幼儿园新年活动方案

幼儿园新年活动方案幼儿园新年活动方案1活动方案

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的深厚气氛

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统风俗，增加幼儿对民族文化的爱好

三、制作贺卡，小好友之间相互赠予增进友情

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目

六、老师赠新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康欢乐，茁壮成长活动总结12月30日上午，我们幼儿园中一班进行了庆元旦迎新年联欢活动为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了很多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛上午830分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小好友、老师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接气愤勃勃的新年孩子们在歌声中充足呈现自我，秀出精彩孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与孩子们成

2.和托儿一起来说说生病了要找谁、医生穿什么衣服、用什么工具给病人治病等

3.观看医生工作的录像，认识医生的制服和医生运用的听诊器、针、体温计等幼儿园新年活动方案5

一、活动班级幼小三班

二、活动时间20XX年X月XX日下午230

三、活动目标

1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情

3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质

四、活动形式幼儿分组展现所学儿歌、歌曲、律动等；亲子游戏；节目表演

五、活动准备

1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛

2、物品准备电脑、音响、录音机、音乐等；礼炮三个；为孩子准备的小礼品；蛋糕一个、水果、点心若干

3、老师、幼儿统一服装

六、活动过程

（1）开场师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词

（2）联欢活动开头

1、舞蹈《踏浪》表演者

2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

（3）表演者

3、歌曲《小燕子》表演者

4、歌曲《爱我你就抱抱我》表演者

5、游戏吹气球竞赛规章各组分发气球若干，先吹完的组获胜

6、舞蹈《蜗牛与黄鹏鸟》表演者

7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

（4）表演者

8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的好友在哪里》

（5）表演者

9、游戏谁跑得快（家长端乒乓球竞赛）

10、T台秀表演者

11、歌表演《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

12、配乐诗朗诵表演者

13、豫剧演唱《刘大哥讲话理太偏》

14、亲子游戏踩气球规章家长背好孩子后，去踩对方的气球，盈余有气球的为胜

15、舞蹈表演《我来喂妈妈》

16、配乐朗诵《三字经》

17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝愿，放礼炮，共享蛋糕

18、活动结束，学校代表为孩子们分发礼品幼儿园新年活动方案6

一、设计思路作为历史悠久的文明古国，民族传统节日是中国文化不行缺少的一个组成部分我园始终以来注意中国传统节日的浸透，为了让幼儿对中国文化有更多的了解，特举办新年庙会活动

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐

3、通过庙会活动，培育幼儿对节日的认识，对中国文化的了解

三、活动组织者尚立幼儿园家委会尚立幼儿园全体教职员工

四、活动时间20XX年2月14日上午900

五、活动地点幼儿园教室及操场

六、活动对象全体幼儿及家长（每位幼儿至少有一位家长伴随来园参与庙会活动）

七、活动前期准备

1、召开家委会代表会议，商讨活动的形式（完成时间10月22日负责人刘晓丰）

2、召开园务会，确定活动的，流程（完成时间10月27日负责人万建文）

3、制定活动海报，告知全园家长（完成时间11月12日负责人刘晓丰）

4、发放活动主题征集函，征集活动主题及迎春对联（完成时间11月17日至25日结束负责人刘晓丰）11月21日到各班级回收征集函11月24日把全部的主题及对联列表排序11月25日家长、老师投票，选拔出活动主题及庙会对联

5、各班级龙灯制作（完成时间12月20日前）负责人各班班主任及家委会代表11月24XXX28日确定参与人员月1日XX5日准备相关材料月6日、13日、20日龙灯的制作完成

6、爷爷奶奶广场舞名单搜集及组织会议与节目确实定（完成时间11月28日）负责人刘晓丰及家委会代表贺丽华）11月26日人员确实定11月27日电话联系，通知会议11月28日召开会议，确定节目的内容与排练的时间

7、花灯的制作（完成时间2月5日前）（负责跟进人各班级老师）元月15发放通知元月30跟进，是否都已做好准备2月3日确定花灯走秀的曲目与流程

8、表演区节目的搜集（完成时间12月15日前）月1日XX5日各班级上报节目节目要求

1、全部节目要求创意新颖，主动向上

2、全部节目要求自备音乐、道具

3、节目时长不超过5分钟

4、全部节目服饰要与所表达的艺术形象相协调月8日XX15日节目的审核定版负责人谭趣

9、老师风采的展现（完成时间12月25日前）11月24XX28日表演形式确实定，音乐确实定月1日X25日节目成形月26XX2月依据发展排练负责人贺奔

10、灯谜区策划方案（完成时间元月10日）负责人李清群

11、游戏区策划方案（完成时间元月10日）负责人肖婕、体能区策划方案（完成时间元月10日）负责人杨旭华

13、美食区策划方案（完成时间元月10日）负责人向永红

14、DIY手工制作区策划方案（完成时间元月10日）负责人周玉姣

八、活动形式

1、第一场开场集体活动（900XX1000）主持人开场白《谭趣》准备

1、1灯笼展各班级组织幼儿提灯笼排队站在指定区域，听主持人布置随音乐进行班级灯笼走秀，把自己手中的灯笼由班级老师带队挂在指定区域里，再回原地排队

1、2舞龙按班级出场，播放《闹新春》音乐，最终9个班级的龙一起随音乐舞动，舞诞生机、舞出精彩

1、3集体广场舞《张灯结彩》由16名奶奶作为代表，舞出老年人的风采

1、4舞蹈班幼儿表演《爸爸爱你，妈妈爱你》

1、5篮球爱好班幼儿表演《篮球秀》机器人爱好班幼儿展现

1、6老师节目《小苹果》、《最炫民族风》、《拜新年》大联串第二场猜灯谜（1000XXX1030）家长带幼儿取下灯谜，猜出谜底后到灯谜兑奖处告知灯谜谜底，答复正确者领取奖品一份幼儿园新年活动方案7

一、活动背景一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的快乐气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的气氛下喜迎新年

二、活动目的

1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，共享节日的欢乐；

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的，欢乐；

三、活动组织者桃幼全体教职工和家长委员

四、活动对象按时间活动对象桃幼全体幼儿活动时间20XX年12月31日

五、活动组织形式采纳分组形式组织整个活动，每组游戏工程由二名家长委员负责

六、活动领导机构活动总负责人胡羚红活动策划陈莲君安全负责人王佳溢、徐峰长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展现了孩子们机敏的思维力量和运动力量在活动中，孩子们主动参与，敢于竞争孩子们还把自己细心制作的贺卡，进行相互赠予通过此活动加深了孩子们之间的感情孩子们精彩的展现，让他们充足体验、感受到节日带来的欢乐在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到锤炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢整个活动充满活力，充满激情欢乐的光阴总是过得短暂，但老师对孩子们的祝愿却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长幼儿园新年活动方案2教案目标

1、感受过新年喧闹、喜庆的气氛

2、愿意参与活动，能大胆地表述自己的观点

3、明白我国过年南北方不同风俗

4、初步了解过年的小常识

5、乐于探究、沟通与共享重点难点

1、认识过年我国南北的风俗

2、流利讲解并描述自己过年的事活动准备

1、布置喜庆的环境气氛、搜集有关过年的各种活动的图片（贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等，并把这些图片集中布置在教室里

2、音乐《恭喜发财》

3、福字、各种剪纸等’活动过程

1、看课本《过新年》一课，参观本班搜集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种风俗1参观“过年”图片展，了解我国过年的几种风俗在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览各种喜庆、喧闹的图片成了孩子们谈话的中心内容有的说“我家年年都做粮耙来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的”“我认识，这是‘福字，过年的时分我家门上总是贴它的”……2说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动“过年了，大家是怎么庆祝的幼儿围绕自己刚刚参观时看到的内容并结合自身的阅历讲解并描述由于图片内容是幼儿熟识的生活经验，所以，大家都非常情愿发言有收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等3小结过年真开心真喧闹

2、布置教室环境让幼儿自己动手布置过年的环境

3、活动延长进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品幼儿园迎新年活动策划方案4活动目标

1、通过赏识活动，让幼儿感受敲锣打鼓的庆祝气氛，连续体验节日的欢乐

2、引导幼儿伴着歌曲做模拟动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培育幼儿的节奏感

3、让同学了解节日的风俗

4、明白节日时人们主要的庆祝活动活动过程

一、倾听表现

1、幼儿倾听音乐做模拟小动物的动作

2、引导幼儿依据音乐的快慢来动作

二、赏识感受

1、老师出示锣鼓，问“这是什么”“你在哪里看到过锣鼓”“什么时分我们要敲锣打鼓”

2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声响

3、让幼儿赏识乐曲，感受感受敲锣打鼓的庆祝气氛

三、模拟表现幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏幼儿倾听乐曲模拟敲锣打鼓的动作引导幼儿自己创编动作表现节奏师我们一起来做小鞭炮吧！

四、活动延长在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟识歌词，学着完好演唱幼儿园新年活动方案3活动一才艺展现乐成长20XX.

12.26—

12.291000—1045系列活动二亲子新年演艺会20XX.

12.30900—1010系列活动三:亲子童车玩翻天20XX.

12.301020—11000活动总目标

1、感受迎新年的快乐气氛，明白自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性

2、愿意在集风光前展现自己，增加自信、乐观、大方的品质

3、通过感受亲子活动的乐趣，增进亲子情感，明白长大一岁了，体验成长的、欢乐详细内容系列活动一才艺展现乐成长活动时间20XX年12月26日——20XX年12月29日1010—1050活动形式小班4个班跨班才艺秀，每班担当一个才艺工程，幼儿四个工程都参与活动内容活动一穿穿乐小1准备参赛小好友自己准备一件开衫，计时器、贴花规章在3分钟内能穿上外套，扣好扣子或拉好拉链正反面不穿反，前后面不穿反，按时间快慢评奖活动二涂涂乐（小2）准备图案画纸、油画棒规章在提供印有图案的画纸进行涂色、匀称涂色不留白活动三跳跳乐（小3）准备圈，起点、终点线规章能敏捷协调地跳圈，双圈时两脚分开双脚跳，单圈时单脚跳，共六次，老师依据幼儿完成情况进行评价，以星计分活动四唱唱乐（小4）准备幼儿准备一首儿童歌曲，可自带伴奏音乐规章自我介绍时发音精确，唱歌时仪态大方、声响较洪亮歌曲演唱季节奏较精确系列活动二亲子新年演艺会活动时间:20XX年12月30日900—

10101、亲子表演类每班派出家长幼儿代表进行才艺表演（唱歌类、唱跳类、语言类、情景剧等）

2、幼儿表演类以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）

3、每班4—5个节目左右，道具服装音乐自备系列活动三亲子童车玩翻天活动时间20XX年12月30日1020—1100活动简介通过亲子童车增加亲子间的亲切接触，培育幼儿拥有克服困难、坚持究竟的士气活动方式

1、亲子童车（自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等）或徒步障碍行

2、沿梁溪河畔，全程来回2公里，需要孩子和家人共同参与竞赛中，家长可以赐予孩子肯定的帮忙，包括抱、背孩子等

3、竞赛途中，建立三个加油站，每个家庭的两位参赛者，必需在三个加油站分别完成一个任务（跳圈、过障碍、答题），各取得一个贴纸后，返回起点，领取奖品幼儿园新年活动方案4设计意图过新年是对于孩子来说是一件非常快乐的大事如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已处处洋溢着喧闹的新年气氛我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁他们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，那个是黄颜色的……”，其中有一些小包装礼品状的东西，这些宝宝竟也饶有爱好地猜着里面的东西“里面有糖的”“有玩具宝宝的”……孩子们对此爱好十足，结合新课程中“新年树”的主题，我便设计了本次活动“过新年”活动中主要是引导幼儿在游戏与观看中感知新年礼品的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的欢乐活动目标

1、感知礼品的颜色，对颜色感爱好

2、体验过新年的欢乐活动准备礼品盒（红、黄、蓝、绿）若干、健子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程

一、引起爱好（师生每人戴一顶新年帽进教室）（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼品盒）师宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了很多很多礼品，真快乐呀！

二、观看沟通

1、（围坐）师宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼品（引导幼儿说出礼品的‘颜色特征）（幼儿可集体自由说说也可请个别幼儿说一说、认一认）

2、师宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼品呢——幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法

三、游戏共享

1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼品——幼儿拆礼品观看宝宝拆盒的过程，适时地进行引导

2、师盒子拆开了，里面藏的是什么呀（毯子）这些链子是什么颜色的呀（老师引导幼儿观看链子的颜色，并讲出健子的颜色）

3、幼儿玩健子师宝宝，我们一起和健子做游戏吧！（可采纳多种方法分别玩各种颜色的健子，如抛翅子、顶穰子、踢健子等）如我们先找一个红颜色的健子，“红毯子，红健子，抛起来”……

4、宝宝们，新年老爷爷送的礼品真好玩，过新年真好！——放背景音乐《新年好》幼儿园托班主题活动一一认识医生托班主题活动一一认识医生活动一认识医生活动目标

1、明白医生是我们生病时医治我们的人，医生有特别的制服

2、学说短句医生，辛苦了活动准备

1.医生工作时的录像

2.医生及不同职业人物的卡片活动建议

1.出示不同职业人物的照片让托儿从中找出医生。