文本内容:
雷锋故事演讲竞赛活动方案学雷锋活动
一、指导思想:今年是雷锋逝世周年;是毛主席题词“向雷锋同志50学习周年韶山学校小学部以传承民族精神为立足点,以培育道”49德习惯和人文素养为重点,加强少年儿童的思想品德教化,深刻感受“雷锋精神”,并提高学生的表达实力,从而全面提高少年儿童的综合素养
二、活动目的:为深化开展学雷锋、爱在韶山的活动,培育学生的语言表达实力,增加主子翁意识,提高学生的综合素养,定于本周实行“学雷锋精神,讲雷锋故事竞赛”活动
三、组织领导组长:承办大队部、教化处、语文组、综艺组、
四、活动时间和地点地点综合楼前坪时间年月号(星期四)班队活动课起先2012405
五、活动要求、各班由各班指导老师推选个节目,时间不超过四分12-
3、参赛内容为讲解并描述雷锋的故事也可讲解并描述身2边的雷锋故事、参赛选手必需用一般话脱稿朗诵;
3、参赛选手仪表大方,着装整齐,符合讲解并描述4故事表现内容,发音清楚,声音富有表现力,达到肯定朗诵效果、低年级为分钟,高年级为分钟52—33—
4、活动竞赛主持人:
1、活动竞赛音响设备:
2、活动竞赛场地布置:
3、活动评委:
4、竞赛统分:
5、摄影报道:
6、活动前期打算:
7、竞赛训练班主任、副班主任8
五、活动支配
六、评分标准评分实行分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最10低分,然后取平均分就是选手的最终成果评委打分保到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位(见图片)
七、嘉奖方法、年级、年级、年级段分别为一组评出123456一等奖名、二等奖名、三等奖名233-4。
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