2023年-幼儿园中班中秋节活动方案篇

幼儿园中班中秋节活动方案篇5幼儿园中班中秋节活动方案1通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节

一、活动时间20xx年xx月xx日下午300-540

二、活动地点中班

三、活动人员分配楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫

四、活动当天物品领取各班班长到物管处领取活动用物品；装

五、活动具体安排1250——1330班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放1430——1500幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来（王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、

3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感）

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受韩整理寝室卫生）1500开大门迎接家长（露站门口接待，楠组织幼儿）1510第一项活动制作月饼（露主持）

六、活动过程

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）1550月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制1550——1610幼儿及家长休息、如厕、喝水（露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水）韩为幼儿倒水露为家长倒水1610——1640第二项活动（亲子游戏）（楠主持）

七、活动目的为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动

1.音乐游戏卷白菜（韩放电脑）过程教师与幼儿先玩一次第二次要求家长参与其中

2、音乐游戏七个半跳（韩放电脑）过程以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行游戏（本班领两名教师带领）第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛

3、预备游戏《田纳西》（韩放电脑）小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

4、动画片欣赏（幼儿与家长可以边观看边休息）动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20xxl002》（韩放电脑）1640——

17001、幼儿及家长休息、如厕、喝水；

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐1700——

17301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物；（其他教师按正常吃饭礼仪进餐）

2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况餐后发放中秋节礼物1740活动结束，欢送家长幼儿离园幼儿园中班中秋节活动方案2活动当天流程活动时间20xx年x月x日下午300——540活动地点中班活动人员分配楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫活动当天物品领取活动具体安排各班班长到物管处领取活动用物品12:50——13:30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放1430——1500幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来（王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生）1500开大门迎接家长（露站门口接待，楠组织幼儿）1510第一项活动制作月饼（露主持）过程

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）1550月饼制做结束，由王老师将月饼迅速送至厨房烤制1550——1610幼儿及家长休息、如厕、喝水（露、韩组织幼儿如厕，楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水）韩为幼儿倒水露为家长倒水1610——1640第二项活动（亲子游戏）目的为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动

1.音乐游戏卷白菜过程教师与幼儿先玩一次第二次要求家长参与其中

2、音乐游戏七个半跳过程以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行游戏（本班领两名教师带领）第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛

3、预备游戏《田纳西》小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏

4、动画片欣赏（幼儿与家长可以边观看边休息）动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20_（请自填）1002》1640——

17001、幼儿及家长休息、如厕、喝水；

2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐1700——

17301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物；（其他教师按正常吃饭礼仪进餐）

2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况餐后发放中秋节礼物1740活动结束，欢送家长幼儿离园幼儿园中班中秋节活动方案3

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化

2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐

3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感

二、教师指导建议

1、环境教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等

2、游戏“月饼加工厂”教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用

3、教育活动1讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗2引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演

4、观察活动请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上

5、家园共育1指导幼儿观察月亮的大小变化2给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗3中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动可做月亮变化日记展、表演节目尽量让幼儿自己准备，也可以将从家中带来的食物与大家分享幼儿园中班中秋节活动方案4中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处、活动目标:

1.让幼儿了解中国的传统文化

2.增进亲子之间的感情

3.培养幼儿的动手操作能力

4.在活动中体验快乐

二、活动时间9月25日为“快乐中秋节”活动

三、主题环境的创设中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋为主题气氛的环境例如”团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设,或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等

四、活动类型

1.学一学请若干名志愿者家长给孩子示范做月饼

2.做一做幼儿利用橡皮泥、超轻黏土，运用团、压、捏、亥U、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来

3.画一画小组合作画一个心中的月球幼儿园中班中秋节活动方案5中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围

一、主题目标1知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；2积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；3在活动中感受节日的欢乐气氛

二、活动准备

1、有关中秋节的资料

2、收集各种月饼盒子布置活动室

三、活动名称欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

四、活动目标

1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解

五、活动准备

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机

2.情景表演《爷爷和我一起过中秋》

六、活动过程

1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感指导语听完这首歌曲，有什么感觉？

2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容指导语歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。