浙教版信息科技三上 第十四课 在线协作学习 教案 4

第课在线协作学习教学设计14课题在线协作学习单元第四单元学科信息科技年级三年级教材本课旨在让学生了解并掌握在线协作学习的基本方法和技巧，通过实际操作来感受在线协作学习的便分析捷与高效通过本课学习，能够提高学生在线协作学习的能力，培养其信息素养和团队合作能力

1.了解需求选用合适的数字设备解决问题学习

2.掌握利用在线平台开展协作学习活动目标

3.体验协作学习的效率与便利-s~了解需求选用合适的数字设备解决问题占难点掌握利用在线平台开展协作学习活动教学过程教学环拍教师活动学生活动设计意图导入新课

1.教师向学生提问“你们在日常生活中有没有遇到过

1.学生分组讨

1.通过问题导入，一些数字设备使用的问题，比如手机、电脑等出现了一论，记录并汇总激活学生的原有认些故障？”常见的数字设备知，为后续的教学

2.教师引导“今天，我们将一起学习如何了解需求选使用问题活动奠定基础用合适的数字设备解决问题”

2.学生根据已有

2.引导学生尝试自的经验，尝试提主解决数字设备使出一些解决方用的问题，为后续案的学习活动提供铺垫讲授新课

1.教师根据学生讨论的结果，分类讲解不同数字设备

1.通过分类讲解，使用问题的解决方法使学生更好地理解

2.教师演示如何在不同的数字设备上开展协作学习活

1.学生认真听不同问题的解决方动讲，尝试理解不法同的解决方案

3.教师讲解如何利用在线平台进行文件传输、远程桌

2.通过演示和讲面等协作功能

2.学生跟随教解，使学生能够掌师的演示，学习握数字设备上开展如何在数字设备协作学习活动的技上开展协作学习巧活动

3.通过分组练习，

3.学生分组练使学生能够熟练掌习，熟练掌握各种协握各种协作功作功能的使用，提能的使用高协作学习的效率课堂练习

1.教师安排一定量的课堂练习，如解决实际问题案例

1.学生按照教师

1.通过课堂练习，分析、协作学习活动任务等安排进行课堂使学生能够更好地

2.教师巡回指导，及时纠正学生的错误，给予学生必练习，解决问题将所学知识应用到要的帮助分析案例、完成实际问题的解决中任务

2.通过教师的巡

2.学生互相交回指导，纠正学生流、讨论、总结的错误，给予必要和反思的帮助，确保学生的学习效果

3.通过学生互相交流、讨论、总结和反思，使学生能够深入理解所学内容，提高学习效果和学习质量课堂小结

1.教师对本节课所学内容进行总结，强调掌握数字设

1.学生跟随教师

1.通过总结本节课备使用常见问题和解决方法的重要性

2.教师布置一定量的课后作业，巩固学生的所学知识进行本节课的所学内容，强调掌

3.教师安排下节课的任务，预告下节课的内容总结，回忆所学握数字设备使用常

4.教师鼓励学生提出问题和建议，以使更好地改进教内容并加深印见问题和解决方法学方法和提高教学质量象的重要性，为后续

2.学生认真完成学习打下坚实基课后作业，巩固础

2.通过课后作业所学知识

3.学的布置和安排下节生预习卜节课课的任务，使学生的内容，为下节更好地掌握所学知课的学习做识好准备

4.学生积极提出并培养自主学习的问题和建议，以能力

3.通过鼓励学便更好地改进学生提出问题和建议，习方法和提高学改进教学方法和提习效率高教学质量，进一步增强学生的学习效果和学习质量板书在线协作学习

1.选用合适的数字设备解决问题

2.在线平台开展协作学习活动

3.协作学习的效率与便利。