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初中家长会家长发言稿(11篇)此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,十分辛苦,教师更辛苦“师者,父母心”,教师们担负着教书育人的重任,每一天尽心尽责地工作,为孩子的全面发展呕心沥血,如果说我们的孩子有所长进,很大程度上就是教师们辛劳的结果在那里我最想说的是对教师们真诚的感激和敬意!教师们辛苦了,多谢!(鞠躬)教师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有出息有长进学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标我们做家长的应当密切配合教师做好对孩子的教育工作,多与教师沟通联系,及时了解孩子在学校的思想状态和学习情景,做到有的放矢首先,营造一个“民主”的家庭氛围,与孩子成为朋友人与人之间都是需要沟通交流和尊重的,对孩子也不例外初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重我一向注重与孩子平等相处,不把自我摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自我的一些事情和想法告诉孩子,家里的事情也让孩子参与讨论,使孩子在苦闷和困惑时也愿意向劲全力以赴,你的梦想就近你一步孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做很多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪我意识到有问题了,我对女儿说“解决这个问题的办法有两条一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你梦想的彼岸挺进你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说“我只是说说嘛!“我说这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用为什么不说“啊,我们教师真是太负责了,今日教师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负教师的期望!”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样----------“感恩学校、感恩家长”初中家长会家长发言稿篇6亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨你们好!我是095班班的学生能在那里发言,我感到十分荣幸在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到欢乐每一天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们喷亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好教师,让我们感觉学校犹如家一般温暖有我们知心的同学,团结互助,共同提高在那里我要向我的教师同学说“多谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自我的学习经验及方案学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅仅感受到了他的欢乐,更体会到了他无穷的力量其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了
1.激发学习斗志斗志是一种进取的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量有这么一个事例一位学生找到语文教师,说“教师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎样办”这位语文教师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,资料大致是“做学习的主人,做读书的卓越者,我最踏实,我必须成功”他将一个学生的心理转变放到团体中,让他在团体的热情中找到自我的进取情绪这位教师说“学生每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬我常常想,学生课课处在一种我必须成功’的渴望中,怎样能学不好呢”,处于亚学习状态的学生,不妨写几句激动人心的话,每一天厉声朗读,把将自我带进良好的学习情境中
2.实施计划学习到了初中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今日不学了,明天补上就是了,要明白计划没有变化快,明天必须还会有别的事情要做为了有规律的学习,要坚守计划;不要轻易让任何的事情冲击了学习、提高的需求学习计划表能够帮忙克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的所以,计划学习由这些环节构成学习计划一学习目标一学习等待一课堂学习一计划笔记一巩固笔记一完成作业一深入研究一反思学习一学习调整一新的学习计划一学习目标……学会了计划学习,就学会自我控制自我,自我安排学习生活,就能够做到劳逸结合在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划
3.学会进取等待学习品质优秀的学生对教师的教学行为,常常处在一种进取等待的渴望状态在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的资料,预明白要学习资料的难度,心理上处于一种进取盼望、等待的心理状态这时,不仅仅明白重点听什么、记什么,还明白哪些是比较难的,哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新资料的讲练时,自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要进取的多
4.学会学习反思学会学习反思学习反思是学习系统中最为重要的策略学习的好不好,方法对不对,怎样提高效率常常是经过反思来实现的所以,会不会学习,就表现为会不会反思现代学习理论中,学习反思占相当重要的地位学生费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整能够这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习资料,也是学习策略按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量学习水平下降往往在这方面表现为不自知
5.学习交流跟成功者进行深入的学习会谈学习经验、方法和资料的共享是现代教育的潮流一些同学之所以落后,就是在学习信息上,不如成功的学习者来得丰富事实上,处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一齐,经过同学之间的有深度的会谈交流,分享同学的成功的同时,就会以自我的学习状态和同学进行比较,就能实现对自我学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理,从而激发自我的学习潜能,摆脱亚学习状态以往有一位成绩十分不梦想的同学在和别人的交流中发现,自我学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题,学习成功的同学学习速度相当快,而自我则十分慢于是,他从中悟到,快是一种学习力,也是很重要的一个学习策略初中学习就要讲究高效快捷,快是自我提高学习力的关键他在一篇学习反思中说“我学习不梦想,主要原因是不能快速的进入学习状态,没有敏捷的学习力应对众多学科,很多的讲义、笔记、上本作业,自我不能快速高效的解决问题,不具有快速处理作业的本事”找到问题之后,他的学习速度提高很快这些只是我在学习过程中总结的,期望它们能为各位家长的子女带来必须的帮忙漫漫人生,惟有激流勇进不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不屑追求的执著我们有着特殊的任务,有着特殊的目标所以,我们在学习时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自我的心,静得下心来我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但能够成就未来,这八个字我要送给我的同学们,放眼未来,把握此刻朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考梦想,但我们更要抓住此刻,从此刻开始羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳春风化雨,润物无声我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,叩开神圣的大学之门,迎接完美的明天,做最精彩的自我,以此来回报父母教师为我们所做的一切!最终我代表全体同学向父母教师祝福“祝愿父母教师身体健康工作顺利”!多谢各位家长的倾听!初中家长会家长发言稿篇7尊敬的校领导、教师,各位家长大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和教师们致以崇高的敬意和衷心的感激!来参加这次初三家长会,我感到十分高兴因为这件事本身让我感受到学校和教师们千方百计培养孩子的殷殷心切我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地马教师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是异常优秀的虽然她不是班里的学习标兵,可是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达本事和组织本事,异常是乐于助人,我支持她经常为同学和教师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸和所有家长一样,孩子的提高左右着我的晴雨表,当看到孩子提高的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心境,无以言表经过不断地和教师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在提高经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴选择这所学校我们是征求过孩子的意见的我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负职责三年和教师和以及学校的接触,还有孩子的不断提高使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和教师用勤奋和努力,用无私和奉献,用进取和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦进取向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们应当更好地配合学校,配合教师,督促孩子搞好临考前的复习工作最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应当把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事其次,对孩子们多一些鼓励其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自我管不住自我所以,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自我管理自我的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵最终是多沟通,多和教师沟通孩子的学习情景,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心境,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理今日在那里我想对我的孩子说两句话,第一句不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也能够说给所有的孩子你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累和创造,期望你们懂得珍惜和把握此刻所拥有的一切总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自我更好的水平初中家长会家长发言稿篇8尊敬的各位家长大家好!我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习于是,首先在那里我想谈谈对学习的认识我们要明白,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应当把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就异常深刻,这一点我有着深切的体会,所以,教师讲新我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进行有效引导我的孩子性格内向文静腼腆,我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好,于是我经常鼓励孩子走出去,多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和帮忙看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰当然,这也是与教师的帮忙分不开的在我与班主任教师的沟通交流中,教师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息,鼓励孩子参与学校的课外活动,承担班上的一些义务职责(比如收作业,复印费等),并给予了孩子及时的肯定和赞扬这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐,同时赢得了教师的赞赏和同学的友谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌,我总是在心存感激其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同提高这是个信息互通的时代,网络为我们打开了一个崭新的世界,我的孩子以往也迷恋过网络游戏,成绩一向起伏不定为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自我也意识到自我的控制力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网我不主张因噎废食,但能让孩子心无旁鹫地学习,这是我们应当支持并能够做到的在断网的同时,我们家基本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口如何突破呢第一,就需要我们上课进取思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自我的看法,能够说,我们实验初中师教师教学水平都很高,只要跟着教师的思路走,就必须能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自我的魅力普遍的来说,课堂上思维活跃,进取举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩第二,认真整理错题笔记错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅仅限于应付检查,这是自我在欺骗自我,错题笔记本并不必须只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上头,整理的时候把自我的学习心得也写在上头,平时多拿出来看看重新做一下,回忆一下当时是怎样做的,此刻做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效错题笔记也就能成为我们的得力助手所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高之后,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件那么什么是勤奋怎样做到勤奋呢勤奋,也就是不懈地努力,努力学习或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,可是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳所以,勤奋对与学习是至关重要的其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们仅有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰最终,作为班长的我,必须和班主任教师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班团体,必须会做得越来越好多谢大家初中家长会家长发言稿篇9各位教师,家长好说实话这是我第一次上台谈孩子的教育,当时吴教师打电话给我的时候我觉得真的有点难为我了,我文化水平不高,说出来怕大家见笑,说得不好之处请大家见谅,只当是大家互相交流了不知不觉孩子都成了青少年了,一向以来我和我爱人都挺注重对孩子的培养,我们一向对孩子说的一句话是要成材先成人在世界上其实做人是最难的,就算你的成绩再好不会做人的话也是失败的孩子小学的时候我其实也挺注重每次的成绩,也会经常采用一些高压的政策,但得出来的效果反而事与愿违,随着孩子的渐渐成长,我也会反思自我的教育方式,孩子学习不太梦想的时候我也不再打骂了,鼓励和循序诱导是我此刻的方式“好孩子是夸出来的”这句话是我有几十年教龄的外公外婆常说的一句话,我此刻也经常用在我的孩子身上,成绩的好与坏只是暂时的,要让孩子自我明白自我的优点和不足,才能让他在学习的道路上稳步地前进当时孩子刚刚考进一中的时候,其实说真的我心里是挺遗憾的,也责怪过他,就差这么一点点,没考入二中,但经过孩子近一年半的学习和对二中初中部的各方面的比较,我此刻真的很庆幸孩子能进入一中,能有这么全心全意为学生着想的学校和教师,我也很放心我记得去年第一次来开家长会的时候,吴教师说的一句话让我很动容,当时吴教师眼眶中都是泪水的说我把班上的学生当成是自我的孩子,而为了这些学生没把自我的孩子管好我当时听着真的是很心酸也很感激,多谢您吴教师及其他的各位教师!虽然我的孩子学习成绩在班上也只是中等,但我相信在各位教师的帮忙和指导下,他肯定会在学习的道路上奋勇向前,所有一中实验班的学生在高考的时候必须会为一中争光,为辛苦教育他们的教师摘得一份最高的荣誉,多谢!初中家长会家长发言稿篇10尊敬的各位教师、各位家长,大家午时好!我是七年级(一班)—的家长,十分感激学校、感激各位教师给了我们家长一个沟通和交流的机会首先向辛勤耕耘在七年级的全体教师们致以衷心的感激!今日,有机会在那里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到十分荣幸,同时也感到十分不安因为我明白,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处我今日要和大家交流的,是自我在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受第
一、多对孩子进行正向教育和引导孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、教师敬业充满爱心的学校孩子需要教师的辛勤培育,还需要家长的正确引导我们都期望自我的孩子进取向上努力学习,作为家长应当以身作则,做一个进取向上的人,让我们的孩子佩服自我,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴提高将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自我做得更好我们都期望孩子是进取向上充满阳光的,让孩子理解阳光教育,孩子会更加阳光第
二、重视孩子的心理健康初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导同时我也把自我的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应当让孩子感觉自我向朋友一样,应当蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态我个人认为能和教师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显第
三、是关注孩子的学习说到学习,那应当是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围孩子在家做作业时,尽量坚持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自我一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是十分有帮忙的,每个孩子都期望有个温暖的家,有个爱他的父母
2、帮忙孩子寻找好的学习方法孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到教师的表扬并所以加分,不仅仅锻炼了孩子的本事,增强了孩子的自信心
3、家长要明白孩子的学习进程我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为经过孩子的作业,能够反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情景,我一向要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,仅有写的认真才能做的认真
4、让孩子喜欢考试升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,经过考试能够发现自我的差距和不足,经过考试能够展示自我的本事,渐渐地孩子告诉我,我此刻异常喜欢考试四是进取配合教师和学校教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要进取配合教师,配合学校做好工作,在家里通常仅有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其职责之大,难度之大应当是能够想象的我们家长仅有与学校进取配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展各位家长,教育是一份职责,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎教师和家长批评指正初中家长会家长发言稿篇11尊敬的教师、各位家长、亲爱的孩子们,大家早上好我是的爸爸,十分感激教师给我这么好一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育问题刚刚教师说了,今日是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感激我们像妈妈一样的八二班的所有教师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀下头我想从三个方面来交流一下自我教育孩子的一些体会和感受第一,家长就是最好的教师家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响家长应当以身作则、以自我的实际行动给孩子做一个榜样比如说,要孩子自力自强,我们自我就不能向父母伸手;要孩子勤俭节俭,我们自我就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自我在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自我就不能虐待老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自我行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的要让我们的行为给孩子一个正确的指引第二,要了解孩子、关爱孩子并帮忙孩子树立自信心我们的孩子,有的成绩不是异常优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是理解本事有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要明白孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等和孩子在一齐的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法帮忙孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能到达的目标比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右只要有提高就要给予鼓励,给予表扬,帮忙孩子从学习中找回自信让学生从提高中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣要看到孩子的点滴提高和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,必须要多表扬多鼓励,少批评第
三、科学教育、拒绝家暴当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎样办?就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应当注意方式方法最终我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自我的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们必须会更加严格要求自我,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值最终,祝我们的教师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!并约束为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习,温故而知新,我也获益匪浅与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义和优美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话,说到那里实在是惭愧相信在座的家长们或许都有这样的感触,我们基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了所以我认为尽力就好毕竟这是客观原因,主观方面还得靠孩子自我,应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和督促当孩子交给我们一份不梦想的成绩时,我们以往愤怒过,也失望多,更多的或许还是悲痛,但我们绝不能够放弃我的孩子这次月考成绩不但不梦想反而倒退了,在教师的帮忙和指导下,应对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与不安,告诉孩子“逆水行舟不进则退,我相信你是好样的”说完这句话时,真的感觉自我和孩子都是好样的最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战在孩子下晚自习前,准备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉……如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就仅有这些了我们每个人的本事和思想都是有局限性的,努力了就是好的在那里,原本有很多话想要述说,但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心境且让我们用实际行动进取地配合学校和教师的教学要求,用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴失败时给予及时的鼓励,成功时适当地激励教师们、家长们请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、成功的!最终,请让我们再一次用热烈的掌声感激学校的各位领导和教师的辛勤劳动,再一次祝福我们的孩子们明天更加完美!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵多谢大家!初中家长会家长发言稿篇3各位家长首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感激!对我们学校和班级工作的支持表示感激今日,我的发言分两个部分,一是向大家汇报一下三个月来本班教育教学情景,二是说一说期望家长配合做的几件事先说一下班级情景,我们班现共有学生45人班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断提高在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,教师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本构成了一个有凝聚力,有战斗力的班团体任课教师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明学校教育的形式是群体性的,一个教师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在本事是巨大的有这样一个比喻,教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半为此,我们必须在以下几个方面构成共识各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们必须虚心听取各位家长合理的意见和提议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,努力吧初中家长会家长发言稿篇4你们好!我身为七六班的学生代表来作此发言,首先,各位家长能够在这寒冷的冬天里来到那里,给自我的孩子开家长会,这证明各位家长还是关心自我孩子的,都是怀着望子成龙,望女成凤的心态把自我的孩子送到学校的试问?有哪个家长不爱自我的孩子呢有哪位家长不期望自我的孩子过得幸福呢?反过来,我们再想想,我们也是否真正理解自我的父母呢?他们那么辛苦的工作,那么努力的挣钱,仅仅期望自我的孩子过得幸福,给孩子供给良好的学习条件今日,我妈妈来了其实,我觉得我的妈妈很辛苦,自我的身体不好,还坚持去饭店干活,每一天晚上都敷膏药,仅仅为了家里宽松点儿爸爸不在家,姐姐上大学妈妈就和弟弟在家,有时几天都不做一顿饭,让弟弟去奶奶家吃饭妈妈说,她不饿,其实是妈妈太累了可是,我每次回家,妈妈都会给我做好吃的,就算是再累,她也很开心上次,我说我成绩考得不好我以为妈妈会吵我但妈妈没有妈妈说,没事,只要你肯努力学就行但我看得出,妈妈的脸上有些失望我就是很恨我自我,为什么那么笨有时候都觉得自我很无能可是,我一向都在努力,就像你说的那样,我不是最优秀的那个,但我能够告诉你,我是最努力的那个我相信,每一个孩子都是爱自我的父母的都曾为父母的言行所打动在此,我代表全体同学对到此的家长表示感激真诚的向你们说“爸爸、妈妈,我不会辜负您对我的期望,我必须会努力学习多谢您从小到大对我的关心与照顾,我爱您,爸爸妈妈!”真诚的期望在座的所有的家长能够多给自我的孩子一些关心你们一向都是这个世界上最伟大的人你们的爱是世界上最无私的爱;你们的情,是世界上最无私的情山,没有母亲的爱高;海,没有父亲的爱广;太阳,没有母爱的温暖;大地,没有父爱的包容最终,祝愿所有的家长吉祥如意,身体健康!我的发言到此结束,多谢大家!初中家长会家长发言稿篇5各位家长朋友、同学们大家好!我十分感激李教师给我们家长供给一个这样的交流机会下头我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正
一、要学习,先立志定目标,找动力就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力而内因是起主导作用的这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为教师而学,而没有想到是为自我而学如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习进取性的关键打开这智慧之门的钥匙,就是定目标家长和孩子坐下来,分析自我孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情景又跳一跳能够得着的目标古人有一句名言“法乎其上取其中,乎其中取其下”意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印具体到寻找适合自我的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息好习惯能在21天养成我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功家长们不妨试试此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,异常期望得到别人的理解与尊重如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题
二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长要求孩子做到的,家长必须做到这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说“你为什么不学习“我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作在家里营造一种学习的氛围有关专家有这样的看法说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长我和孩子一齐分析新问题的客观难度,我对她说大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干。
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