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文本内容:
“问题学生”一帮一工作记录姓名金林峰姓名高长杰性别男性别男班级二年级班级二年级4L三1L-y,受助人简要状况上课不仔细听讲,多动,爱搞小动作,不完成作业受助人状况分析自制力差助困目标.本学期争取让他在上课期间学会听讲
1.按时完成作业2助困成效上课期间能克制自己尽量去听讲不搞小动作,基本能按时完成作业受助人信息:帮助人信息:受助人信息:帮助人信息:姓名杨思琦姓名孟凡红性别男性别女班级三年级班级三年级受助人简要状况性格孤僻不爱沟通受助人状况分析父母常年在外助困目标多与学生沟通助困成效能主动和其他同学沟通问题学生记录表杨家庄小学2014年5月。
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