还剩1页未读，继续阅读
文本内容:
公众号授课________________不足开始授课时文案讲得较少一些内容，可能部员对此不大感兴趣；以至于后面工作时报文案的人员每次都很少，因此阻碍工作的顺利进展编辑器缺少练习，有些部员在听了授课后没有及时回去练习，没有及时发现问题问师兄师姐，导致在工作时出现问题不知道怎样处理；登陆公众号操作较难接受，完全掌握也需较长的时间；文案方面，一开始要讲得较少一些，只讲了些基本的概念，可以多讲一些具体例子，就拿组织公众号的文章来（阅读量多，点赞多的文章）做教材，跟他们讲下怎样写才能吸引人来读什么活动适合写怎样基调的文案，开头，中间，结尾，一怎样写好公众号排版，当场示范他们如何操作运用编辑器排版；什么活动排版适合用什么样的风格；一定要多练习改进每次授完课一定要布置作业回去练习，并在下次开会时挑选一两人进行展示交流师兄师姐做适当的点评，从他们中挑些问题来讲讲，重要还要进行一定的表演鼓励，给他们动力，下次继续加油；展示一方面从中发现问题，并提出相当于再次授课，补充之前的漏洞；另一方面通过展示让部员之间相互认识，每次轮流一次促进相互之间的认识；公众号登陆，在进行公众号授课时就要把组织公众号账号告诉他们，现场登陆示范给他们看，让他们记住账号并回去尝试登陆；并布置作业让他们回去自己申请个自己的公众号（百度有教程，或者现场教一下）；下次例会告诉大家，或者可以让部员互相关注，一次增加乐趣，让他们有兴趣多发发推文；或者让组织的公众号也可以让他们练练手；建议课时文案+编辑+公众号2节例会PS授课___________________不足每次授课没有及时强调纪律，有些部员不感兴趣就不听；回去就自然忘了授课时设备问题，导致时间上多少有些耽误；授课内容偏向教条化，趣味性的东西少些，上课形式不够有趣丰富；课后作业偏少些改进开课时一定要强调纪律，讲课主要讲一些常用的工具栏，其他基本的处理图片功能-一调对比度，调色；每个工具教程都要准备好一些素材，准备授课上要用的素材，以及课后回去给他们练习的素材（素材可以是平时拍他们的照片，这样可以让他们互相P对方的图片，做表情包，以此增加乐趣）；授完课要布置当堂作业，作业根据当堂所讲的内容来分配传单海报要准备一些专门的课程word或ppt；主要是格式，配色，文字搭配，log等；以及模板套用等；给一些素材网站给他们回去找素材;以及平时要注意收集素材；建议课时基本操作1~2节例会一些海报，传单教程1~2节例会作业作品评点工节例会相机授课不足相机授课课时内容不足，基本操作么讲多少；部员对相机的基本都没掌握；参数不知道怎么设置；改进授课前要准备丰富的课件准备，先从基本操作入手，，怎样拍，哪些按钮是干什么的，参数怎样调设；他们每个人都先接触一下相机，自己去拍一些照片；要多让他们接触下相机，除了工作上，平时也可以多让他们接触；可以安排下相机作业周五或周六，部员分组组队外出进行拍摄写真练习相机，一方面促进彼此的感情，一方面加强相机的使用；此部分作业可以配合文案公众号来，一部分人进行拍照，一部分人进行文案编辑工作，各部分一起协调完成最后的推文；并在下次例会以小组展示的形式进行向其他组员展示；建议课时基本操作2节例会；视频授课不足视频授课只有一两次，大部分部员没有掌握或熟悉视频的处理；没做过视频方面的作业；改进视频主要是简单的剪辑+特效处理，所以可以大致分两部分来，基础的剪辑用以入门教学（建议用会声会影，Vegas等），先熟悉剪辑操作待基本掌握差不多后开始进阶的特效教程（建议PR,AE）,这些主要是特效方面，剪辑在学习会声会影后相对简单点；在教过这些后，可以开始教模板的使用，具体怎样还素材、什么模板适用哪些，怎样找模板，或者给一些教程其他一些工作活动不足建议新生见面会想些有趣带动气氛的游戏；节目不够丰富，玩的气氛不（玩乐熟悉+建立规则制第一次见面会是建立感情的是很好；关键；一定要放开自我融进度）新生里面去；玩的同时要强调规矩以便后面安排工作
2.联谊活动没有参与大一们的节目中，多参与他们的排练，帮他们只有他们自己彩排；没有给组织安排节目，带起气氛来，太多的建议，没有起促进部气氛好节目效果才会好；最员感情的主导者，大多数彩好是有参加他们的表演；以排只是旁观者的身份或没时此融进他们间去看他们彩排；
3.各种讲座工作L工作安排时间就，积极性工作开始轮流按组分配不同不高；的工作，尽量都有分配到任务，没有的就下次再分配；
2.部员工作细节处理不每次活动前都要开工作例好，缺少思考，应变能力；会,对每项工作的细则说清
3.宣传派传单时不知怎样楚，哪些需要注意的地方，讲，讲什么等一定要强调清楚；相机拍摄
4.拍照--亮度，角度，清晰一从哪些角度拍？要拍哪些度等问题；重要的环节？前期一定要准
5.公众号编辑备好相机，电池充足，是否要用脚架等等。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
