新课标水平二花球啦啦操自编组合动作（第三段）体育与健康教案

新课标水平二花球啦啦操自编组合动作（第三段）体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内花球啦啦操自编组合动作（第三段）游戏容

1.运动能力初步了解花球啦啦操的概念，90%的学生掌握花球啦啦操的自编组合动作教学目

2.健康行为发展学生的柔韧、协调、平衡等素质，形成正确的身体姿态标

3.体育品德培养学生相互配合的能力，团队合作的精神，提高对啦啦操的欣赏能力与表现能力，充分享受健身的乐趣教学教学重步伐的规范性与动作的组合能力动作与节奏的吻合点难点过时次教学内容教师活动学生活动组织及要求程间数课堂常规

1.教师指定地点集

1.到指定地点集合组织队形L体育委员集合整队，清点人数合

2.体委整队清点人♦t M t t t t»M t t t t M开

2.师生问好

2.检查学生着装数♦t t t始

3.宣布本节课任务及安全要求3,提出本节课任务

3.师生问好♦t M t t t部

4.检查着装和要求

4.明确学习任务♦分

5.安排见习生

4.安排见习生

5.见习生出列要求快静齐5,提醒课堂纪律和

6.遵守纪律安全要求

一、热身活动

1.教师讲解慢跑要

1.仔细听讲慢跑要组织队形

1.慢跑“阳光彩虹小白马”动求求$□作方法跟随音乐绕纵队、横队“S”

2.教师带领学生进

2.跟随教师进行慢形、正方形等方式边跑边做动作行慢跑跑组织队形2,拉伸运动t M M t t

①向上拉伸L教师带领学生进行

1.跟随教师进行拉t t t M t t t t t M♦t♦t t

②向前拉伸

③左右拉伸拉伸练习伸MM

3.强调认真拉伸充

2.认真拉伸，充分要求精神饱满，集合快、准分活动活动避免受伤静、齐备部组织队形同上分【学练】花球啦啦操手位复习

11.上M、下M

2.±V、下V

1.教师带领学生进

1.跟随教师进行手

3.上H、下H行手位练习位练习4丁、短T

2.□令清晰

2.注意听清口令5,低X、曲臂X

6.侧K、弓箭过时次教学内容教师活动学生活动组织及要求程间数【学练】复习花球啦啦操

21.教师组织学生跟

1.跟随音乐进行练组织队形t tI t燃烧我的卡路里随音乐进行练习习t♦复习第

一、二教学部分8*8拍

2.口令引导学生动

2.听清口令，动作有t11I t作规范力，规范t t t t t tt t，t♦tI

1.教师讲解啦啦操【学练】花球啦啦操

31.听教师讲解啦啦组织队形（讲解示范）的作用燃烧我的卡路里（第三段教学）操的作用tttttt

2.组织学生观看图1,介绍啦啦操的作用

2.认真观看视频，片手位动作，讲解易学习新动作，听教师t错动作

2.多媒体播放教师第三段教学讲解易错动作M t♦M的示范动作4*8拍

3.慢动作讲解示范基

3.仔细看教师示tttttt每一节动作本范，记住每一节动作组织队形（练习队形）

3.分解动作练习

4.组织学生进行分1部

4.分组进行分解练Mtttt解练习分习

4.分5组自主练习

5.巡回指导，及时

5.跟随教师指导，t»t♦M1纠正错误动作积极改正错误动作Mtt MMtt M

5.完整练习

6.带领学生进行完

6.进行完整练习整动作练习

7.认真看优生展示

6.优生展示

7.优生展示并评价作出评价和听评和互评【竞赛】升级表演练习

1.教师讲解表演要L仔细听教师讲解表组织队形“融炫小世界杯”5人制比赛求演要求方法学生中选出两支队伍进行

2.组织学生进行啦

2.积极参与啦啦操5人制比赛，拉拉队员分两组在场啦操比赛比赛边展示啦啦操教学内容

3.总结比赛情况，并

3.听教师总结比赛作出评价和互情况，作出评价和评听评♦»t♦t»L放松1教师带领学生放松L认真放松练习tt•t♦tttttt•2,师生互相总结2,引导学生互相总

2.跟随总结ttt1结

3.布置课后练习作业t*t结

3.记住课后练习t束

4.回收器材*t♦3•布置课后练习

4.积极认真回收器部

5.师生再见

4.组织学生回收器材分材

5.向老师再见

5.下课平均心率140±5次预场教学反/分钟地计足球场、音响器思群体密度275%负材个体密度250%荷。