2023年小升初：小学英语复习资料汇总大全

小升初英语考试中单项选择比例占到同时，在其他各种题型中也都涉及到大量15%―30%,的语法学问进行系统的语法的学习特别必要重点词汇积累词汇量一般重点中学的小升初英语考试，都要求学生具有到的20233000词汇量，而且要求学生能读、能听懂这些单词，甚至要求孩子会拼法许多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难，主要障碍就是许多单词不会，这样扣分之后，跟其他孩子就有差距了实际运用实力学问学到手会用才是关键详细学问点第一部分;基础学问字母个字母的大小写26ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz.语音元音的发音五个元音字母2AEIOU个单元音:长元音12/a:/,/:/,/:/,/i:/,/u:/短元音〃/八///e//i///u///.词汇词汇量，近反义词

3.句子大小写，标点符号4其次部分语法学问一.名词名词单复数，名词的格-名词单复数

1.一般状况，干脆加・s,如book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾,力H・es,如bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches以一辅音字母结尾，变为再加如

3.+y||y i,-es,family-families,strawberry-strawberries以一或结尾,变或为再加如

4.f fellf fev,-es,knife-knives不规则名词复数

5.man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese不行数名词的复数就是原型paper,juice,water,milk,rice,tea二名词的格有生命的东西的名词全部格1单数后加如a sLucy sruler myfather sshirt以结尾的复数名词后加如:b shis friendsbags不以结尾的复数后加c ss childrens shoes并列名词中，假如把加在最终一个名词后，表示共有，如I s汤姆和迈克共有的小汽车Tom and Mike scar要表示全部物不是共有的，应分别在并列名词后加I s汤姆和麦克各自的小汽车Tom sandMikescars表示无生命东西的名词通常用一+名词来表示全部关系如2of IIapicture ofthe classrooma mapof China二.冠词不定冠词，定冠词种类不定冠词1a/an元音读音开头的可数名词前用2an:an egg/an apple/an orange/an eraser/an answer/an IDcard/an alarmclock/an actor/anactress/an e-mail/an address/an event/an example/an opera/an houran oldman/aninteresting book/an excitingsport/an actionmovie/an artlesson/定冠词用法3the

2.定冠词的用法特指某些人或某些物1The ruleris onthe desk.复述上文提到的人或物2He hasa sweater.The sweateris new.谈话双方都知道的人或物3The boysaren tat school.在序数词前4John sbirthday isFebruary thesecond.用于固定词组中不用冠词的状况5in themorning/afternoon/evening专出名词前:1China isa bigcountry.名词前有定语等2this,that,my,your,some,any,noThis ismy baseball.复数名词表示一类人和事3Monkeys cant swim.They areteachers.在节日,日期，月份,季节前:4Today isChristmas Day.It sSunday.一日三餐前5We havebreakfast at6:

30.球类棋类运动前:但乐器前6They oftenplay footballafter class.He playschess athome.*要用定冠词I playthe guitarvery well.学科名称前7My favoritesubject ismusic.在称呼或头衔的名词前8This isMr Li.固定词组中9at noonat nightby bus

四、形容词，副词比较级，最高级

一、形容词的比较级、形容词比较级在句子中的运用两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有1单词比较级前面可以用来修饰表示程度后的人称代词用主格口语than more,a littlethan中可用宾格形容词加的规则

2.er1一般在词尾加er；2以字母e结尾，加r；⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加；er4以一辅音字母+y II结尾，先把y变i,再加er不规则形容词比较级

3.good-better,beautiful-more beautiful二副词的比较级

1.形容词与副词的区分有be用形，有形用be；有动用副，有副用动⑴在句子中形容词一般处于名词之前或动词之后⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后be副词比较级的变更规则基本与形容词比较级相同不规则变更

2.well-better,far-farther五数词基数词，序数词

一、基数词11-20one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty221-99先说一几十II,再说一几II,中间加连字符23-twenty-three,34-thirty-four,45forty—five,56-fifty-six,67fsixty-seven,78f seventy-eight,89f eighty-nine,9Lninety-one3101—999先说一儿百“，再加再加末两位数或末位数；and,586f fivehundred andeighty-six,803-eight hundred and three4I,000以上，先从右往左数，每三位数加一个一，II,第一个一，H前为thousand.其次个一，II前为million,第三个一,II前为billion1,OOl^one thousandand one18,423f eighteenthousand,four hundredand twenty-three6,260,309-six milliontwo hundredand sixtythousand threehundredandnine750,000,000,000-1^seven hundredand fiftybillion

二、序数词一般在基数词后加1theg.four-fourth,thirteenfthirteenth不规则变更2一oneffirst,two^second,threefthird,five^fifth,eight-eighth,ninef ninth,twelve twelfth以结尾的十位整数，变为再加3y y ie th，，twenty-*^twentieth fortyffortieth ninetyfninetieth4从二十一后的一儿十儿II直至一儿百儿十儿H或一儿千儿百儿十儿II只将个位的基数词变为序数词基数词转为序数词的口诀基变序，有规律,词尾twenty-first,two hundredand forty-fifth加上-th.一，二，三，特殊记，词尾字母八去九去要用替将变成前面有个t,d,d.t,e,ve fty yi,the.若是遇到几十几，前用基来后用序

六、介词常用介词等in,on,at,behind表示时间概念的某一个点在某时刻、时间、阶段等

1.atat100dawn,midnight,noon在一点钟黎明、午夜、中午—

2.on表示详细日期1注关于11在周末”的几种表示法:一乐在周末一特指艇1at onthe weekendat on在周末一泛指丁在整个周末耻在周末期间耻weekends overthe weekendduring theweekend在圣诞节,应说糙而不说在刚的时候2at Christmason Christmas£2一到城里他就给父母打了一个电话On reachingthe cityhe calledup hisparents.

3.in表示“时段“、”时期“，在多数状况下可以和互换，前者强调对比，后者强调持1during续在一九八八年十二月、二十世纪

七、动词in during1988December,the20th century动词的四种时态一般现在时1一般现在时的构成动词:主语其它如我是一个男孩be+beam,is,are+I ama boy.行为动词主语+行为动词+其它如我们学习英语当主语为第三

2.We studyEnglish.人称单数时，要在动词后加或,,如.玛丽喜爱汉语动词he,she,it-es”Mary likesChinese+S的变更规则一般状况下，干脆加如

1.-s,cook-cooks,milk-milks以结尾,力口-如

2.s.x.sh.ch.o es,guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes以一辅音字母结尾,变为再加如

3.+y||yi,-es,study-studies一般过去时2动词过去式详解动词的过去式的构成规则有、规则动词A1一般干脆在动词的后面加ed如worked,learned,cleaned,visited2以e结尾的动词干脆加d如lived,danced,used3以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed此类动词较少如study-studied carry留意、不是辅音字母加所以不属于此类-carried worry-worried playstay y,4双写最终一个字母此类动词较少如stopped B、不规则动词此类词并无规则，须熟记小学阶段要记住以下动词的原形和过去式sing-sang,eat-ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read fly-flew,am/is-was,are-were,say-said leave-left,swim-swam,tell-told draw-drew,come-came,lose-lost,,zfind-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt3一般将来时基本结构

①be goingto+do；川明天.=

②will+do.be goingto=w Iam goingto goswimming tomorrowI willgoswimming tomorrow.现在进行口寸:动词现在分词4amjs,are+动词现在分词详解动词的形式的构成规则ing

①一般的干脆在后面加上如ing,doing,going,working,singing,eating

②以结尾的动词，要先去再加如e eing,having,writing

③双写最终一个字母的此类动词极少有:running,swimming,sitting,getting第三部分句法陈述句L确定句是指用确定的语气来陈述的句子，如1I ma student.She isa doctor.He worksina hospital.There arefour fans in our classroom.He willeat lunch at12:

00.I watchedTV yesterday evening.、否定句含有否定词或表示否定意义词的句子，如2Im nota student.She isnotisn tadoctor.He doesnot doesnt workin ahospital.There arenot arent fourfansinourclassroom.He willnot wont eatlunchat12:

00.1did notdidn twatch TVyesterdayevening.疑问句

2.一般疑问句是指询问事实的句子，此类句子必需用一或一来回答yes II,no H特殊疑问句以特殊疑问词等开头引what,where,who,which,when,whose,why,how导的句子此类句子应当问什么就答什么，不能用

一、来回答yes noII句型

3.There be句型与的区分There behave,has、句型表示在某地有某物或人1There be、在句型中，主语是单数，动词用主语是复数，动词用如有几件物2there be be isbe are品，动词依据最*近动词的那个名词确定bebe句型的否定句在动词后加一般疑问句把动词调到句首3there bebe not,be、句型与的区分表示在某地有某物或人；表示某4there be havehas there behavehas人拥有某物、和在句型中的运用用于确定句，用于否定句或疑问句5some anythere besome any、和在句型中的运用用于确定句，用于否定句或疑问句6and ortherebeand or、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是7名词复数+介词短语？不行数名词+介词短How many+are there+How much+is there+语？、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是介词短语？8What s+第三部分情景交际第四部分阅读训练第五部分书面表达常考题型

一、听力听句子中的单词，或者干脆听单词.依据听到的内容选择相应的回答的句子2•选出与听到的句子相同意思的句子3,听短文，推断正误4

二、语音选出与画线部分相同的读音

三、用所给词的正确形式填空

四、单项选择

五、把句子连成一段话

六、完形填空

七、依据图片内容，完成对话

八、阅读理解选出正确的答案推断正误2,回答问题3,

九、改错

十、书面表达作文。