春季开学第一课班会教案

春季开学第一课班会教案春季开学第一课班会教案1教学目标

1、充分认识安全工作的重要意义

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育教学过程

1、导入列举出生活中的安全事例

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强b、班级举例学校发生的事故及后果c、目前学校抓的几项工作小学生应注意安全的地方

1、学生讨论

2、集体归纳1人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙,不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则,

3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯

4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧教学重点、难点

1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧教学过程一）、导入-----自我介绍

1、同学们知道这节是什么课吗你怎么知道的（板书数学）

2、大家认识我吗怎样欢迎“王”有几笔，你怎么数出来的

3、你了解王老师什么（根据学生的回答有针对性的互动）

4、知道怎么联系我吗背一背（谁能说一说怎么快速的记住老师的电话）二）、认识本学期学习任务

1、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗试一试吧三）、介绍本学科的相关要求问题1上课前要做哪些准备怎样爱护书本

（一）学习用品

1、课前准备好学习用品放在左上角（安排检查组长）

2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写

3、作业用同一种颜色的钢笔问题2课堂上注意哪些纪律在教师办公室注意哪些纪律

（二）学习纪律

1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）

2、积极发言，声音响亮，表达完整

3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入

6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进

7、做作业独立完成讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师

8、课间不得写作业（订正除外）问题3做作业应注意些什么

（三）家庭作业要求

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业

2、每格写一行，做完一题空一行

3、订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔

4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改

5、班级姓名按照要求写在指定地方

6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺

7、当天作业当天订正全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况

（四）课堂作业的要求

1、按时、按质、按要求完成作业

2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业

3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改

4、每格写一行，做完一题空一行

5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯

6、只用一种颜色的笔写作业

7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交

四、听故事悟道理一一介绍数学学科的学习方法有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要小孩回答“我想要你手中的钓竿”老人问“你要钓竿做什么”小孩说“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完”你们说，这个小孩是不是很聪明重要的还在钓技学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法

1、保持一种良好的心态当学习遇到挫折和困难时，不要退缩不要抱怨，相信自己会渐渐好起来的

2、学会合理安排时间一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识，如果错了或不知道了看看课本

3、数学预习不能少数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了而预习可以为上课做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课

4、听课要专注人只有在专注时才能进入最佳学习状态一要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态1多思考，思考是数学学习方法的核心2多动手，帮组学习知识，运用做到融会贯通3培养创造精神，所谓创造，就是想出新办法，就要不局限于老师、课本讲的方法平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解二要积极提问和回答问题，争取回答的机会答得越多，学习的兴趣也会越大1课后复习要及时课堂上学会了的知识，课后还会忘记，有时很快就忘记因此，只有及时复习，才能降低遗忘，巩固所学知识，复习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳知识点和方法2选择一本适合自己的数学参考书在掌握好教材的基础上,仔细研究一本参考书，不必多，选择一本适合自己的，随着学习进度，仔细研读就可以了3周末复习很重要到周末，有必要对一周的学习内容进行总结和复习

五、全课小结少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程愿我们在四小学三班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！开学第一课主题班会教案3

一、教学目标

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣

二、教学过程

（一）说说自己暑假中的见闻师大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获同学们畅所欲言借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围

（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来讲故事《木匠的房子》“一个上了年纪的木匠准备退休了他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙木匠答应了可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料木匠完工了雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说房子送给你了，这是我送给你的礼物木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了“你就是那个木匠你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里如果可以重来……但你无法回头人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子听后，让学生说说想法，明白什么老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展希望小故事比说教有力量有效果

（三）回顾上学期的成绩

1、了解上学期成绩

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方

3、明确取得好成绩的诀窍平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将心思花在学习以外的地方

（四）认识新朋友（新书）

1.梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容

2.老师带领学生熟悉教材

（五）数学常规要求

1、课前准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀

2、课中遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语拿学具、文具速度快，轻拿轻放

3、课末整理学习用品，做好下节课的学习准备

4、课后作业独立完成，认真书写，学会思考

5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成

三、全课小结，提出希望同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获春季开学第一课班会教案4教学目标

1、通过教育，让学生充分认识安全工作的重要意义

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全等

3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育教学过程

一、导入列举出生活中的安全事例

二、安全工作的重要性

1、近期交通事故频繁发生，尤其是春节前发生在惠东义乌的一起严重火灾事故和一起严重煤气中毒事故，是因为安全意识不强

2、班级举例学校发生的事故及后果

3、开学初我们学校抓的几项工作

1.校园安全教育

2.交通安全教育

3.严禁携带和燃放烟花爆竹

4.春季传染病的预防

5.文明礼貌

6.究卫生，杜绝垃圾

三、具体讲应注意安全的地方

1、学生小组讨论

2、集体归纳1人身安全，在校园内、教室、楼道上不追逐打闹，上下楼梯靠右行；不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点；外出时，注意安全，不与社会上不三不四的.人交往，课外不玩火，不携带引火器械睡觉前检查煤气阀门2交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆3财产安全，保管好自己的物品、钱财，不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警4饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃校外小摊上不卫生的食物，坂前便后要洗手，不吃霉变或过期食品5春季常见传染病流感、流脑、麻疹、水痘、易感人群预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面1合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；2积极参加体育锻炼，多到户外呼吸新鲜空气，增强体质交叉路口要注意行人车辆，通过公路要做到一停二看三通过

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品

（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意

（五）、教师小结《小学生日常行为规范》小朋友们好今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识人们常说“安全工作重于泰山”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活我们一定要牢记以下几点第

一、做好课间活动的安全楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故3）不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如农贸市场等；4）勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；5）每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；6）合理安排好作息，做到生活有规律；注意不过度疲劳，防止感冒7）不食不加工不清洁的食物，拒绝生吃海产品和肉食，不喝生水8）不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁9）注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏要掩盖口鼻；10）发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩11）不带零食进校门，不带垃圾出教室，不扔杂物在校园；“六好班级”创建

四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意春季开学第一课班会教案5教育目的

1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的‘纪律，确保在校安全教育内容

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社

7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小坂桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快,不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推操;遇有意外情况，要听从老师指挥；

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推操，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比【春季开学第一课主题班会ppt教案二】与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此俗话说得好，一年之计在于春；一日之计在于晨那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了结合六心阁的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计（简案）环节一走进春天诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息环节二欢乐春天

1、女生独唱stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱《和你一样》（原唱李宇春）

4、游戏（考验信任的团队游戏）这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识环节三春天里回望

1、重温六心阁班级文化以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵

2、回望过去由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的.担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示环节四畅想春天

1、春天里的愿望主持人给每个同学23分钟的时间，可以小组讨论，让每个〜孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐

2、春天里的故事邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行（这个环节是临时加的,因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我）环节五春天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言，部分分享最后全体起立，共同宣读班级誓言春季开学第一课班会教案6

一、说说自己在假期中的收获大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获

二、明确取得好成绩或考试失利的原因

1、回顾上学期的成绩

2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将过多的心思花在学习以外的地方

三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算学生看书，师和学生一起说

四、对学生的常规课堂进行要求

1、课前准备1课前预习；2准备好上课所需物品

2、上课的要求1认真听讲，积极思考；2大胆发言、质疑

3、课后的要求1课后复习；2独立完成作业；

五、教师小结老师小结；我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求1端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获2愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长⑶愿大家在这片广阔的.沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智新的学期，新的征程愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！开学第一课主题班会的教案6教学目的

1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力班会形式叙述、谈话、讨论、问答等形式教学过程教师谈话同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯我们通过四个方面来进行学习

1、课前，我们该怎样做？让学生讨论、发言1课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习2课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好指名学生叙述事例，让学生辨别正误A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉

2、课堂上我们该怎样做学生讨论发言⑴上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考回答问题要起立，声音洪亮要发言，先举手2上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”让学生说出那“三个一”3做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意下面我们看看这些同学做得好不好？指名学生叙述事例，让学生辨别正误A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？

3、课后，我们该怎样做？学生讨论、发言1先复习课堂上所学的知识，然后在做作业第

二、做好劳动活动时的、安全学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏第

三、注意交通安全马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品不暴饮暴第

四、提高食品卫生安全和自我防范意识不在路边小摊点、食在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师第

五、要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全第

六、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作,2按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况A、张鹏同学边走路边看书，非常认真李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业B、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做

4、考试时，我们该怎么做？让学生讨论发言仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望

5、小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用春季开学第一课班会教案7幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育

一、教学目标

1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法

二、教学准备材料准备

1、安全有关的图片

2、水彩笔、记号笔、白纸等经验准备了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等

三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的

四、教学过程

（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等

（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头

3、拿石头和沙子扔过来，扔过去

4、将珠子或者笔帽放入嘴里

5、在教室里到处乱跑、追追打打

五、教学反思围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性春季开学第一课班会教案8

一、学习目标

1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围

2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备

3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进

二、学习重点了解现状，明确方法和要求，树立信心

三、课时安排一课时—年_月_号

四、学习方法交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记

五、教学过程

1、候课同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记

2、上课导入，师生认识用激情和信心开始第一课

3、明确本课学习目标

4、交流梦想和信心对于初三的意义你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？

5、了解中考情况，交流各科学习现状你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？

6、探讨语文学习方法（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）

7、明确语文基本要求初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）

8、作业布置

1、专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》

2、复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生如果发生安全隐患要及时报告老师新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！春季开学第一课班会教案2教学目的

1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力班会形式叙述、谈话、讨论、问答等形式教学过程教师谈话同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯我们通过四个方面来进行学习

1、课前，我们该怎样做让学生讨论、发言⑴课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习⑵课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好指名学生叙述事例，让学生辨别正误A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉

2、课堂上我们该怎样做？学生讨论发言1上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考回答问题要起立，声音洪亮要发言，先举手2上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”让学生说出那“三个一”3做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意下面我们看看这些同学做得好不好？指名学生叙述事例，让学生辨别正误A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？

3、课后，我们该怎样做？学生讨论、发言1先复习课堂上所学的知识，然后在做作业2按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况A、张鹏同学边走路边看书，非常认真李清同学在边看书边吃坂；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的、屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业B、小明认真独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做

4、考试时，我们该怎么做？让学生讨论发言仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望

5、小结通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用2023春季开学第一课班会教案教育目的

1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全教育内容

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序

2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社

7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向

10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推操;遇有意外情况，要听从老师指挥；

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推操，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比春季开学第一课班会教案3教学目标

1、自我介绍，拉近师生之间的距离，为以后学习打下良好的

2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。