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文本内容:
第课多姿多彩的民间艺术第二课时教学设计11课题单元第四单元学科道德与法治年级四年级11多姿多彩的民间艺术第二课时
1、情感态度与价值观目标树立保护民间艺术的意识学习目
2、能力目标能够通过自己的实际行动保护民间艺术标
3、知识目标了解民间艺术衰落的现状,分析民间艺术衰落的原因,学会保护民间艺术认识民间艺术的价值,树立保护民间艺术的意识重点能够通过自己的实际行动保护民间艺术难点教学环节教师活动设计意图导入新课
1、视频中国民族乐器对阵西洋乐器导入新课
2、电影解说《闪光少女》电影中中西对决的原因讲授新课从电影和数据中感受
1、小数据虽然电影中的情节有些夸张的成分,但是,目前社会中的确是学到外来文化对传统文习西洋乐器的人更多据统计中国有1500万名未成年人在学习钢琴,而全国化(民间艺术)的冲学古筝的人数在500万左右击
2、说一说看到这样的电影情节和现实数据统计,你有什么感想?
3、小提示随着社会的发展,外来文化对民间的一些艺术形成造成了比较大的冲击,甚至有些民间艺术止面临着衰落的困境了解一些衰落的、失
4、相关链接课本第87页传的民间艺术了解
5、小小分享会你还知道哪些衰落的、甚至是面临失传的民间艺术吗?民间艺术传承的大致
6、衰落的民间艺术吹糖人、皮影戏、手工木雕等现状
7、班级大讨论
(1)面对这些民间艺术的衰落,你有怎样的感受?
(2)有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?
(3)请你选择一项你最喜欢的民间艺术,想象一下如果它失传了你会是什知道民间艺术的价么样的感受值
8、小提示传统的民间艺术具有深厚的历史文化底蕴和浓郁的地方特色,是优秀中华文化的重要组成部分保护好民间艺术,才能保护好中华文化
9、衰落的春联文化展示课本第88页材料
10、活动探究想一想,议一议春联衰落的原因并了解一下,我国是否有相关的春联文化保护措施
11、总结春联衰落的原因
12、我有小妙计根据我们讨论出来的春联文化衰落的原因,你能以春联为例,分析民间艺术衰落的原给出相应的保护措施吗?
13、因,并针对民间艺术的保护提出建设性意见春联衰落的原因现在的春联内容陈旧,千篇随着技术的发展,现在的会写毛笔字的人越来越一律,缺乏时代精神印刷春联大多采用印刷的方式少品春联里存在文化缺支可以举办义写春联公益活可以开展春联征集评选活动,征在中小学开设、普及书法课,幼集文化内涵深厚的春联加以推弘扬传统文化广
14、春联大展台请你分享一副你认为最精彩的春联,并说说它精彩在哪里了解国家、社会对
15、春联文化的保护民间艺术的保护实1把年味儿带回家!昌乐县送春联文化下乡活动举行例2书写中国写春联创世界纪录大型传统文化活动
16、知识窗课本第89页
17、小提示面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们
18、探访家乡衰落的民间艺术请了解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原立足家乡,了解民因,并想一想相应的保护措施间艺术的现状,提衰落与保护出保护方法★第的原因保妙的措施
19、展示保护民间艺术的人物事例1民间文化的守望者一一像医生一样抢救民间文化的冯骥才2民间艺术有传人
20、小讨论阅读课本第89页《民间艺术“小传人”》,说一说,面对民间艺术的衰落,你能从这些同学身上学到什么?对于民间艺术的保护,作为少年儿童的我们,能做什么?
21、总结我也来保护
(1)了解民间艺术、学习民间艺术
(2)提高自己的文化素质,为艺术创新奠定基础鼓励学生通过实际
(3)帮助宣传,动员大家一起参与到保护的行动中来行动保护民间艺术课堂小结总结提升“世界上,每一秒钟都有一种民间艺术在消亡!”日前,吉林省民间文艺家协会主席曹保明心痛地说抢救文化遗产、培养我国青少年学习民间艺术、掌握民间技艺,实施文化遗产保护已成为紧迫任务板书多姿多彩的民间艺术第二课时11民间艺术/\衰落畔现状原因国家个人。
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