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幼儿园中班中秋节活动方案为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等方案要怎么制定呢?以下是为大家收集的幼儿园中班中秋节活动方案,欢迎阅读与收藏幼儿园中班中秋节活动方案1活动背景中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性活动时间20xx年9月29日(星期六)下午3点整活动目标
1.通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗
2.通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验的里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等
2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼
3、教师边讲解边示范月饼的做法〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧〈2〉、将包好的面团放入模型,掘一下,然后磕出来〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟
4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、亥I、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来
5、带领幼儿边唱打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里
6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦教师讲解今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)
7、做游戏(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)
8、幼儿做练习快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里
9、将自己做的月饼带回家
3.动手操作能力的锻炼活动准备
1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆
2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等
3.关于中秋节的知识小问答
4.盘子若干活动流程各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化流程一欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》看完故事老师总结在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的衣服总是穿不上流程二中秋知识问答小比拼有关中秋节和月亮的知识有很多,下面就来考考我们家长和小朋友,来个中秋知识问答小比拼
1.八月十五又称什么节?BA月饼节B团圆节C故乡节D诗人节
2.中秋节又可以称为什么?AA仲秋B月夕C秋节D追月节
3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?AA唐B宋C元D明
4.月饼最初是用来做什么的?AA祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃
5.春风又绿江南岸,明月何时照我还是谁的佳作?AA王安石B李白C杜甫D白居易
6.在典故中,吴刚伐的是什么树?B幼儿园中班中秋节活动方案2活动当天流程活动时间20xx年x月x日下午300——540活动地点中班活动人员分配楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫活动当天物品领取活动具体安排各班班长到物管处领取活动用物品12:50——13:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放1430——1500幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)1500开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)1510第一项活动制作月饼(露主持)过程
1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)1550月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制1550——1610幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水露为家长倒水1610——1640第二项活动(亲子游戏)目的为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
1.音乐游戏卷白菜过程教师与幼儿先玩一次第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏七个半跳过程以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛
3、预备游戏《田纳西》小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮动画梦工场20_(请自填)1002》1640——
17001、幼儿及家长休息、如厕、喝水;
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐1700——
17301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况餐后发放中秋节礼物1740活动结束,欢送家长幼儿离园幼儿园中班中秋节活动方案3目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式班级集体活动活动流程介绍节日一一欣赏故事一一谈话品尝活动过程
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下
三、谈话品尝
1、中秋节吃什么?
2、分享共同品尝自带的月饼和水果说说自己所带的食品附小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸,说“我只好重做了”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标
1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现活动准备
1、知识准备请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料开展观察月亮变化的记录活动
2、物质准备与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动活动过程
1、庆典活动幼儿主持活动
1、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘
2、请家长介绍中秋节的来历
3、开展亲子活动师、幼、家长共同表演自己编排的节目
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动
1、结束举办化装舞会扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞幼儿园大班社会教案与弟弟妹妹交朋友活动目标
1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹
2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感活动准备制作小礼物的材料、笔、纸等活动过程
1、讨论怎样当哥哥姐姐
1、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢可以为他们做些什么?带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等
2、遇到困难时怎么办?
2、制定帮助计划幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流
3、实践活动幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全
1、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等
2、我当小向导带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好
3、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法
4、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动幼儿园中秋节活动教案香喷喷的月饼活动目标
1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力
2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、亥I、印等技能
3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐爷爷为我打月饼请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片活动流程歌唱爷爷为我打月饼的歌曲,激起幼儿的学习兴趣
1、师生谈话刚才我们唱了爷爷为我打月饼的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?吃过哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道。
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