餐饮六一儿童节活动方案

餐饮六一儿童节活动方案餐饮六一儿童节活动方案1为能够让小挚友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们细心，给家长们制造关怀孩子的机会，餐饮集团为打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一〃儿童节届时各部将推出系列精品菜肴和美食

一、活动目的通过本次活动的开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多的家庭来各部消费，让家长和小挚友们来共享美食、体验快乐

二、活动时间6月1日

三、活动主题快乐童年精彩无限一一艺术儿童节

四、活动内容

（一）大酒店快乐童年精彩无限〃艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛（书画竞赛要提前报名参与），获奖小挚友均有礼品赠送餐饮六一儿童节活动方案

41、童装商品要让顾客看得到，易接触到即“眼易见，手易拿〃摆在开放式货架上的商品，使顾客感到简单选择

2、多用习惯用语语言规范、亲切，能增加商场（店）形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑

3、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人

4、把节日当作公关的好机会例如，重阳节对老人实惠以示祝愿;老师节对老师实惠以示庆贺

5、留意童装店员的形象手指、服装要干净

6、讲解商品的学问和销售量成正比，消费者不是专家，须要你的指导要让消费者相识到，你是在帮助他

7、对老顾客表示感谢，老顾客是的顾客对商店来说意味着不断提高的回头率美国学者雷奇汉和赛塞的探讨表明，顾客的忠诚度每提高5%,企业的获利就能增加25%O

8、把建议本放在收款处，请顾客把须要代购的商品写上

9、零售店与顾客关系，归根究竟是人际关系和顾客打招呼不说外行话要知道，购物场所也是沟通的空间

10、装扮好“自己的脸面〃店铺外观犹如人的面孔，即〃店铺是脸面〃这是顾客在瞬间断定一家店铺形象所凭借的依据店面包括店名、店徽、招牌、外观装修、橱窗，再加上店面的色调和照明，良好的首要直观印象是顾客驻足的关键因而商家应要做到地板、天花板、货柜、橱窗不要有尘埃，玻璃要干净每天至少要有一两次站在店外向内看，从顾客的角度去想想，你店铺的外观形象，能给人好印象吗？

11、恒久不遗忘顾客，恒久不会被顾客遗忘要把顾客当作永久的上帝，要用一些详细行为或活动感化顾客，让顾客知道你是真心实意把他们当上帝一旦上帝意识到你可信、牢靠，便会成为你恒久的顾客

12、童装店门开启要便利进出简单的商店，才能旺盛

13、顾客进店后，童装店员不要〃步步跟随〃

14、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有悲观或不兴奋的表示

15、全部童装商品都标上价格，货不二价必需在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格餐饮六一儿童节活动方案5

一、活动主题多彩乐园，快乐童年

二、活动目的六一〃国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一〃节，为了丰富学生的校内生活，学校特依据小学生的年龄特点，细心打算一系列精彩的游艺活动本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力，使学生健康、和谐地进展

三、活动时间时间支配:5月31日下午1200-315o1200~1230各游艺场所打算，学生及负责老师到位，班主任强化平安教化，强调本次游艺活动内容及留意点1230校长宣布庆“六一〃快乐游艺活动起先1230~1430游艺活动1415校门迎接领导1415~1425学校领导陪伴区领导看学生活动1430赠送仪式

①介绍与会领导，敬献红领巾

②领导致辞

③领导赠送礼物

④校舞蹈队、合唱队表演

⑤宣布庆六一〃快乐游艺活动结束1500各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学

四、活动内容L各中队打算一个游艺节目，地点各个教室，负责人各位班主任；

2.体育组打算三个室外游艺活动，地点操场；，（

3.美术组打算猜谜的游艺活动学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券）地点塑胶场地

4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝愿,以及在游艺活动中的刚好报道（录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券）,负责人Xo

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿,负责人X

五、活动方法

1.内容中的

1、2两项需凭券参与（室内嬉戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动学生凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如达到嬉戏的要求可免费玩负责该活动的老师，刚好更新该活动的“光荣榜

2.获得游艺券的方法除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券

3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感爱好同年段中的节目不要重复，学校将对参与率的节目评奖

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动,每张游艺券上的黑点破了，本券作费

六、活动打算L各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单〃周五（5月27日）前上交少少先队大队部

2.各位老师在本周填写好温馨点歌单〃于周五（5月27日）前上交给老师

3.有关节目的打算工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则

4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛

七、活动时留意事项

1.活动文明，在过程中不行随意插队、推操别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格

2.多视察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩

3.要保持校内干净干净，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地

八、活动组织各游艺节目例举L夹心饼干规则队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关

4.抱球跑规则在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关

5.蒙眼敲锣规则背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关（第一下为准）

6.沙包投铁环规则在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关

7.造高楼规则在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关

8.吹球过桥规则能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关

9.吹蜡烛规则在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜10夹弹子规则能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关11穿针引线规则在一分钟内用线串过5根针的队员过关

12.套圈规则在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关

13.保龄球规则用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关（目标离起点约4米）

14.踢球过网规则在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关

15.端球过障规则在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路途走完，且球不掉落的队员过关

16.定点投篮规则规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关

17.24点速算规则由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关

16.钓鱼规则在规定时间（1分钟）内钓上“鱼〃三条的队员过关.筷子投瓶规则在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关儿童节策划方案

（二）联动促销活动

一、6月1日，凡在餐饮

一、

二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店快乐童年精彩无限〃主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动

二、6月1日，凡在六一期间来餐饮各店用餐者，均可免费获赠气球一个

（三）大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计“快乐童年精彩无限〃主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围

2、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置

3、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览

五、活动宣扬

1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小挚友们学着演唱；

2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围

3、媒体宣扬分发传单，官方微博、贴吧发布活动消息，员工微信挚友圈转发

4、视觉宣扬六一儿童节前三天各店起先宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效

六、套餐设计本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行1广快乐童年〃养分套餐2广金色年华〃养分套餐3“望子成龙〃养分套餐

七、销售支配为协作大酒店六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容

八、费用预算

1、装饰气球6000个

2、背景音乐12张

3、横幅4条50元

4、恭祝水牌5块

5、背景展板1块

6、儿童玩具100件

7、宴会桌卡50个

8、装饰拉花60条

9、套餐菜单100张

10、晚会门票50张

11、投票箱3个

12、奖品50个

13、合计元

九、效果评估与预料

1、拉动餐饮的家庭消费，提高散台和包房的营业额

2、在众多酒店中进行差异化营销，首家推出健康益智菜品，营销概念超前引领潮流

3、活动具有吸引孩子的卖点，以此带动家长来餐饮消费，提高在同行业中的竞争力

4、活动具有连续性和长久的影响力，可在暑假和寒假接着推广并扩大规模，形成餐饮独具特色的促销品牌餐饮六一儿童节活动方案2

一、活动时间20xx年x月x日

二、活动地点大操场

三、运动会目标通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力

四、活动打算

1.通知父母来园参与亲子活动

2.打算嬉戏须要的材料

3.布置活动场地

4.奖品

五、详细活动方案活动流程

（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

（二）、幼儿老师致欢迎词

（三）、领导讲话

（四）、主持人讲留意事项

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害

（2）、请在活动过程中遵守活动规则

（3）、在活动中请勿拥挤

（4）、在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！

（五）、主持人介绍亲子活动项目活动一

1、嬉戏名称《春种秋收》

2、嬉戏打算小号呼啦圈、盆、沙包

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回家长必需按依次把沙包精确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去活动二:

1、嬉戏名称铺地砖

2、嬉戏打算呼啦圈

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法跑道上打算两个呼啦圈，嬉戏起先幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入其次个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其运用，依此类推活动三

1、嬉戏名称亲子双人跑（两人三足走）

2、嬉戏打算绳

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法把小挚友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者活动四

1、嬉戏名称夹球赛

2、嬉戏打算小木棒篮球

3、参与人员幼儿、爸爸或妈妈

4、嬉戏玩法家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑活动五:

1、嬉戏名称亲子心连心

2、嬉戏打算卡片

3、参与人员幼儿、家长

4、嬉戏玩法家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜

（六）、活动起先

（七）、颁奖

（八）、育儿讲座（幼儿老师）

（九）、活动结束餐饮六一儿童节活动方案3一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一〃儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案

一、活动目标通过开展庆祝“六一〃系列活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一〃儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动，进一步塑造本园的良好形象

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题学会合作、学会交往、学会环保

2、宣扬口号幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子,微笑每一天（解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事）

三、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及园内外四周环境）;张贴宣扬标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等

2、以班为单位做好参与活动的打算排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动-设计一至两个亲子嬉戏、节日聚餐;并打算好嬉戏所需物品；

3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间

4、打算当天表演的场地、布置家长到位后的场地支配、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关打算

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一〃儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝六一〃的节日环境与氛围，主持人合鼓舞幼儿乐观参与六一〃节的各项活动

2、时间20年x月x日

3、对象本园全体老师、幼儿和家长

4、形式通过在本园的宣扬栏向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持二系列活动本次“六一〃国际儿童节活动以“亲子活动-亲子嬉戏、节日聚餐〃、“表彰大会〃、“文艺表演〃等形式来进行

1、亲子活动-亲子嬉戏、节日聚餐1目的通过亲子嬉戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉醉在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐2要求每班打算一个有创意的亲子活动方案，活动以嬉戏、聚餐为主

2、表彰大会1目的每班评比出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的乐观性⑵要求关注幼儿教化的进展，擅长学习新的教化理念和家庭教化新学问，用科学方法教化、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作，乐观参与或协作幼儿园的教化、教学活动，关怀幼儿园进展并乐观建言献策;原来评过的不再参与

3、文艺表演1目的使幼儿在乐观参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一〃儿童节；2要求提前走台，留意各班场地的合理支配，各班老师保育员维持好秩序并留意平安。