高考语文大一轮复习 对点精练五 精准翻译句子（二）试题

对点精练五精准翻译句子

（二）

1.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子种谓字子正，以父任累官左藏库副使，延帅陆诜荐知青涧城夏酋令内附、诜恐生事，欲弗纳，谓请纳之夏人来索诜问所以报，谤曰“必欲令，当以景询来易”乃止询者，中国亡命至彼者也夏将嵬名山部落在故绥州，其弟夷山先降，诱使人因夷山以诱之，赂以金盂，名山小吏李文喜受而许降，而名山未之知也渭即以闻，诏转运使薛向及陆诜委谓招纳娉不待报，悉起所部兵长驱而前，围其帐名山惊，援枪欲斗，夷山呼曰“兄已约降，何为如是？,文喜因出所受金盂示之，名山投枪哭，遂举众从山而南得酋领三百、户万五千、兵万人（选自《宋史•种谓传》）⑴诜问所以报，谭曰“必欲令，当以景询来易”译文__________________________________________________________________________⑵文喜因出所受金盂示之，名山投枪哭，遂举众从谓而南译文__________________________________________________________________________答案

（1）陆诜询问种谓如何答复，种谬说“（如果）一定要讨还令，就应当用景询来交换”⑵李文喜于是拿出所接受的金盂给嵬名山看，嵬名山丢掉枪哭泣，于是率领众人跟从种谓南归解析

（1）“所以，用来……话，如何；“报”，回复，答复；“易”，交换

（2）“因”，于是，就；“示”，给……看；“南”，南归，南行，向南去参考译文种诱字子正，因父亲恩荫多次升官至左藏库副使，延州守帅陆诜举荐他掌管青涧城西夏酋长令归附，陆诜怕惹起事端，不打算接纳，种诱请求接纳他西夏派人来索要令陆诜询问种谓如何答复，种谬说“（如果）一定要讨还令，就应当用景询来交换西夏人才停止要人景询，是从中原逃亡到西夏去的人西夏将领嵬名山部落在以前的绥州境内，他的弟弟夷山先归降，种谭派人通过嵬夷山来诱降嵬名山，用金盂贿赂他，嵬名山的手下小吏李文喜接受了金盂并答应归降，嵬名山却还不知道此事种谓立即把此事奏明朝廷，皇帝诏令转运使薛向和陆诜委托种谓招纳嵬名山种谬不等嵬名山答复，就发动他所统领的全部士兵长驱向前，包围嵬名山的军营嵬名山惊慌，拿起枪想要作战，嵬夷山大喊道“兄长已经相约投降，你为什么还要这样做？”李文喜于是拿出所接受的金盂给嵬名山看，嵬名山丢掉枪哭泣，于是率领众人跟从种谓南归宋军获得三百酋长首领、一万五千户、一万兵士

2.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子谢让字仲和，颍昌人大德间，诏立陕西行御史台，以让为都事，凡御史封章及文移，其可否一决于让入为中书省右司都事，迁户部员外郎时东胜、云、丰等州民饥，乞汆邻郡，宪司惧其贩鬻为利，闭其汆，事闻于朝让设法立禁，闭汆者有罪，三州之民赖以全活者甚众让上言:古今有天下者，皆有律以辅治堂堂圣朝，上可无法以准之，使吏任其情、民罹其毒乎！”帝嘉纳之乃命中书省纂集典章，以让精律学，使为校正官，赐青鼠裘一袭、侍宴服六袭（选自《元史•谢让传》）⑴让设法立禁，闭汆者有罪，三州之民赖以全活者甚众译文__________________________________________________________________________⑵堂堂圣朝，说可无法以准之，使吏任其情、民罹其毒乎！译文__________________________________________________________________________答案

（1）谢让为此设立了法禁，规定禁止从邻郡买粮食者有罪，这使三州的很多人民因此而得以保全生命⑵堂堂圣朝，怎么能没有法律来作为治理的准则，使官吏任其性情，人民遭受他们的毒害呢!解析⑴“汆”“赖”，补足谓语“规定”⑵“i巨”“任”“罹”参考译文谢让字仲和，颍昌人大德年间，诏令设立陕西行御史台，以谢让为都事，凡御史奏章及公文，其可否全由谢让决定又召入朝为中书省右司都事，升任户部员外郎当时东胜、云、丰等州的百姓饥荒，乞求在邻郡买入粮食，宪司担心这样会造成贩卖牟利的结局，禁止买卖，将此事上报给朝廷谢让为此设立了法禁，规定禁止从邻郡买粮食者有罪，这使三州的很多人民因此而得以保全生命谢让上奏章说“古今统治天下者，皆有法律辅助治理堂堂圣朝，怎么能没有法律来作为治理的准则，使官吏任其性情，人民遭受他们的毒害呢！”皇帝赞赏地接受了他的意见于是命中书省纂集典章，因为谢让精通法律之学，就委派他任校正官，赏赐给他青鼠裘衣一套、侍宴服六套

3.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子刘秉忠，字仲晦中统元年，世祖即位，问以治天下之大经、养民之良法，秉忠采祖宗旧典，参以古制之宜于今者，条列以闻于是下诏建元纪岁,立中书省、宣抚司朝廷旧臣、山林遗逸之士，咸见录用，文物粲然一新秉忠以天下为己任，事无巨细，凡有关国家大体者，知无不言，言无不听，帝宠任愈隆燕闲顾问，辄推荐人物可备器使者，凡所甄拔，后悉为名臣（选自《元史•刘秉忠传》）⑴秉忠采祖宗旧典，参以古制之宜于今者，条列以闻译文__________________________________________________________________________⑵燕闲顾问，辄推荐人物可备器使者，凡所甄拔，后悉为名臣译文__________________________________________________________________________答案

（1）刘秉忠采纳祖宗的旧制,参照适合于今天的古代制度，一条条地列出来上报给他听⑵他闲暇时帮着皇上参谋，推荐可供重用的人才，凡是他所甄别选拔的，后来都成了名臣解析

（1）“采”“参”“条，定语后置句式⑵“燕闲”“顾问”“器使”“甄拔”参考译文刘秉忠，字仲晦中统元年，元世祖即位，询问治理天下的关键、修养百姓的好方法，刘秉忠采纳祖宗的旧制，参照适合于今天的古代制度，一条条地列出来上报给他听世祖于是下发诏令建立元，建立中书省、宣抚司于是朝廷的旧臣、山林的隐逸之士，都被录用，人才济济，粲然一新刘秉忠以天下为己任，事无大小，凡是有关于国家的大事，知道的没有不说的，说的皇上没有不听的，皇帝对他越来越宠爱信任他闲暇时帮着皇上参谋，推荐可供重用的人才，凡是他所甄别选拔的，后来都成了名臣

4.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子王淮，字季海，婺州金华人淳熙二年，除端明殿学士、签书枢密院事辛弃疾平茶寇,上功太滥淮谓“不核真伪，何以劝有功”擢知院事、枢密使上言武臣岳祠之员宜省，淮日“有战功者，壮用其力，老而弃之，可乎？”赵雄言“北人归附者，畀以员外置，宜令诣吏部”上曰:“姑仍旧”淮曰“上意即天意也”雄又奏言“宗室岳祠八百员，宜罢”淮曰“尧亲睦九族，在平章百姓之先；骨肉之恩疏，可乎？”时辛弃疾平江西寇，王佐平湖南寇，刘煌平广西寇，淮皆处置得宜，论功惟允上深嘉之⑴辛弃疾平茶寇，上功太滥淮谓“不核真伪，何以劝有功”译文__________________________________________________________________________⑵赵雄言“北人归附者，畀以员外置，宜令诣吏部”译文__________________________________________________________________________答案

（1）辛弃疾平定茶寇,上书请功太滥王淮以为“不核实真假，凭什么劝勉有功之人”⑵赵雄说“归附的北人（金人），给以员外身份安置，应当令他们去吏部（报到）”解析⑴“上功”“何以”“劝”

（2）“置”“诣”，定语后置句式参考译文王淮字季海，婺州金华人淳熙二年，王淮被任命为端明殿学士、签书枢密院事辛弃疾平定茶寇，上书请功太滥王淮以为“不核实真假，凭什么劝勉有功之人”王淮被提升为知院事、枢密使孝宗认为武将祠禄官名额应当减少，王淮说“立有战功之人，壮年加以使用让其为国出力，年龄大了将其抛弃不管，这怎么可以呢？”赵雄说“归附的北人（金人），给以员外身份安置，应当令他们去吏部（报到）皇帝说“姑且按惯例办理”王淮说“皇上的意思即是天意”赵雄又上奏说“宗室祠禄名额为八百员，应当罢去”王淮说“尧亲建九族，在普遍百姓之先；疏远骨肉之恩，可以吗？”当时辛弃疾平定了江西寇贼，王佐镇压了湖南寇贼，刘煌平息了广西寇贼，王淮均处置得当，论功行赏公正无私皇上大力称赞了他

5.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子崂蝮字子山，康里氏累迁至礼部尚书峻蝮于时政得失有当匡救者，未尝缄默典唆以重望居高位，而雅爱儒士甚于饥渴，以故四方士人皆宗之，萃于其门达官有怙势者,言曰“儒有何好，君酷爱之”峻峻曰“世祖以儒足以致治，命裕宗学于赞善王恂世祖尝暮召我先人坐寝榻下，陈说《四书》及古书治乱，至丙夜不寐世祖喜曰朕所以令卿从许仲平学，正欲卿以嘉言入告朕耳，卿益加懋敬以副朕志今汝言不爱儒，宁不念圣祖神宗笃好之意乎？且儒者之道，从之则君仁、臣忠、父慈、子孝，人伦咸得，国家咸治；违之则人伦咸失，国家咸乱汝欲乱而家，吾弗能御，汝慎勿以斯言乱我国也”达官色惭（选自《元史•峻崂列传》）

（1）崂蜷以重望居高位，而雅爱儒士甚于饥渴，以故四方士人皆宗之，萃于其门译文__________________________________________________________________________⑵汝欲乱而家，吾弗能御，汝慎勿以斯言乱我国也译文__________________________________________________________________________答案

（1）蝮峻因为声望很高，又官居高位，并且很喜爱儒士超过了对饮食的渴求，所以四面八方的读书人都以他为领袖，聚集在他的门下⑵你想把你的家庭搞乱，我不能阻止，但你千万不要用这种言论把我们的国家搞乱解析⑴“雅”，很、极；“宗”，为众人所师法的人物，这里是名词意动；“萃”，聚集

（2）“而”，通“尔”，你的；“御”，阻止；“慎”，务必，千万；“乱”，混乱，此处是意动用法参考译文峻峻字子山，隶属康里氏多次升迁至礼部尚书崂峻对于需要纠正的有过失的时政,他从来没有沉默过崂幌因为声望很高，又官居高位，并且很喜爱儒士超过了对饮食的渴求,所以四面八方的读书人都以他为领袖，聚集在他的门下有位凭借权势的达官说道“读书人有什么好，你竟如此喜爱他们”崂峻说道“世祖认为儒学足以使天下达到太平，他让裕宗向赞善王恂学习世祖曾在夜间召我的祖先来到他的床边，让我祖先讲说《四书》以及古今治乱的史实，到半夜还不睡世祖高兴地说‘我之所以让你向许仲平求教，正是想让你把那些有益于国家的言论告诉我，你应更加勤勉礼敬，来符合我的期望现在你说不喜欢读书人，难道你不考虑圣祖、神宗的极为喜爱儒士的深意吗？况且，儒学的大道，遵从它则君主就会仁爱、臣子就会忠诚、父亲就会慈爱、子女就会孝顺，人伦都具备，国家都太平;如果违背了它，则人伦都丧失，国家都会混乱你想把你的家庭搞乱，我不能阻止，但你千万不要用这种言论把我们的国家搞乱”说得那位达官面有愧色

6.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子王德用字元辅至道二年，分五路出兵击李继迁，德用年十七，为先锋，将万人战铁门关，斩首十三级，俘掠畜产以数万计……拜检校太保、签书枢密院事德用状貌雄毅，面黑，颈以下白晰，人皆异之言者论德用貌类艺祖闺，御史中丞孔道辅继言之，且谓德用得士心，不宜久典机密，遂罢为武宁军节度使……拜保静军节度使契丹使谍者来觇，或请捕杀之，德用日“第舍之，彼得实以告，是服人之兵以不战也明日大阅,援椁鼓之土皆踊跃，进退坐作，终日不戮一人乃下令“具模粮，听吾鼓声，视吾旗帜所向J觇者归告契丹，谓汉兵将大入（选自《宋史•王德用传》）注艺祖宋朝人对宋太祖赵匡胤的称呼⑴言者论德用貌类艺祖，御史中丞孔道辅继言之，且谓德用得土心，不宜久典机密，遂罢为武宁军节度使译文__________________________________________________________________________⑵契丹使谍者来觇，或请捕杀之，德用日“第舍之，彼得实以告，是服人之兵以不战也”译文____________________________________________________________________________答案

（1）言官们说德用长相像宋太祖，御史中丞孔道辅接连说到这件事，并且说德用获得土兵的爱戴，不应该长久地掌管机密，于是罢除他为武宁军节度使⑵契丹派间谍来窥探，有人请求抓捕杀掉间谍，德用说“只管放了他，他得到实情回去告知，这样就可以不用战争而征服敌人的军队了”解析⑴“类”“得土心”“典”

（2）“觇”“第”“得实以告”参考译文。