文本内容:
幼儿园小班主题教案《叶子的秘密》主题名称小树叶课题名称叶子的秘密活动目标
1、引导幼儿乐意在集体面前说,积极地用语言表达自己的想法
2、通过观察比较,知道叶子在形状颜色上有许多不同之处
3、培养幼儿的观察力和想象力活动准备树叶娃娃、课件、各种形状的树叶活动流程
一、开始部分导入:创设范围,引发幼儿的兴趣请幼儿唱《会跳舞的叶子》,结合自己的生活经验,运用自己的想象,利用自身动作,来表现自己对叶子的认识
二、基本部分
1、老师利用两个树叶娃娃的对话,引起幼儿兴趣
2、模仿活动学树叶飘的样子(看课件)
3、观看叶子图片,扩散思维活动
(1)老师引导幼儿观察树叶娃娃
(2)再看看树叶的形状一样吗?它们像什么?幼儿有的像小船,有的像星星幼儿像弯弯的眉毛……师总结树叶的形状不同,有椭圆形、五角形等……
四、活动结束老师和幼儿一起将操作的结果展示给其他幼儿欣赏活动反思通过这节教育课,老师不断促进幼儿用自己的头脑,用自己的观点,去思考和解决问题,使生成和回应步步相扣,就是让他们的探索和兴趣越来越浓,不断提高孩子的探索意识,为幼儿的探索打下良好的基础课后小结通过这节教育活动,孩子参与性比较强,我采用了分组或者三三两两自由讨论的方式来让每个孩子有说的机会,效果不错但课堂比较混乱没有很好地达成教学目标。
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