某小学创建书香校园实施方案

某小学创建书香校园实施方案为培养广大小学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构,提高文化修养，探索校园文化建设新途径，全面深化课程改革和推进素质教育，着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展，根据镇教办总体部署，我校深入开展创建“书香校园”活动，具体方案如下

一、指导思想以强化学生读书意识、激发学生读书热情、培养学生读书兴趣、养成学生读书习惯、增强学生阅读能力、开阔学生视野为目标，以新颖活泼、形式多样的主题读书活动为载体，积极营造浓郁的读书氛围，发展内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进学生的健康成长和全面发展

二、领导小组组长吴玉朝副组长陈启春组员张新春何敬垒高连英

三、活动时间2018年3月——2018年12月

四、工作目标初步建立比较完善的“书香校园”建设工作机制，广大小学生的读书活动蓬勃开展，学生的读书意识明显增强，学校基本形成具有本校特色的读书活动形式，校园读书氛围更为浓厚，全体学生爱读书、读好书、善读书的良好习惯基本形成，知识结构更为完善，文化修养有效加强，学习型校园建设取得重要进展，校园文化面貌焕然一新

五、读书活动主题诵中华经典，做文明少年

六、读书活动口号我读书、我快乐、我成长

七、工作思路和要求工作思路学生主体、全员参与、以校为主、辐射家庭工作要求内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒

八、主要创建活动

（一）制度建设

1.制定“书香校园”工作实施方案

2.制定书香校园工作规章制度书香润泽校,阅读提升思想

3.确定读书活动主题及宣传口号我阅读、我快乐、我成长

（二）班级读书橱窗建立班级图书角，实现人人参与、交换阅读、资源共享

（三）、开展“读书节”活动，创建“书香校

1.书香校园手抄报比赛

1.

1、2年级古诗背诵3-5年级课本剧和演讲比赛

3.诗配画比赛

4.评选优秀读书笔记（学生是名句摘录、日记等）

5.“我向大家推荐一本好书”活动

6.举行班级读书交流会

九、活动内容

1、建立工作制度成立以校长为组长的活动领导小组，在充分总结以往开展读书活动经验的基础上，充分结合教育教学安排和校园文化建设,从本校实际情况出发，制定“书香校园〃创建具体实施方案，做到科学规划，合理安排，建立起一整套推进落实机制、措施保障机制、考核激励机制，力争目标明确、内容具体、可操作性强，保证活动的有序开展库的推荐书目及学生自荐,互荐的书,分别采取小学一二年级讲读、

2.量化读书指标根据学生的不同年龄阶段，按照新课标.新教育文三四五年级诵读等方式开展读书活动

3、创造读书条件在时间保障上，学校要通过开设“大阅读课”等形式，保障学生有必要的读书时间每周从自习课里抽出一节安排为阅读指导课或读书交流会，由语文教师对学生进行阅读指导、答疑解惑，或向学生推荐介绍好书、交流读书心得等，和作业布置结合起来，不过分加重学生课业负担，还要有布置有检直，每周至少批阅学生读书笔记一次在设施保障上，学校要积极整合资源，把新书、好书充实到学校图书馆、阅览室每个班级教室都要有图书角或读书园地

4、明确读书重点要推进经典诵读活动，引导学生学国学、读美文、诵经典、品古韵、赏音乐、展绘画、竞书法、战棋弈、传美德

5、采取激励措施开展读书积分活动以班级为单位建立读书积分档案，根据图书的类别、文字量、读书成果等，学生每读一本书，得一定积分获得积分采取学生申报的方式（可以利用读书指导课或读书交流会时间），教师可以依据学生的读书笔记、读书心得、提问答辩等方式认定学生读书成果，确定积分额度每个学校都要制定具有可操作性的积分细则，切实激发学生读书热情积分上墙公示或定期公布，年底根据积分进行表彰奖励，提高学生读书积极性

6、营造读书氛围学校要以“书香校园”为理念进行整体规划，进一步美化、绿化、亮化校园，精心制作名言标语等文化标识，使校园更具书香格调和文化内涵要发挥红领巾广播站和板报专刊的作用，开办好书介绍、读书心得等栏目，引导学生诵读经典力争让学校每一面墙壁都散发出浓郁的书香，每一个角落都萦绕浓浓的人文氛围，把读书变成一种生活习惯，一种校园时尚，一种精神享受，一种自觉行动各班要逐步建立读书小组等学习型组织

7、完善评价体系制定科学的“书香班级”的评比标准和评比办法，定期进行评选学校还要制定与该活动相配套的各项读书制度及检查考评、表彰奖励制度，将此项活动纳入综合素质评价体系，确保活动的有效开展把学生读书纳入学生综合评价体系之中，每学年开展一次“书香学生、书香班级、书香家庭”的评选推动家校联动学校进行宣传动员，提高家长重视孩子读书的意识要围绕开展读书活动，充实家长学校活动的内容，充分发挥家长委员会的作用，使其成为学校读书活动有力的支持者、宣传者和直接参与者提倡父母每天在家督促孩子阅读课外书，并给予一定指导建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，使他们感受浓厚的读书氛围，并适当引导孩子在网络上开展电子图书阅读活动

十、实施步骤安排2月制定实施方案3月启动仪式营造书香校氛围4月开展路颂”活动、名言征集5月阅读课开展、读书节六月征文比赛、演讲比赛7月暑期读书活动8月暑期读书活动9月经典诵读比赛10月读书笔记评比11月班级读书交流12月总结提升。