镇教师专业能力提升培训方案

**镇教师专业能力提升培训方案

一、指导思想为打造一支素质优良、业务精湛的教师队伍，通过教师大练教学基本功活动，牢固树立“以质兴教”的教育质量意识，在全镇掀起大练教学基本功机业务素养的高潮通过此项活动，不断提高教师的业务素质和职业技能，更好地胜任教育教学工作，更好的适应双减背景下教育教学需要

二、训练内容.基本功三笔字（毛笔、粉笔、钢笔）

1.业务素养理论知识、新课标解读、课堂教学能力、艺2体科活动创建

三、训练原则.全员性原则凡在职教师都要参加基本功训练

1.集体培训与自主研修相结合的原则

2.领导带头示范原则校领导率先垂范，带头参加基本功3训练，起到示范作用

四、训练方式.采取“培训一展示一考核一评优“四环节模式开展活1动.教师的基本功主要采取自学、自主练习，在具体备课、2上课中养成习惯.各项基本功技能要在教学实践中综合应用基本功训3练贵在坚持，重在运用

五、制度保障教师钢笔字每周交篇，由学校教务处负责收集、统L1计教师粉笔字做到人手一块小黑板，每周进行次书

2.1写展示，学校组织人员定期检查.教师毛笔字两周交一篇，由学校教务处负责收集、统3计理论储备自本期起，在全镇范围内开展全员读书活

4.动，阅读内容以“经典”（阳明文化为必读内容）、新课标、教育教学理论书籍为主，每天保证半小时以上的研读时间，每两周至少写一篇有质量的读书笔记，每一个学期完成一篇读书心得，每年完成一篇教育教学论文学校教务处要做好收集、评选工作.课堂教学能力开展优质课、公开课及推门听课活动5公开课每名教师每期执教一节，学校教导处做好考核；优质课全镇每年组织优质课一次，推评优秀教师执教镇级示范课并参加上级优质课竞赛；推门听课校长每周不少于节，党支部书记、副校长、教2导主任、教研组长每周不少于节

1.艺体活动创建专职体育、音乐、美术老师每期创建6一项有特色的专项训练活动，由学校教务处负责验收、统计

六、具体安排三月.各单位制定计划、营造氛围学校制定训练方案，召1开全校启动大会.组织检查启动情况，各校准备书写材料、档案材料等，2利用多种方式积极开展教师基本功及业务素养训练四月.•组织小学部学科优质课竞赛

1.巡查学校训练活动开展情况2五月开展小学部学科示范课活动六月开展读书交流会

1..督查学校对教师考核情况2

七、八月教师自主研修九月.各校基本功展示，组织观摩

1.组织中学部学科优质课竞赛2十月开展中学部学科示范课活动各校查找问题，总结经验，学习优秀学校的.先进经验,开展教师提高培训及训练十—月份^:.教师基本功比赛各学校初评后全镇组织三笔字比赛1并加以表彰.在全镇范围内组织优秀读书笔记、读书心得、优秀论2文评选活动并加以表彰十二月份督查考核情况

1..将优秀心得、优秀“三字”作品编纂成册下发各学校2传阅学习

七、组织保障.加强领导，健全组织1成立领导小组，为教师专业能力提升培训工作提供组织保障组长副组长成员教管中心全体成员及各学校校长此项工作将作为常规检查项目并纳入学校综合考核,学

2.校也要将此项工作纳入学校业务工作计划并作为教师个人常规考核一项重要内容，同时建立管理、评价和激励机等规章制度，及时检查并做好量化考核工作。