文本内容:
老人与海鸥测试题
一、看拼音写词语bing ganqin niping hangzhuT shiji xiangzhan yangxuan woyl yangdun cui
二、选择正确的读音画“J”乐谱相约撮嘴俯身塑料仿佛扇动褪色抬yua layao yuazu6cuo fufu suisu fu foshdnshdn涡照片应()声而来空地pian pianying yingkong king似的模样漩itui sishi mimUxudnxudn
三、形近字组词抑()祥()坐()涡()迎()详()挫()蜗()仰()样()座()窝()
四、写近义词和反义词)近义词呼唤()晓得()惊异()反义词热闹()怀疑()吉祥()
五、修改病句.那是一个普遍的冬日
1.回头看了我一眼,依然俯身向着海鸥2
六、按要求写句子老人喂饱了海鸥改为“把”字句:改为“被”字句:L.人少的地方是他喂海鸥的领地缩句
3.老人和海鸥之间的深厚感情,我们怎能不感动?4改为陈述句________________________________
七、根据意写词语形容说话或表演精彩生动()
1..停下脚步观看()2指声音的高低起伏和停顿转折()
3.
八、指出下面各句分别属于哪种描写方式•他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用1得褪了色老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼
2.在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么
3..老人把饼干丁很小心的房子湖边的围栏上,退开一步
41.
2.
3.
4.
九、理解感悟
(一)()在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一1个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴人少的地方,是他喂海鸥的领地老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向海鸥呼唤立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱、第一段中画线的句子是对老人的()描写,从这处描写中可以体会到这是一1位()的老人、用“”画出第二段中描写老人给海鸥喂食的语句,从中体会到2()、用简练的语言概括第二段的意思
3、第二段画线句子运用了()修辞方法,从中体会到()4o、这是老人喂海鸥的一个描写老人的动作是那么的,与海鸥之间的配合是那么、那么!5“”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活
(二)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随.我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边意想不到的事情发生了一一一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事我们非常惊异,急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空地海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们,中过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来.“听到这个消息”中1“这个消息”指的是什么?发生了什么“意想不到的事情?为什么会发生这样的事?
2.文中省略号的作用是;破折号的作用是第三段两次3o
4.用了“扑”这个词,为什么不用飞呢?。
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