《林教头风雪山神庙》教学设计26

《林教头风雪山神庙》第三课时教学目标景物描写和细节刻画教学重点找出文中的景物描写并分析景物描写对故事情节的作用；教学难点景物描写和细节描写对表现人物性格的作用；一，导入进一步了解林冲，林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏最后被逼上梁山的典型他原是东京八十万禁军的教头，他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配到沧州在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲，幸亏被鲁智深救下，安全来到沧州以下是课文的情节后来林冲逃到柴进家里，柴进又把他介绍到梁山，成了农民起义军的一员

二、景物描写昌国古典小说有一个最突出的特点，那就是善于通过外貌、语言和动作描写表现人物性格，而较少使用其它手法，特别是单纯的心理描写和景物描写如果有的作品使用了景物描写，也是运用白描手法，以极为简洁的笔墨来达到特定的目的《西游记》是如此，《水浒》也是如此在这篇作品中，景物描写虽然不多，但却写得恰到好处，并且具有很好的表达效果下面我们来看看这些描写（读有关描写）

（一）直接描写风雪共有三处请指出来正面直接描写“正是严冬天气，彤云密布，……卷下一天大雪来”（大）“……那雪正下得紧”（紧）“看那雪，到晚越下得紧了（越紧）问这三处描写中，有一个最有表现力的词，是哪一个？明确“紧”，一个“紧”字，使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景，

（二）侧面衬托风雪

1、指出哪些语句是侧面描写风雪侧面间接描写“仰面看那草屋时，四下里崩坏了，……摇振得动”（风大屋摇）“向了一回火，觉得身上寒冷”（天冷人寒）“那两间草厅已被雪压倒了”（雪大屋倒）“林冲……将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上把被扯来盖了半截下身……”（雪大人寒）

2、在这些语句中能够表现风大雪猛的词语有哪些？明确“摇振”“压倒”向火”踏着碎琼乱玉”“背着北风而行”“迎风”

（三）、这里的景物描写，虽然都非常简洁，但其作用却非常丰富，请大家归纳一下，这些景物描写有哪些具体作用？明确

（1）渲染气氛，烘托人物这里的彤云、朔风、大雪，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，很好地烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境

（2）暗示情节，推动发展作品通过对风雪的描写，暗示了将要发生的故事情节的趋向比如，管营差遣林冲去接管草料场，这对不知管营阴谋的林冲来说是一件比较好的事情，因为这个差事既比较自由清闲，又能有一些额外收入可是,当他取路投草料场来的时候，迎接他的却是纷纷扬扬的一天大雪，这就暗示着他将面临着一场严峻的考验再如，作品在写雪的时候，两次用了一个“紧”字“那雪正下得紧”“看那雪,到晚越下得紧了”这两个紧字，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张，替人物捏着两把汗小结作品对风雪的描写，具有推动情节发展的重要作用，是不可缺少的正是因为风大雪紧，天气寒冷，林冲才要出去买酒；如果林冲不去买酒，草厅倒塌就可能被压伤压死；如果他不出去买酒，就不会看到山神庙，在草屋倒塌后也不会想到去山神庙过夜正是因为风大雪紧，草厅才被压塌，林冲无处存身，只好到山神庙过夜；如果草厅不倒塌，林冲就可能被烧死；如果他不到山神庙过夜，就不会听到陆谦等的谈话，也就不会杀敌报仇，投奔梁山正是因为风大雪紧，林冲到了山神庙后，才用石头挡住庙门；如果他不挡住庙门,陆谦等人就会直接进入庙中，他也就不会从他们口中得知事情的真相也许陆谦的花言巧语会使林冲相信这是一次巧遇呢，说不定林冲还会请他们喝两杯呢由此可见，作品的景物描写确实是非常精彩而传神的板书景物与情节（正当天气渐冷、风雪渐大的时候，陆虞候等人的阴谋也在逐步地实施）天气林冲陆谦风雪初起去草料场定计风大雪紧去酷酒施计风雪越紧去山神庙用计

三、“风雪”与社会环境“风雪”与“官逼”林冲的活动是本文的一条明线，而陆谦等人的阴谋则是另一条线一暗线在林冲最终手刃仇人之前，他还是抱有幻想，将高逑称为高太尉，在街上寻找仇人找了几日不见消息之后，“也自心下慢了”，并且还打算将草料场修葺一番作了长远打算，并希望神明能够保佑他平平安安、顺顺利利地服完刑回家与妻子团聚这样一个忍气吞声、委曲求全、心存幻想的人却最终成为了梁山英雄中斗争最坚决的其中一个人，其中除了“风雪”看似偶然的推进作用，更主要的还是代表腐朽的封建社会统治者的高太尉、高衙内、陆谦、管营等人对他的再三迫害林冲的遭遇典型地体现了《水浒传》“官逼民反”这个主题，而“风雪”的描写则与陆谦等人的阴谋相互辉映，促使林冲完成了他性格上的巨大转变总结.“风雪”的作用7此可见，“风雪”的描写并不是作者的随意之笔，而是有良苦用心的通过上文的分析，我们可以看出“风雪”在题目中的点睛作用，一方面为人物渲染了紧张、悲壮的气氛，北风呼啸、大雪纷飞，草料场烈焰腾空，山神庙前雪地上溅满鲜血，使得读者（听众）深深地融入当时的情景之中；另外“风雪”也推动了情节的发展，使我们的主人公离开草料场去山神庙避雪，最终逃出被烧死的厄运、得知真相并手刃仇人

四、巧妙的细节描写过渡好的文学作品往往以生动具体的细节描写取胜，《水浒》在这方面表现得尤为突出在这篇作品中，作者运用了大量的细节描写，这些细节描写大致有三种情况

（1）有的细节描写生动具体地表现出人物的性格请大家找一找这方面的例子一比如第八段中对林冲出门买酒时的描写，就通过一系列的动作细节，表现出他谨慎小心的性格，同时也说明他是准备安心地在草料场度过他的流放生活的，这就表现了他的随遇而安的一面

（2）有的细节描写则使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨请大家找一找这方面的例子一这样的细节描写也很多，比如第七段开头对林冲离开天王堂时的描写，看起来好像是不经意的描写，但这里所写到的事物，在后文都有着落包裹一放在床上（第八段）；尖刀一剜了陆谦的心（第十二段），同时也照应了第五段的“买把解腕尖刀”；花枪一挑了酒葫芦（第八段，第十段），挑了差拨和富安（第十二段）再如第十段对林冲来到山神庙后的描写，通过他掇石头靠住庙门为下文写陆谦等三人进不了庙埋下伏笔有道是名家笔下无闲文，从本文来看，确实如此

（3）有的细节描写同时兼有以上两方面作用请大家找一找这方面的例子一这种细节描写也不少，如第五段写林冲听到店小二报告的消息后，立刻大怒，去街上买了把解腕尖刀这一细节既表现了林冲刚烈的性格，也为下文写刀剜陆谦心做好了铺垫再如第十段，写林冲见草厅被雪压塌后，怕火盆内有火引起火灾，就探半身进去摸这一细节既表现了林冲的小心谨慎的性格，也为下文写陆谦放火做了铺垫

五、语段阅读（巧妙的情节安排）

1.阅读第一段，回答问题问本文是长篇小说节选，好像应该从第二段开始选起，因为第一段与本文的主要故事看起来好像没有直接的关系，那么为什么不从第二段开始，而非要选上第一段呢？第一段有什么重要作用吗？明确这一段实际与课文部分的故事有着直接的联系，无论对人物还是对情节都有着重要作用

①、这段描写表明了林冲是个乐于助人，济危救贫之善良之人

②、这段描写详细交代了林冲与李小二过去的关系，为下文写李小二帮助林冲埋下伏笔，做好铺垫如果没有这段描写，下文写李小二向林冲报告消息就会显得突兀

③、这段描写也表现了林冲逆来顺受，随遇而安的性格他被发配到沧州，并没有向陷害他的仇人报仇的想法，反而与李小二你来我往地过上了平静的日子，表现了典型的随遇而安的性格特点

2.阅读第二部分（2—5段），讨论

（1）这一部分，情节发展的直接原因是什么？明确陆谦来到沧州，密谋杀害林冲，使情节陡起波澜

（2）作品为什么不直接描写管营、差拨等四人的谈话？作者通过李小二夫妻的所见所闻所疑所思来交代情节，这种手法有什么效果？明确在这一部分中，作品不是直接写出四人的谈话，而是通过小二夫妻所见所闻来写他们的怀疑与推测，这就使情节若隐若现，扑朔迷离，造成了强烈的悬念，使作品情节更加曲折生动，更加引人入胜

3.阅读第八段，讨论问这一段中除了通过具体的细节描写来表现人物性格之外，还用了什么描写方法？表现了人物什么性格？明确这一段中除了通过具体的细节描写来表现人物性格外，还用了独白式的心理描写，这里的心理描写通过写林冲想等雪晴之后修理草屋，说明他是准备在这里安心长住的，这就反映了人物随遇而安的性格

4.阅读第十一段，讨论问在这一段中，作品详细描写了庙外三人的对话，为什么要详细描写这些对话？明确这是促使林冲思想性格发生剧变的关键，因此要详加描写通过这个描写，对以前的情节进行了巧妙的补充，并交代了整个阴谋的策划过程，并由陆谦等人亲口说出，这就比别人介绍更易于使林冲认识到敌人的凶狠残忍，更易于激起他满腔怒火，从而促使他毅然做出了手刃仇敌的壮举

六、小结《水浒》是优秀的古典小说，未读过的同学应读之。