还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中秋节活动方案范文2021为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划我们该怎么去写活动方案呢?下面是为大家收集的(请自填)幼儿园中秋节活动方案范文,仅供参考,大家一起来20_看看吧幼儿园中秋节活动方案1活动目的了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情活动时间月日日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,91516孩子还没有适应幼儿园生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式班级团体活动活动资料中秋月饼圆又圆(小班).活动准备月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、1月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片活动过程
2.听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼品尝月饼先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼利用工具用橡皮泥制作月饼引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家卡片文字资料参考.注意事项3小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看爱满中秋情意浓(中班).活动准备心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封1活动过程
2.经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”.注意事项3教师能够根据本班情景,在开学的第一周开展这个主题活动送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看月儿圆人团圆(大班).活动准备彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材1料活动过程
2.经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字将邀请卡带回家,送给家人.注意事项3对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”……提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看幼儿园中秋节活动方案2
一、指导思想《幼儿园教育指导纲要》家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育孩子的本事所以为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手本事、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展幼儿园决定与年月号上午点钟,全园家长和小朋友利用废XXXX XXX X旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下)
二、活动时间年月日上午XXXX XXX
三、活动地点幼儿园操场
四、活动对象全园孩子和家长
五、活动主题“月饼宝盒,变变变”
六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度,我们进取倡导“低碳理念”鼓励幼儿与家长一齐利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品发挥家长的.主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作经过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”
七、活动准备年月日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变XXXX XXX亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来
八、作品要求.制作材料废旧的月饼盒子
1.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长2共同参与的制作方式幼儿园中秋节活动方案3
一、活动目标、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道1中秋节又叫团圆节、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、2学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗
二、活动准备XX
三、活动形式班级集体活动、幼儿园集体活动
四、活动内容
(一)环境创设、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变1化、灯笼等、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛
2、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图(各班事先发起记录3表)
(二)艺术、绘画中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果小、托班涂色练1习好吃的水果、泥工供幼儿制作月饼
2、制作灯笼用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼
3、唱有关月亮的歌曲《小白船》、《爷爷为我打月饼》等4
(三)语言、故事月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况1定)、儿歌《中国的点心真不少》2过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!、小班古诗《静夜思》3中班吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二I首,附后)
(四)社会、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什1么风俗习惯?、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)
2、了解有关月亮的传说、神话故事的名称3嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树
(五)科学了解太阳系中九大行星的名称即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星
(六)猜灯迷游园活动各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面幼儿园中秋节活动方案4活动目标、经过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统1的团圆节、体验与同伴教师一齐过节的欢乐2活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式班级团体活动活动流程介绍节日一一欣赏故事一一谈话品尝活动过程
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿明白农历月815日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
三、谈话品尝、中秋节吃什么
1、分享共同品尝自带的月饼和水果2附小故事《月亮姑娘做衣裳》。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0