还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
第九单元总复习第课时以内的加减法220日片头语同学们,大家好,欢迎来到状元成才路慕课堂,我是小西老师
一、回顾旧知师(点击)在这一学期,我们学习了20以内的加法和20以内的不退位减法,今天我们对这一部分的知识进行整理和复习师(点击)仔细观察表格中算式,在空格里填上合适的算式,并说说为什么这样填写请按下暂停键,填完后,再按播放键吧相信大家已经完成了,谁来说一说你是怎样填的?2生(可以分两段读)第二行第一个数是0,这一行算式都是0+几第二列的第一个数是0,所以第二行第二列的算式就是0+0第三列的第一个数是I所以第二行第三列的算式是0+1第四列的第一个数是2所以第二行第四列的算式就是(点击)0+2按照这个规律,下面的算式依次是(点击)0+
3、(点击)0+
4、(点击)0+5o第三行的第一个数是1,所以第三行的算式分别是(点击)1+
0、1+
1、1+
2、1+
3、1+4第四行的第一个数是2,第四行的算式分别是2+
0、2+
1、2+
2、2+3o第五行的算式是3+
0、3+
1、3+2第六行和第七行算式分别是4+0,(点击)4+1和(点击)5+0o3师你正确的填出了所有的算式,真厉害!(点击)你能说一说这些算式的排列规律吗?4生写的算式是把对应的行与列中的两个数相加5师(点击两次)现在我们把表增加了行和列,你还会填吗点掌声吧!同学们,今天这节课到这里就要结束了通过本节课的复习,你有哪些收获呢?64生我发现了课本加法算式表中的有趣的排列,并且能够更熟练的计算20以内的加减法算式65师真是收获颇丰呢,接下来的几道题是今天的家庭作业,请大家独立完成哦!>片尾语66状元成才路,助你学习进步!今天的课就到这里了,同学们下节课再见!试试吧!相信大家已经完成了,我们一起来看看吧,(点击11下)你们是这样填的吗?太棒了!(点击)认真观察这张表,我们可以发现两条粗线把加法表中的算式分为三类(点击)第一部分是5以内的加法,(点击)和第二部分合起来就是10以内的加法,(点击)这整张表是20以内的加法这些都是这学期学过的加法算式,(点击)任意指一道算式,你们能很快说出得数吗?试试吧!6生(语速慢一些)3+2=5,6+9=15,7+4=11,3+8=11,3+10=13,7+7=14,9+0=9,8+10=18,10+4=14,10+10=20o7师大家真是计算小能手呢!(点击)观察这张表,你从表中发现哪些有趣的排列?8生1(点击)横着看,第一个加数不变,第二个加数依次加1,和也依次加lo9生2(点击)竖着看,算式的第一个加数依次加1,第二个加数不变,和依次加110生3(点击)还可以从左上到右下斜着看,第一个加数依次加1,第二个加数也依次加1,和就依次加2o11师斜着看还能发现一些有趣的排列,仔细观察,看看你们能否找到12生斜着看还可以发现加数相同,但位置不同的算式,是对称排列的例如(点击)1+0和0+1,(点击)2+0和0+2(点击)6+4和4+6,(点击)7+6和6+7,(点击)9+7和7+9,(点击)10+9和9+10(点击)其中一个算式在表格的左下部分,(点击)另一个算式就在与之对应的右上部分13师看来呀,大家通过本学期的学习,已经能够从不同的角度来观察表格,发现与之对应的规律了(点击)接下来你能快速找到得数是10的算式并把它们涂上红色吗?请按下暂停键涂一涂,完成后再按播放键吧相信大家已经涂完了,涂了哪些算式呢?14生:(点击)10+0=10,(点击)9+1=10,8+2=10,7+3=10,6+4=10,5+5=104+6=10,3+7=10,2+8=10,1+9=10,0+10=1015师(点击)观察这些算式,你发现了什么?16生我发现,从左下往右上斜着看每一斜行的算式得数相同17师大家可真是善于发现规律呢!我们一起整理了加法算式,(点击)接下来请同学们在课后整理学过的减法算式,并说一说算式是怎样排列的
二、达标检测(点击)现在请同学们看到这幅图,(点击)你能说一说这幅图的意思吗?18生左边有7只小鸭,右边有8只小鸭要求一共有几只小鸭?19师(点击)你是怎样计算的呢?20生求一共有多少用加法,算式是(点击)7+8二15只21师(点击)加法各部分的名称分别是什么?你还记得吗?22生7和8(点击)分别是两个加数,15(点击)是和23师(点击)接下来看到第二题,(点击)这一幅图又是什么意思呢?说说看吧24生一共有7只熊猫右边有两只,左边有几只?25师(点击)你是怎样计算的呢?26生知道一共有多少只和其中的一部分,求另一部分,用减法算式是(点击)7-2=5只,左边有五只熊猫27师(点击)减法各部分的名称又是什么呢?28生7(点击)是被减数,2(点击)是减数,5(点击)是差29师你真棒!牢记了加减法各部分的名称(点击)接下来看到第三题你能够根据图片列出三个算式吗?请按下暂停键,完成后,再按播放键吧说一说你是怎样想的吧30生图片有一捆小棒,也就是10根,右边有6根小棒题目让我们列出三个算式,也就是列一个加法算式和两个减法算式它们分别是(点击)10+6=16,(点击)16-6=10,(点击)16-10=6o31师你正确理解了题目的意思,真厉害(点击)接下来看到第四题小猫能够钓到哪条鱼呢?谁来说一说32生第一只小猫旁边的算式是10+3,10+3二13,所以他能够钓到编号是(点击)13的鱼第二只小猫旁边的算式是14-2,14-2=12他能够钓到编号是12的鱼第三只小猫的算式是14+2,14+2二16他钓到的鱼编号是16o33师祝贺你!回答正确!第五题,你们能够把苹果放到对应的篮子里吗?试试看吧完成了吗?谁来说一说你是怎样算的34生算(点击)9+4等于几,见9想1,可把四(点击)分成一和三先算(点击)9+1=(点击)10,再算10+3=(点击)13所以第一个苹果应该放到标有(点击)13的篮子里35师你是用凑十法计算的,非常棒剩下的两个苹果分别应该放到哪个篮子里呢?36生6+8=14,放到编号是(点击)14的篮子里,5+7:12,放到编号是(点击)12的篮子里37师同学们可真是太棒了,(点击)接下来看到第六题,先算一算,再把意思相同的算式连起来请按下暂停键,完成后,再按播放键吧相信大家已经完成了,说一说你是怎样连的吧38生桃子卡片上,2+3二(点击)5,5+4二(点击)9菠萝卡片上的连加算式也是先算(点击)2+3二(点击)5,再算(点击)5+4二(点击)9,所以将它们俩连起来石榴卡片上,先算9-3=6,再算6-4=2,苹果卡片上的连减算式,也是先算9-3二6,再算6-4二2,将这两张卡片连起来梨子卡片上8-3=5,5+4=9橘子卡片上也是先算8-3=5,再算5+4=9将他们连起来39师嗯,对了上面三张卡片上第一个算式的得数与第二个算式的第一个数相同所以可以将卡片上的两个算式合起来,写成下面对应的算式别忘了计算连加连减或加减混合算式时要按从左往右的顺序依次计算哦!(点击)接下来,请大家把课本翻到第107页,看到第四题在圆圈里填上大于号,小于号或等于号同学们动手试一试吧,看谁最先完成谁来说一说你是怎样填的?40生5+9=14,14=1418-10=8,9大于87+8=15,15小于16o10-8=2,2小于73+8=11,12大于119+6=15,15—1547师计算正确,第二行呢?48生15-5=10,10+6=16,16-10=6,6+8=14,14-3二1149师同学们可真是算的又对又快呀!算完后一定要记得检查哟!如果其中的一步算错了,就会对下一步产生影响,从而导致出现更多的错误所以啊,做题的时候一定要认真、仔细,做完之后一定要检查一遍(点击)接下来请同学们看到课本108页的第九题,这些空你会填吗?试试吧完成后,再按播放键相信大家已经完成了,说一说你的答案吧50生第一列算式10+5=15,15-5=10,15-10二5第二列算式7+9=16,16-9=7,16-7=9o第三列算式可以填,1+12=13,13-12=1,13T=1251师祝贺你,解答正确(点击)第三列算式还可以填什么呢?52生还可以填2+11=13,13-11=2,13-2=1lo53师(点击)还有吗?54生3+10=13,13-10=3,13-3=10(点击)还可以填4+9=13,55师第三列算式可以有很多种填法只要你填的两个数的和等于13再根据填出的加法算式,写出对应的两个减法算式,就是正确的(点击)接下来题目难度增加了哟,请大家看到课本110页的第17题方框里可以填几?想一想填一填看看你能想出几种答案相信大家已经有自己的答案了,谁来说一说?56生第一个空可以填0,9+0=9,9小于1557师还可以填什么呢?有没有同学有不同的答案58生要填9+几<15,可以先想9加几等于15,9+6=15,要符合题目的要求,方框里的数必须比6小,也就是可以填(点击)
0、(点击)
1、
2、
3、
4、5059师你的方法可真不错,能够找出这个空的全部答案你能用这个方法,说一说下面两个空的答案吗?60生:要求18减几大于10,可以先想18减几等于10ol8-8=10o所以方框里只要填比8小的数,结果就大于10o可以填
0、
1、
2、
3、
4、
5、
6、7o61师最后一空13+几小于19呢?62生可以想13加几等于1913+6=19所以只要填比六小的数,就小于19可以填
0、
1、
2、
3、
4、5063师在同学们的共同努力下,我们完成了这一题给自己一。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0