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文本内容:
3A Unit6Me
一、教学目标帮助学生学习中关于五官的单词
1.Look andlearnface,hair,eye,ear,nose,mouth学会使用本单元的核心句型,能够介绍自己,并对自己
2.My…is/are...的外貌尤其是头部特征做一些描述了解西方节日感恩节,关注西方文化,常怀感恩之心
3.
二、教学重难点教学重点词汇face haireye earnose mouthbig longlook small句型My hairis long.My earsare small.教学难点在…句型中正确运用名词单复数和形容词My…is/are
三、教学准备多媒体课件
四、教学过程Pre-task preparations课前
1.Warm-up.做动作跟唱“If youare happy”(问好,简单了解感恩
2.Greetings andfree talkabout ThanksgivingDay.节)
3.Enjoy asong andlead in听歌曲导入本课Can youmake ahappy faceWhile-task procedures出示图片,逐个教脸部单词并练习
1.Look andlearn
2.Say achantLook,this isme.Face,face,this ismy face.Hair,hair,this ismy hair.••♦同桌互相说说,到台前说说讲一下和的复数形式eye ear
3.Play agame老师发指令,学生快速指向自己Quick response:Point to your face....”的身体部位,看谁反应得准又快复习下学过的胖瘦高矮学习另一个意思“短
4.adj,fat thintall short,short的”,并引出可以拿白板那个棍子教学(利用图片,加入long long脸部单词学习用具等练习)face,hair,long学习新词和
5.big small)一只大胖猪和一只猫的图片1T:Look atthis picture.Big,big,big.What is bigSs:Big,big,big,the pigis big.T:Small,small,small.What is smallSs:Small,small,small.The catis small.表演角色:Hello,look atme.Im MrPig.I mbig bigbig.Hello,look atme.Im Misscat.Fm small smallsmall.基础好点的学生也可再加入脸部单词练习说句子,如My noseisbig.My mouthissmall....播放的录音,学生看课文图片逐句跟读,学习本单元新6Listen andsay句型然后分男女生两大组,男生朗读的描述,女生朗读Peter Kitty的描述讲解语句中的区别用法is/arePost-task activities画自己用本课句型说话,组员互相说一说
1.Draw andsay:(可以请擅长画画的同学上黑板画)完成填空练习
2.
五、Homework听、读和页1Listen andread Pages26-
27.2627用英文向父母介绍自己2Introduce yourselftoyourparentso有兴趣查查感恩节资料、图片等3。
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