

9、游戏谁跑得快家长端乒乓球竞赛

10、T台秀表演者

11、歌表演《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

12、配乐诗朗诵表演者

13、豫剧演唱《刘大哥讲话理太偏》

14、亲子游戏踩气球规章家长背好孩子后，去踩对方的气球，盈余有气球的为胜

15、舞蹈表演《我来喂妈妈》

16、配乐朗诵《三字经》

17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝愿，放礼炮，共享蛋糕

18、活动结束，学校代表为孩子们分发礼品幼儿园新年活动策划方案8活动目的

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情；

2、增加家长、幼儿、老师之间的.感情

3、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义

4、参与节日游戏活动时间20XX年12月31日早上830——1130活动流程

一、830——840老师带着幼儿、家长入座

二、840活动准时开头840XXX

10151、园长讲话；

2、家长代表致以节日的祝愿；

3、班级大合唱详细要求1歌曲曲目为《闪烁的小星》，请家长们事先学会，假如不会,请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲212月26日周五下午430在本班教室进行彩排3每人制作两颗小星星一个家庭至少4个4服装要求家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子5希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替

4、班级活动1015XXX11001家长和幼儿亲子体育活动游戏名称老狼老狼几点钟、木头人

1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣

2、让家长重温童年的欢乐2自助餐活动，详细要求每个家庭事先准备一个特色菜，要合适幼儿的口味，每份菜的数量要合适全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果希望便利的家长为我们提供一个微波炉幼儿园新年活动策划方案9活动目标

1、围绕“迎新年”这一话题，清晰连贯地表达自己的快乐心情

2、清静倾听伙伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉快

3、通过参与节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣活动准备

1、物质准备活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼品卡纸裁剪成贺卡外形、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等

2、学问经验准备丰富有关过新年的学问经验，如让幼儿观看家里为过新年而劳碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动

3、事先取得家长的协作，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼品活动过程

（一）通过谈话，激发迎新年的快乐心情

1、引导幼儿观看活动室的改变，激发幼儿的快乐心情师发现活动室有什么不一样引导幼儿自由描述班级的改变（漂亮、新颖、舒适、喧闹、喜庆、快乐等）师是为了迎接什么节日的到来

2、新年倒计时师离“新年”还有几天小结一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来

3、激励幼儿大胆讲解并描述

（1）师太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的

（2）师小动物是怎样迎接新年的

（二）出示新年老人的礼品，激励幼儿大胆讲解并描述

1、师昨天，新年老人给我们小四班的小好友送礼品了一起看新年老人的礼品一张贺卡和一棵新年愿望树师念贺卡上新年老人“写“的话”小好友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快欢乐乐地成长!”

2、师过了新年，还有谁也长大了一岁启发幼儿说出四周的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁To

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望师以神奇的口吻告知幼儿这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够完成启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝愿家人或好友的愿望，也可以是自己在新的一年里想完成的愿望请配班老师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼新年老人孩子们，你们的愿望我都听见了新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢（引出下一环节）

（三）引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年

1、师新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢幼儿按自己的意愿选择材料进行操作第一组制作贺卡材料卡纸裁剪成各种贺卡外形、彩笔、帖帖纸、废旧图书等第二组制作彩链、拧花、剪窗花，连续丰富活动室里的布置材料各色皱纸、手工纸、剪刀等第三组装扮“新年愿望树”在“愿望树”上挂上一些小礼品和装饰用的彩链、彩灯等

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，快乐地唱、跳，交换新年礼品,再次感受浓浓的新年气氛

（四）活动延长请家长在活动后的日子里帮自己的孩子完成许下的愿望教研组评析

（一）选材丰富多彩的新年蕴含了很多节日特定的认知元素，如，新年的祝愿、新年的礼品、新年人们的年龄改变等等，是幼儿学习的教材，老师能依据幼儿的谈话按时捕获教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合机遇，是幼儿喜闻乐见并感爱好的

（二）从组织实施来看

1、让环境说话陈鹤琴先生在教育的原则中指出“留意环境、利用环境”在活动中，老师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆喧闹的气氛

2、能依据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发心情的情境首先,把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼品“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼品在这个情境中，孩子们的心情伴着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉快，从而提高口语表达力量

（三）从师幼关系看小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话此活动，孩子们是在轻松快乐的气氛中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着爱好转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热忱非常高整个活动流程使孩子们沉醉在迎新年的气氛中，幼儿的语言表达力量、操作力量也得到了发展，幼儿在好玩的活动中体验欢乐，获得了发展幼儿园新年活动策划方案10活动目的

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦活动准备

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》的工日IRJ活动流程

一、主持人开场白（亲爱的爸爸妈妈，小好友们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的快乐!新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）宣布迎新年亲子活动开头

二、师幼家长表演开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊!如今就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小好友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展现为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小好友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的.才艺示，他们细心、细心、认真地准备，如今就让我们一起来赏识由XXX家庭带来的精彩节目......

四、放《新年好》歌曲幼儿同唱“新年好”！一首悦耳的歌，一份真诚的祝愿，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情

五、亲子游戏我们的小好友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的欢乐呢接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的欢乐！

1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）主持人抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来游戏准备易拉罐18个（3个X6组）游戏规章6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处布置发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜（留意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

2、抬花轿（每班四个家庭参与，游戏进行一次）（绿色12个）主持人小好友们，你们有没有坐过花轿啊今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好下面这个游戏就是“抬花轿”......请粉绿色爱心家庭的走出来！游戏准备床单3条游戏规章以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，第二个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜！

3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）主持人我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”请蓝色爱心的家庭出来游戏规章是游戏准备床单8条游戏规章请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝以最准最快的为胜

4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）主持人抢椅子的游戏你们肯定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢实在有电话要说请在不打搅旁人的情况下静静地到室外通电话，第二，在活动过程中请不要任意走动，给珍宝们做个表率孩子们，今天你们的家长到班上来跟你们一起上课，你开心吗严老师、王老师和包老师也很开心的，所以今天我们珍宝们的表现要比平常更棒，好吗这学期，我们学了许多的诗歌、歌曲、故事如今，我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》0教学活动

1、时间930——

10102、内容《助跑跨跳》

3、留意事项包老师协作，王老师布置家长们可站、可坐过度请家长们和小好友们去入厕、椅子不要动1012亲子游戏

1、时间1015开头——

10402、内容

1、2人3足

2、踩泡泡

3、小人穿大鞋（预备活动、看时间而定）总结会看PPT幼儿园新年活动策划方案2

一、活动目标

1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况

2.强化家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解老师的工作

3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机椅子类似的游戏，“踩圈圈”游戏的规章类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来游戏准备准备9个呼啦圈游戏规章游戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝赶紧找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜（留意找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内）毛毛虫游戏（18个粉红色）主持人（出示毛毛虫图片）小好友看看我把谁请来了啊（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小好友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏……请黄色爱心家庭的走出来活动准备地垫若干连成3长条参与人数分3组，每组6个家庭，共18个家庭活动玩法家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线线游戏即可

六、老师家长表演游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗新年到，真喧闹，为了庆贺小好友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心准备了节目，请赏识歌曲《北京欢迎你》掌声欢迎再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿！

七、结语欢乐的光阴总是过得很快，希望与美妙就在不远处等候爱永久，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此，祝大家在新的一年里，欢乐平安！幼儿园新年活动策划方案11活动目标

1、能以主动快乐的心情参与新年庆祝会，感受节日的欢快气氛

2、能遵守集体活动的规章活动重难点感受节日的欢快气氛活动准备

1、一位老师装扮成新年老人，准备好送给幼儿的礼品

2、依据活动内容为幼儿穿戴、化装等

3、准备好各活动的内容活动过程

1、召开新年庆祝会1全班演唱《新年好》2全班朗诵诗歌《新年》3新年老人出场，庆贺小好友呢又长大了一岁，并送上新年礼品

2、开展游艺活动

（1）商量怎样活动，怎样留意安全，怎样留意规章等

（2）幼儿拿好自己的、游戏标记，在老师的带着下参与各个游艺室的游戏

（3）活动中关注幼儿的安全和活动情况，提示幼儿到每个室活动，并遵守游戏规章

3、回班沟通活动结束后，幼儿回班相互沟通自己最喜欢的游戏以及最好笑的事等幼儿园新年活动策划方案12

一、活动内容幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

二、活动宗旨

1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情

3、让家长主动参与，为孩子做出典范参与人员试验中班全部家长及小好友

三、节目单（略）结束《假设幸福你就拍拍手》（注节目如有变动需提前给老师说）附游戏

1、《小海龟登陆》游戏规章幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟赶紧找到岸（报纸）失利者就会被淘汰游戏

2、（家长游戏）我们都明白一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长好友之间的默契最为神奇下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案游戏规章十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜请留意，游戏开头后，就不行以用手了游戏

3、亲子游戏同舟共济游戏规章一次请四个家庭，将一家家三口的.左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者游戏4春雷阵阵响游戏规章一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，游戏结束时盈余气球多者为成功幼儿园新年活动策划方案13活动目标

1.让幼儿明白过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步

2.激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐，增进友情；充足感受节日的欢乐

3.让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己

4.让家长主动参与，为孩子们做典范

5.明白节日时人们主要的庆祝活动

6.情愿主动参与活动，感受节日的欢乐活动对象小班全体幼儿活动时间20XX年12月31日上午活动准备

1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛

2.每名幼儿准备一句祝愿的话

3.幼儿准备好自己喜欢吃的、食物（3〜4样）

4.磁带、录音机及幼儿的礼品活动过程

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛老师“小好友，你们明白今天的幼儿园为什么特别的美”幼儿“快过年了!”老师“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的改变，小好友们在新的一年里有什么计划”幼儿自由答复（点评开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，互相沟通）

二、文娱活动开头请来全班幼儿演节目

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段

2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等

3.幼儿对自己的好好友说一句祝愿的话活动反思元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特进行“庆元旦迎新年”的“食物共享”活动本次活动我们将教育教学和共享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的学问技能和本事，感受元旦节日的气氛，共同共享欢乐和喜悦幼儿园新年活动策划方案14教案目标

1、感受过新年喧闹、喜庆的气氛

2、愿意参与活动，能大胆地表述自己的观点

3、明白我国过年南北方不同风俗

4、初步了解过年的小常识

5、乐于探究、沟通与共享重点难点

1、认识过年我国南北的风俗

2、流利讲解并描述自己过年的事活动准备

1、布置喜庆的环境气氛、搜集有关过年的各种活动的图片（贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等），并把这些图片集中布置在教室里

2、音乐《恭喜发财》

3、福字、各种剪纸等’活动过程

1、看课本《过新年》一课，参观本班搜集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种风俗1参观“过年”图片展，了解我国过年的几种风俗在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览各种喜庆、喧闹的图片成了孩子们谈话的中心内容有的说“我家年年都做粮耙来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的”“我认识，这是，福，字，过年的时分我家门上总是贴它的”……2说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的‘哪项活动过年了，大家是怎么庆祝的”幼儿围绕自己刚刚参观时看到的内容并结合自身的阅历讲解并描述由于图片内容是幼儿熟识的生活经验，所以，大家都非常情愿发言有收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等3小结过年真开心真喧闹

2、布置教室环境让幼儿自己动手布置过年的环境

3、活动延长进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品幼儿园迎新年活动策划方案4活动目标

1、通过赏识活动，让幼儿感受敲锣打鼓的庆祝气氛，连续体验节日的欢乐

2、引导幼儿伴着歌曲做模拟动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培育幼儿的节奏感

3、让同学了解节日的风俗

4、明白节日时人们主要的庆祝活动活动过程

一、倾听表现

1、幼儿倾听音乐做模拟小动物的动作

2、引导幼儿依据音乐的快慢来动作

二、赏识感受

1、老师出示锣鼓，问“这是什么”“你在哪里看到过锣鼓”“什么时分我们要敲锣打鼓”

2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声响

3、让幼儿赏识乐曲，感受感受敲锣打鼓的庆祝气氛

三、模拟表现幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏幼儿倾听乐曲模拟敲锣打鼓的动作引导幼儿自己创编动作表现节奏师我们一起来做小鞭炮吧！

四、活动延长在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟识歌词，学着完好演唱幼儿园新年活动策划方案15

一、活动目的通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的快乐气氛，激发幼儿情愿与伙伴、老师、家长共享欢乐的情感幼儿通过“个人才艺展现”，培育幼儿在集风光前大胆表演的力量―■、活动准备提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置

三、活动流程第一部分开场（主持人）第二部分集体节目第四部分亲子游戏第五部分游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情第六部分结束语，欢乐的，光阴总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！主题总体要求老师要利用传统的节日资源，充足挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦风俗的理解，感受元旦的欢乐在教学过程中，老师能注意给幼儿创设一个轻松活泼的活动气氛，赐予幼儿充足的表达自由和动手时机，采纳开放式的教学方法，留意动静交替，让孩子们一直主动参与活动，使他们的语言表达力量、动手操作力量、感受力量都能得到了培育各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，按时将教学收获轨迹呈现

4、通过活动使家长和孩子充足感受新年的欢乐

5、通过家长的反应，以完善和改进幼儿园和老师自身的缺乏

二、活动内容

1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖

2.老师向家长介绍我园的教育教学情况

3.幼儿展现本学期所学的技能

三、活动准备

1.布置富有新年庆祝气氛的环境

2.撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的.教育和学习

3.强化早操训练；展现幼儿作业、绘画作品等

四、活动时间及程序布置

（一）活动时间12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1.全园活动地点操场

（1）3点40之前家长签到

（2）4点领导致辞和讲话

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖

2.班级活动地点本班教室

（1）向家长介绍我园的教育教学情况（此处省略，请按实际情况补充......）接下来请各位检阅孩子们的学习成果2幼儿展现活动此处省略，请按实际情况补充……3沟通反应4活动结束幼儿园新年活动策划方案3

一、活动目标培育幼儿的自我表现力量，增加亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日

二、活动时间20XX年12月31日上午9点整

三、活动地点班级教室

四、活动准备

1、糖、汤圆面

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布

3、红色卡片、彩笔、红绳子

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室

5、发出邀请，家长参与

五、活动过程

1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》致新年贺词祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠；三阳开泰，四季发财；五福临门，六六大顺；七星捧月，八面春风；九运当头，完美无缺，恭喜恭喜

2、亲子才艺表演师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

3、开开心心吃元宵

4、制作新年许愿卡

5、家长、老师、小好友互动舞蹈《兔子舞》

6、一起挂新年许愿卡幼儿园新年活动策划方案4

一、活动主题向健康动身

二、活动目标

1、庆祝元旦佳节，提供幼儿呈现自我平台

2、通过活动，使幼儿明白运动的好处多多

3、通过活动，促进家园互动，达成家园共育

三、活动时间20XX年XX月XX日300（家长230来园）

四、活动地点幼儿园操场

五、邀约对象每个家庭一位年青家长参与

六、活动准备邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子（每班幼儿于午餐后进行搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员）

七、活动总指挥XXX后台指挥XX活动场地布置负责人全体老师于当天上午共同布置主持老师XXX主持幼儿XX幼儿代表致词摄影人员XX节目传达XXX（提前三个节目通知）现场维护XXX（调皮堡）XXX（娃娃家）走道音响装备XXX大门维护XXX（厨工）XXX（保安）

八、活动流程

（一）开场部分

1、主持老师开场白

2、开场舞《动感20XX》

3、园长致词

4、幼儿代表致词

（二）操节表演部分

1、大二班健康球操

2、中一班圈圈操

3、小班瓶子操《可爱颂》

4、大三班呼啦圈操《向欢乐动身》

5、中二班啦啦操《中国娃娃XBOOM》

6、中三班棒球操《动感早晨》

7、大三班欢乐球操

8、中一班呼啦圈操《当哈利遇上哈尼》

9、大一班啦啦操《欢乐跳跳跳》

10、中二班棒球操《BOOM》11＞大二班:哑铃操《bestfriend》

12、中三班木棒操《发财发福中国年》

13、老师健美操

（三）结束主持人致新年贺语，家长带幼儿离开幼儿园新年活动策划方案5

一、设计思路20XX年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往力量和自信念、为了让孩子们一起度过一个有意义的‘节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐

二、活动总目标

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锤炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐

三、活动组织者幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于20XX年12月31日上午900开头入园参与游艺活动，1130结束由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长好友们妥当做好布置（下午休息），谢谢支持！幼儿园新年活动策划方案6

一、活动目标

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同共享元旦的欢乐

2.让幼儿有表现自己的时机用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事

3.家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情

4.了解节日的来历，明白节日的日子及风俗，乐于参与节日的.活动

5.参与节日游戏

二、活动组织者大班老师

三、活动过程

（一）老师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小好友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20XX年元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴伴着美丽的舞姿一起走进这欢乐时辰吧！

（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！

（三）家委会代表讲话

（四）幼儿歌曲表演表演形式合唱，分组唱，表演唱；表演内容所学歌曲

（五）幼儿儿歌表演表演形式诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容国学诵读

（六）幼儿讲故事《没有牙齿的大老虎》

（七）随音乐《新年好》幼儿送礼品（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝愿

四、活动结束家长离园

五、教学反思新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情幼儿园新年活动策划方案

7、活动班级。