六年级班主任工作计划（21篇）

六年级班主任工作计划（21篇）最新的六年级班主任工作计划（通用21篇）最新的六年级班主任工作计划篇1时间过的很快，学生就踏进小学生活的最后一年了，在小学六年级的教学中，我根据以往的经验和曾经的教学模式，决定在学生的小学最后一年里要有一个比较大的转变作为班主任，我要更加不断的努力，我相信我能够做的更好！

一、指导思想今年我继续担任小学六年级⑴班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童我的想法和以前一样，为了使学生能够学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，为了能把本班建成具有良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽自己最大努力，让学生认识自己、提高自己我将重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作

二、班级基本情况本班共有学生38人学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还不光点，予以表扬激励

9、同学之间互相监督，不说脏话，不做不文明的手势

10、尊师守纪，爱班如家，宽容待人，和睦相处

11、由每组小组长负责检查预习作业及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈

12、四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况

13、班级设有专职考勤员，对每天的考勤认真记录，每周班会总结；

14、本学期，本班继续坚持以小组评比的方式，每周总结一次一周评出优秀小队

15、针对不同层次的.学生可以及时地布置分层性作业

16、个人环境卫生将由四人小组组长随机检查，及时反馈

六、各月安排九月常规教育月

1、做好开学报到工作，总结暑假活动情况

2、严抓常规管理，使学生的各项常规在开学伊始便迅速到位

3、召开第一次小干部会议，明确分工，提出要求

4、做“文明毕业生”的“文明礼仪”教育活动

5、以庆祝教师节和民族团结为主题，办一期板报，布置一期展板，并组织“难忘师恩”感恩语征集活动

6、做好综合实践活动的准备工作明确主题、自主成立探究小组、制订活动计划

7、准备秋季三跳运动会十月爱国主义教育月

1、召开第二次小干部会议，力求总结反思，改进班级工作

2、利用重阳节，对学生进行“孝心教育”

3、对学生小课题研究进行培训交流，指导学生按制订的计划开展研究，落实综合实践活动计划十一月爱科学、讲环保月

1、配合大队部，组织好爱科学月的活动

2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动

3、做好期中分项测试工作十二月安全教育月

1、冬季安全教育

2、班级读书交流会

3、纪念“

一二、九”爱国运动讲故事比赛

4、参加年级写字比赛，评优表彰

5、庆祝元旦活动

6、期末复习工作元月期末复考月

1、组织学生复习，迎接期末考试

2、做好期末各项结束评比表彰工作

3、安排好学生寒假生活最新的六年级班主任工作计划篇4

一、指导思想紧扣素质教育主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育利用家庭、学校、社会资源，运用各种教育载体，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，促使身心健康发展，形成健全的人格，努力促进学生养成健康、向上的个人生活方式，努力创建一个个性纷呈而又和谐共进的班集体

二、班级现状分析我班现有学生38名，学生思想较为单纯，多数学生个性较强,充满爱心，具有善良、正直等思想品质多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西但是有几个孩子自制力比较差，管不住自己等还有几个同学学习惯差、成绩差，特别好动、偷懒，注意力不集中又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动有个别同学思想中集体主义观念淡薄，不知要为班级和他人着想为了把六一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉为此我特意做如下设想班训我骄傲，我自豪，我是六

（1）班一员班风自尊、自律、自信、自强

三、班集体建设

1、培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定

3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查

4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的

5、小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明经常开展批评与自我批评

四、班级日常建设活动

1、计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据

2、卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行

3、制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施

4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示

5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩,而着重考察学生日常参与班集体活动的情况

五、思想品德和行为规范工作方面

1、在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人

2、强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识

3、树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志

4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度

六、学习方面

1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏

2、努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排

3、与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进最新的六年级班主任工作计划篇5本班是—小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧张作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战俗话说一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!我更深信只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点；只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我一定就能找到开启学生心灵的钥匙

一、本班情况分析本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比较高，知识能力比较强，家长比较重视孩子们，因为本班是中海康城小学首届毕业生，相信也会引起许多人的关注，因此本班的班风必须要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间容易产生矛盾，个别学生学习兴趣不浓，基础知识不扎实学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我打算要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个快乐向上的中队

二、管理目标目标创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体个人目标

1、学会做人，学会学习，学会生活

2、认认真真学习，踏踏实实做人，开开心心生活

3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯口号同心同德！共创团结快乐的优秀班队中队名称快乐中队工作要点

1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成；

2、培养集体观念，加强凝聚力；

3、培养优秀班干部，管理好班集体；

4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度

三、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时要经常下班里与同学多沟通，时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此，我决定从以下几点入手1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做，什么是不应该做的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“评价表”，有助监督学生的日常行为，并在一周进行总结，通过汇报，及时表扬好的学生对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育2,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感使学生心中有他人，有集体比如可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯，及时纠正他们书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助

四、培养健全人格，打造优质人才在班级树立做人第一，做学问第二的思想建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才期望学生“做一个由于自己的存在，而使别人生活更幸福的人”，不仅学业优秀，同时更要人格健全创品牌管理，出优质人才

五、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手十二月

1、召开中段家长会，汇报学生在校表现及成绩与家长密切联系

2、抓好教学进度，在十六周结束教学进入复习阶段

3、进行复习动员，端正学习态度，做好迎期末考试的准备

4、做好后进生的辅导工作

5、填写各类表格，写好各项总结，撰写论文

6、做好学生成绩汇总工作，写好学生手册

7、做好假前安全教育，布置好假期作业，让学生可以开心度过假期一月

1、进行期末考试

2、进行考试成绩汇总

3、做好学生成绩汇总工作，写好学生手册

4、做好假前安全教育，布置好假期作业，让学生可以开心度过假期最新的六年级班主任工作计划篇

6、指导思想以全面推动素养训练，全面提高训练教学质量为指导思想，树立“培育同学，乐观进取的精神；主动学习的习惯；团结协作的意识；勤俭节省的品质,的班级愿景提出“没有最好，只有更好！’的班级口号；乐观创建“团结向上，乐观进取的班风,努力营造“比学赶超，学无止境，的学风，本着关爱每一个同学，使同学们在自己原有的基础上取得肯定的进步，学会学习、学会做人，争当一名优秀的学校毕业生我拟定了如下工作方案

二、班级概况我班现有同学53人，其中女生22人，男生31人已进入六年级第二学期，大部分同学已经意识到了学习的重要性，有了肯定的紧迫感，学习比较仔细少数同学养成了自主学习的习惯,学习有爱好，态度仔细，作业洁净仔细，课堂思维活跃，稳步进展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的同学还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次训练开导，但孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重

三、工作目标

1、学习落实《学校生守则》，结合“加强未成年人同学思想道德建设”的指导精神，培育同学“自尊、自爱、自信、自强、自够，经常要老师同学提醒大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感但也有自私、虚荣心、盲目自满的思想

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位貉，力争教学质量上新台阶

3、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故

4、学期末的小学毕业考试

四、具体内容

1、转化“后头”就是班主任要认真做好后进生转化工作当前后进生有三类其一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差；其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲;其三是“二合一”的双差生他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化

2、组织建设就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍律、自主,的道德风范争做一名优秀的毕业生

2、训练同学端正学习态度，明确学习目的提高学习爱好,使同学主动学习，提高学习成果对班级有些同学进行家访，针对每个人的共性，依据同学的表现准时进行训练连续抓好日常行为训练，乐观开展评优争优活动，促使同学养成良好的习惯

3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生因此要更非常关注后进生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们健壮成长，对于住读生，他们更需要老师的鼓舞和关怀，老师要多关怀他们的学习和生活对待他们要做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进，并乐观取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯

4、重视同学心理健康训练工作了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康训练

四、详细措施

1、行为规范方面，协作大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学常常对同学进行平安训练，远离危急

2、乐观响应大队部的德育方案，乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练充分利用每周四的主题班会向同学进行思想训练力争在升旗，“两操，和学校的各种大型活动中表现突出

3、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量定期召开班干部会议，明确落实小干部的分工，熬炼同学的管理力量

4、狠抓课堂纪律，规范早读，午休，自习课的纪律，使同学养成良好的学习习惯在卫生方面，合理支配劳动岗位，建立值日生制度

5、走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我

6、乐观召开毕业班家长会，家校联动，齐抓共管，合作共赢，争取让每一个孩子在最终一个学期里都能取得长足的进步最新的六年级班主任工作计划篇7本学期我担任六年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订4月份班主任工作计划

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体

二、本班学生基本情况及4月份奋斗目标全班共有学生22人，其中男生15人，女生7人学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有6人本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步

三、基本措施和做法

1、切实抓好行为规范教育，以德为本1全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养2从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记3爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画4加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位5确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性6狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解7经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间

2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥1提高学生的学习意识，重视学习的过程2学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标3安排好每天的晨读及自我提高的时间，实行小干部管理制

3、加强安全教育为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣1利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育2利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识⑶利用突发事件加强对学生的安全教育

3、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风⑵选拔、培养和使用班干部

4、做好个别学生的教育工作对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育具体做法如下对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理

5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行1对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作2做好家访记录3做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流

四、工作安排

1、做好清洁卫生工作

2、文明礼仪教育

3、做好期中考试工作最新的六年级班主任工作计划篇8一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新，特制定本学年班主任计划如下

一、常规教育把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育具体措施如下:

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的‘道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范学生的行为习惯

二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养

1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展在班级树立“把知识转化为智慧；将文明积淀成人格”的思想以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风

2、注重个体的健康发展，挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理

3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教

三、其它方面

1、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生,要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

2、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识给孩子们一个金色的童年新学年，我将会用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长最新的六年级班主任工作计划篇9漫长的暑假已经过半，我想对于大多数的人来说多少是会有一些收获的当然，班主任也不例外不过对于班主任来说，提前制定好班主任工作计划，也是一项不错的选择，因为至少可以做到有备无患，不要赶到开学之时，杂事较多，容易手忙脚乱暑假对于每个老师来说，可以算是一段修身养性的时光远离了学校的喧嚣；远离了学生的吵闹；这段时间不用晚睡早起；各方面都是一种放松陪陪久违的家人，出去旅游散心，亲朋好友相聚等等不过，大可静下心来做一些有意义的事，也是很有必要的再谈下学期的工作计划本学期仍然应该进一步培养学生的良好的学习习惯，争取引导每一个后进生有明显的进步，大胆放手让学生干一些力所能及的事，并组织好引导工作，充分让班干部发挥其应有的作用，最大限度的营造一个团结、积极、向上的班集体特制订以下计划班级情况分析从上学期各方面综合来看，本班总体还是不错的，虽然在普通班里算不上名列前茅，但至少日日都有所进步，班风整体来说积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力也是有目可睹，大部分的学生都已逐渐养成了良好学习的习惯，但仍不能排除有一部分学生自控能力差，学习效率低下本学期仍然应该进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显的进步本学期的目标

1.进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯

2.巩固良好的班风，完善班级工作管理制度

3.挖掘班级各方面的凝聚力量，提高本班级的整体水平

4.继续培养得力助手，做好优秀班干部的培养

5.加强学风建设，培养学生的学习兴趣

6.与学生相处融洽，建立良好的师生关系具体措施继续抓好后进生的思想工作

1.针对个别学生进行耐心谈话，直到学生能够有所改变

2.多去关心了解学生，努力开导每一个学生，尽力做好学生的心理辅导

3.利用课余时间进行电话家访，及时与家长沟通交流，统一思想做好留守儿童的教育管理工作4,充分调动积极主动学生的积极主动性，鼓励他们再上一个台阶班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，工作计划工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划因此，“龙头”建设应是班主任的首要工作选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同硼面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军最新的六年级班主任工作计划篇2本学期继续担任六

（3）班的班主任工作，经过与学生一个学期的接触，对班级同学有了深入的了解，让我对工作有了一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能进一步做好班级工作，把我们的六

（3）班建成一个团结、勤奋向上的家庭，根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划

一、首先抓行为和习惯开学的第一节课，首先是收寒假作业，没交的同学查明原因常规工作

1.在班级里多做思想工作，形成比、学、赶、帮的风气

2.适当调整班干部工作组织，鼓励班干部积极主动的开展班级工作

3.加强学生的心理健康辅导

4.鼓励学生们多参加一些正能量的活动学风建设

1.经常与各科老师沟通，了解学生工作，做好协调工作

2.做好后进生的转化工作加强学生综合能力的培养

3.加强学生早晚自习的管理

4.加强学生就餐就寝的管理活动安排

1.适时召开一些积极、有效的班级会议

2.每大周一总结

3.每次考试一总结

4.每次考试后做一次座位调整本班是一个普通班，虽然学习成绩不一定是最优秀的，但是品行各方面一定可以是最优秀的，本学期最大的目标也是如此班主任工作琐碎、复杂，但是如果细化一下，尽可能去做到条理清晰，提前做好迎接学生的准备漫长的暑假过后，学生好不容易在学校培养的好习惯又将需要重新培养可以提前给家长做好思想工作，提前学生提前10天调整作息时间提前备好课；提前备好班级；提前备好学生这些都是每一个班主任需要细细去琢磨的事情话说付出才可能有回报没有提前的精心准备，哪来的开学时一切运用自如最新的六年级班主任工作计划篇10

一、班级情况分析本学期我将担任六年级三班的班主任，我班共有学生46人,其中男女生比例接近11,学生活泼好动，充分调动他们的积极性来进行班主任工作

二、管理班级措施

1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要谨慎配合大队部进行行为规范的评比在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育

2、对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的表现及时进行教育

3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力

4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度

5、加强学生心理健康教育工作1了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决2经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育3结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生“转化工作有机结合

三、具体安排八月份常规检查天天抓

1、制定上交计划

2、对学生进行开学前教育

3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会九月份文明礼貌人人要

1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”利用教师节

2、开展安全教育，举行“加强对学生的行为规范教育“中队会十月份祖国在我心

1、利用班会举行本中队演讲比赛，“我是中国人”

2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会十一月份科技教育是特色

1、积极参加作品展览

2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会十二月份安全法制教育

1、进行安全法制教育

2、筹备“元旦”节目元月分

1、庆元旦

2、复习考试最新的六年级班主任工作计划篇11为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新，需要班主任提前制定好工作计划下面为你精心整理了一些关于班主任的工作计划，希望对你有所帮助六年级班主任工作计划一班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.有人说一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展，也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学年班主任计划如下

一、常规教育把品德教育放在首位，本着先学做人，再学做学问的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育.具体措施如下

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活.

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性.

3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用光荣榜和分组pk等方式进一步规范学生的行为习惯.

二、班级管理班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养.

1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力.因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标,和家长沟通，让他们认识到没有完成作业是自身的原因，还是其它原因，检讨自己的过失，没完成一定要补上，决不能放过、目的是通过收作业让他们明白，是学生就应该完成作业，不完成作业的后果是怎样的，来一个敲山震虎，因为这个班有很多学生经常不写作业、然后，进行学前教育，明确本学期学习的‘目标和个人目标,你将通过怎样的努力，实现自己的目标，让他们自己说一说，表一表决心，明确自己六年级要做什么、有了目标怎样去做很关键，不要每天嘴里喊着目标，而行动上没有变化、为了保毕业班的质量，这学期要严抓纪律、学风，在班级树立榜样，形成良好的班风，为毕业考冲刺做准备、

二、做好学生的思想工作作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露自己的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据、每周利用班会时间对孩子进行思想品质方面的教育和影响，用事例去教育和感染孩子，做一个德、行，知全面发展的人、

三、抓纪律因为，纪律是所有工作的保障，所以，这学期严抓纪律，整顿班风、1课内纪律首先遵守上课时间，包括早读和晚修，迟到者自觉到前面罚站5分钟，并协助当日的值日生工作，同时给本组扣1分、上课认真听讲，积极回答问题，并有自己的见解、一律杜绝上课说小话，做与上课无关的事宜、加强晚修纪律，做到自觉自律，严格要求自己，完成和消化当天所学的内容、2课间纪律因为毕业班这第一学期很关键，我还是采用跟班的方式，没有特殊情况都在班级、有的学生下课爱打闹，教室又窄又小，人数又多，督促他们上厕所、喝水、发放课间餐等，也为了保障安全，所以跟班、3宿舍纪律班级多数孩子不是日寄就是周寄，为了保证孩子中午的睡眠,自己要每周最少下宿舍两次，了解和关心他们的生活，常与生活老师沟通、月寄的3个孩子更要关心，安排好他们周日的时间，抽时间下午或晚上带孩子们出去吃个坂或去南方书城看书、缓解学习压力，同时也让孩子能安心住校、要求他们养成睡前15分钟读书的习惯，同时也保证了宿舍的纪律、

四、严抓个人卫生1个人卫生个人卫生很重要，个人卫生能搞好的人，他也会管理班级的卫生、天气热要求孩子每天要换衣服，每天洗澡，无异味、男同学不留长发，长了的监督马上剪掉，不能留长指甲，女孩子不化妆，不买零食乱吃东西，鞋子一周一刷，保证仪容仪表的规范、2班级卫生班级是一个文明的窗口，班级管理如何，首先看卫生、本学期继续坚持美舍每天的三扫，严抓值日工作，抓值日组长和劳动委员，保证班级窗明几净，布置合理，让孩子有家的温馨和快乐、

五、抓学习本学期时间紧任务重，严抓各个学科的学习，保上课的效率、学初就把学生分层，分为a、b、c三层，a层教b层，b层教c层，一帮一这样比老师教要好、学生作业及时批改，批改后及时反馈，并适时鼓励，c层的学生教师要面批、同时协同其它学科的教师抓学习，抓作业、抓听课，保证我们的整体目标3a率全市第

一、

六、抓安全安全是学校的生命线，在保证成绩的同时，要把安全放在首位、每天都不放松安全教育，利用班会和每天小结的时间、对个别调皮的孩子要格外关注，把安全隐患消灭在萌芽中，保证孩子们健康快乐的度过小学的最后阶级、最新的六年级班主任工作计划篇3本学期本人接受学校的工作安排，担任六年级⑵班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生一定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面本学期班主任工作计划如下

一、深入了解学生，搞活课堂教学本学期我将迅速了解学生，我深入班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现我班现有学生57人，女生23人，男生34人，开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解针对学生的个性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，尽力培养学生的学习兴趣，针对高年级学生的特点，抓活动，抓思想，让他们集中精神学习，做好毕业前的复习工作对学困生进行个别辅导

二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作一件事有一百种做法因此，我在工作之余，必须认真钻研班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教有经验的老师，力求把每件事处理好确立好值周班长轮流制度，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，培养更多优秀的小干部

三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展，使一部分学生不但善于管理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定“学习计划，划分学习小组”等帮助提高他们的学习成绩

四、本学期工作要点和措施

1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩培养学生们对语文学习的兴趣，严格要求他们端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，努力提高学习成绩

2、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖

3、培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生看见教师能主动打招呼在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉积极配合值周生的管理，爱护集体荣誉

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会,分工合作，提高学生的自我管理能力班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动积极开展班干部轮换制，在管理中学会服从，在管理中懂得珍惜别人的劳动成果

5、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心

五、具体措施

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好上课纪律,提高效率

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力

4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题

8、班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪。