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幼儿小班亲子活动方案为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是帮大家整理的幼儿园小班亲子活动方案,希望能够帮助到大家幼儿园小班亲子活动方案1
一、活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间小结九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日
2、知道重阳节的风俗
二、发表感言师提问九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事我想对爷爷奶奶说句贴心话
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶
四、学习儿歌《九月九》九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱为爷爷奶奶捶捶背等活动照片中国的传统佳节一一九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德,悄然在这次活动中生根发芽了,我们将继续关注着它的成长幼儿园小班亲子活动方案5
一、活动安排原因新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通所以,我们安排了这次新生亲子活动
二、活动进行时间、方式
1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用
2、确定活动时间9月1日
3、班级活动方法因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮第一轮9月1日各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭9月2日各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭第二轮9月5日各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭9月6日各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭第三轮9月7日各班A组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭9月8日各班B组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭第四轮9月9日各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接
4、新生家长会在亲子活动进行的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会
三、活动内容安排第一轮9月1日、9月2日
1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱
2、亲子游戏剪羊毛
3、手指游戏猴子荡秋千第二轮9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、亲子音乐游戏许多小鱼游来了
3、生活游戏学穿脱裤子第三轮9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、亲子游戏大脚和小脚或捉尾巴
3、生活游戏认识自己的鞋子,穿上它第四轮9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯(3个班级轮流)
3、手指游戏手指变变变备选故事
2、故事表演拔萝卜
2、故事表演萝卜回来啦
3、故事表演小蝌蚪找妈妈
4、PPT故事好饿的小蛇
5、情境表演(2个)部分游戏参考教案抱一抱目标培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近过程
1、教师先做自我介绍
2、教师点名,幼儿回答“我在这里”
3、请幼儿上来和老师抱一抱大脚小脚目标和父母一起互动做游戏过程
1、家长和幼儿面对面站好
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,绕过障碍后回来
3、游戏分组进行手指游戏手指变变变目标
1.练习从1数到
52.积极的模仿手指游戏,发展宝宝语言活动过程
1.和教师一起用小手指数数数,从1数到5,每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指
2.做手指游戏,宝宝跟着教师一起做,边做边说儿歌,每说一句便伸出相同数量的手指,同时根据儿歌形象的模仿动作指导策略在宝宝根据数量伸出小手指时,如果小手不够灵活,家长可给予帮助宝宝年龄小,不能理解数的实际意义,主要是引导宝宝积极的进行游戏儿歌手指变变变一个手指头呀,一个手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬爬爬两个手指头呀,两个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小兔子呀,跳跳跳三个手指头呀,三个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小孔雀呀,嘟嘟嘟四个手指头呀,四个手指头呀,变呀变呀变呀,变成汪汪狗呀,汪汪汪五个手指头呀,五个手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,唯哺口苗亲子游戏剪羊毛活动目标锻炼幼儿的小肌肉群活动准备一段快节奏的音乐,夹子若干活动过程
一、将幼儿分成5组每组6个家庭
二、一个家庭发放8个夹子,讲述游戏规则讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝,去抢夺别的家庭身上的夹子,并且要保护好自己身上的夹子,一轮游戏下来,身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜
三、音乐响起后游戏开始,音乐结束后由教师和家长一起统计
四、游戏反复进行,直到所有家庭都参加完毕,角逐出总冠军
五、游戏结束,教师小结幼儿园小班亲子活动方案
6、活动时间:20xx年9月X日
二、活动目标
1、培养幼儿独自参与团体活动,体验团体生活的乐趣
2、体验短时间离开家长,适应过团体生活
三、活动准备跳跳糖每人一份
四、活动过程
1、早餐提出要求进餐时注意安静,坚持桌面卫生教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布
2、游戏活动开心跳跳糖1教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称2教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状3品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受4用肢体表现吃跳跳糖的感受
3、各班根据本班孩子情景组织小游戏如小一班游戏毛毛虫变蝴蝶小二班游戏彩虹伞小三班游戏开火车小四班游戏神奇的手指小小班游戏桌面建构游戏
4、给幼儿发礼品幼儿园小班亲子活动方案7
一、活动目标
1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐
2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展
二、活动内容
1、安全教育对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方
2、观赏春天景色,采摘草莓到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减
3、游戏采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行杀子游戏1家长-破冰游戏将所有人排成相对的两个同心圆分为内、外两个圈,边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行自我介绍;歌声再响起时,游戏继续2亲子-小脚踩大脚由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜
4、趣味拍照1请家长担任专业摄影师2在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照3捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆
5、挖野菜活动让幼儿亲近泥土,认识野菜幼儿安全注意铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离
6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等
三、活动安排
1、活动时间XXX年3月27日周日
2、活动地点**
3、集合时间与地点周日早上7:50幼儿园大门口
4、出行方式大巴车
5、活动策划**幼儿园小一班家委会
6、活动主持W**I J
7、协助人员刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师
8、费用车费+采摘门票二35元带出草莓价格15元/斤温馨提示
1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物
2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)
3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子
4、家长们有专业相机的可带上
5、午餐自备,采用野餐形式
四、活动预热
1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容
2、接受报名
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作温馨提示本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾幼儿园小班亲子活动方案8
一、活动时间20xx年11月26日
二、活动地点20xx年3月29日下午
四、活动主题“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地幼儿园大甬路
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
七、活动流程
(一)家长入园签到,到各班主任处报到
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全
(三)主持人宣布活动开始
1、教师致辞幼儿园大操场
三、活动目标
1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动准备
1、通知爸、妈来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料
3、布置活动场地,准备奖品
五、具体活动方案一活动流程
1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话
3、主持人讲注意事项1请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害2请在活动过程中遵守活动规则3在活动中请勿拥挤4在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!
4、主持人介绍几种游戏的名称托班亲子游戏
1、蹦蹦跳跳摘糖果目标
1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感准备一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法
1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果
2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长
2、采蘑菇目标练习双脚向前跳跃,发展协调潜力准备兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法
1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”
2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人
3、推小车目标训练上肢力和平衡感,训练空间知觉准备软垫数块玩法
1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状
2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜小班亲子游戏
1、小鸡出壳目的培养孩子动作的灵活性、细心和自信心材料大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上玩法让孩子发令说“预备一一起!”父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜
2、剥桔子目标
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感准备人手一只桔子玩法
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面
2、听口令开始剥桔子
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话
4、家长以最快的时间吃完桔子
5、游戏能够分组进行
3、大脚小脚目标训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉玩法
1、家长和幼儿应对面站好
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步
3、游戏分组进行
4、老师及时奖励获胜幼儿
4、送彩球宝宝回家目标练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性准备红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个玩法
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏
2、活动开始后,请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待若看见自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一向到捡完球结束规则一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜
5、送水果目标体验与亲人、同伴一齐游戏的快乐准备自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立,同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备
2、游戏开始后,幼儿与家长一齐往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一齐手拉手往回跑,以先回到起点为胜规则在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上
6、找宝宝准备每位家长自我准备一块纱巾玩法家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自我的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自我是不是找对了宝宝规则宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里此游戏为两班一齐玩
四、请园领导颁发奖状中班亲子游戏
1、猜爸爸妈妈目标加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感准备小椅5—6把,蒙眼巾5—6条玩法幼儿5—6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈注意1猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励
2、传达室动作目标体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦过程父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断注意
1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作幼儿园亲子活动方案5篇幼儿园亲子活动方案5篇
2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换
3、毛毛虫准备小呼拉圈两个玩法每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物
4、踩气球目标
①锻炼幼儿小腿肌肉;
②培养幼儿勇敢精神和合作潜力准备气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法
1、活动身体重点脚及小腿按摩
2、吹气球母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3、水中踩气球1)把气球仍进水池里母(父)子比赛,看谁仍得远2)踩气球母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4、放松身体用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流推荐为幼儿准备好更换的裤子
5、摘果子目标
1、练习向上跳跃的动作
2、透过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性准备自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂篮子20只玩法
1、活动身体重点下肢运动
2、摘果子1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子3)母(父子)子一齐摘果子在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多
3、数果子数一数谁摘得多,一共摘了多少只推荐教育幼儿爱护树木,不拉树枝
6、水果大比拼目标练习双手抱物跑的潜力准备水果橘子,苹果,香蕉梨玩法将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜
7、两人三足走游戏准备绳子、小红旗参加人员幼儿、爸爸或妈妈游戏玩法把小朋友与家长相邻的脚绑在一齐,当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先回到起点处为胜出者
8、小小领路人游戏准备蒙眼布,矿泉水制的障碍物参加人员幼儿和家长游戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者游戏规则若在途中将障碍拌倒则务必回到起点处重新开始大班亲子游戏
1、大西瓜、小西瓜目标增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣训练反应的灵敏性玩性家长和孩子应对面站立,家长说〃大西瓜〃,孩子就做〃小西瓜〃的手势家长说〃小西瓜〃,孩子就做〃大西瓜〃手挚错者淘汰,最后未被淘汰者为胜每二次游戏开始后,互换主角进行注意lo此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做2o可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏
2、钓瓶子目的培养幼儿动作的准确性,协调配合潜力材料饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜
3、找妈妈目的让幼儿和家长的关系更密切玩法家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声孩子蒙住双眼去找自我的妈妈,能够用手摸,用鼻子闻,找到自我的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自我的妈妈
4、投球游戏准备自制的球数个,小框框数个参加人员幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者游戏规则比赛结果以框中的球数计算,多着为胜
5、夹豆子比赛目的能够锻炼孩子的手眼协调潜力,提高精细动作水平材料筷子、球玩法从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多
5、游戏结束后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;
6、活动结束时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡温馨小贴士幼儿园可结合活动当天的气候,选取几个备用游戏,以防下雨影响活动顺利进行幼儿园小班亲子活动方案
9、时间:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始
(四)、活动顺序
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排小班活动室前;中班大甬路;大班活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点大甬路
5、家长友谊赛拔河比赛,比赛地点大甬路游戏玩法三回合定胜负由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就胜利幼儿在边上给爸12月25日星期三下午
二、小班活动室及操场
三、活动准备气球、皮球、照相机、小礼物人手一份
四、活动安排
1、室内亲子游戏艺术《娃娃家的围裙》
2、户外亲子游戏1钻山洞两位家长两手搭起成一个山洞,幼儿排队从山洞里钻过进场各位家长朋友,大家下午好!外面此刻寒风凛冽,但小朋友的心情是春意盎然,新的一年即将来临,在“元旦”将要来临之前,我们小班组织一次亲子活动,感谢各位家长的光临!2游戏
①毛毛虫赛跑游戏规则家长一组,孩子一组,蹲下来,拉着前面人的衣服一步一步往前挪,哪对先到达终点,哪对获胜!
②两人三足游戏规则家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走,哪对先到达终点哪对胜
③顶球游戏规则家长和幼儿面对面站着,用肚子顶住球向终点走去,中途不能将球掉下,没掉下的队到达终点获胜
④踩气球游戏规则请家长把球绑在脚上,让大家和幼儿共同开始踩气球,在规定的时间内看谁的气球被踩的多,多的为胜
五、发放奖品一等奖棒棒糖3个,一个气球二等奖棒棒糖2个,一个气球三等奖棒棒糖1个,一个气球鼓励奖每人一个棒棒糖幼儿园小班亲子活动方案10活动目标
1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动,更好地感受秋天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流活动事项时间10月25日(周一)地点操场方式集体活动和分散活动相结合参加对象小、托班幼儿和家长参加形式自愿报名活动流程
1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场
2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动1集体活动一家长和孩子放风筝2集体活动二由教师组织,各班开展亲子游戏
3、午餐家长和小朋友分享食品,相互之间进行交流
4、以家庭为单位,进行分散自由活动附小班亲子游戏录U桔子目标
1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感准备人手一只桔子玩法
1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面
2、听口令开始剥桔子
3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话
4、家长以最快的时间吃完桔子
5、游戏可以分组进行大脚小脚目标训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉玩法
1、家长和幼儿面对面站好
2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步
3、游戏分组进行
4、老师及时奖励获胜幼儿托班亲子游戏蹦蹦跳跳摘糖果目标
1.喜欢和老师,同伴一起做游戏
2.学习跳起摘糖果
3.激发幼儿爱家人的情感准备一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法1教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果2请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”3幼儿把摘到的“糖果”给家长采蘑菇目标练习双脚向前跳跃,发展协调能力准备兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法
1.教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2.告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”
3.让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人简单的幼儿园小班亲子活动方案例
2、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通
三、活动时间20xx年3月29日下午
四、活动主题“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地幼儿园大甬路
六、活动准备
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放
七、活动流程
(一)家长入园签到,到各班主任处报到
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全
(三)主持人宣布活动开始
1、教师致辞尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始
(四)、活动顺序
1、幼儿体操展示
2、幼儿特色活动展示各班室外“八个一”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排小班活动室前;中班大甬路;大班活动室前
4、教师与家长接力比赛,比赛地点大甬路
5、家长友谊赛拔河比赛,比赛地点大甬路游戏玩法三回合定胜负由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就胜利幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况
八、结束语在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!幼儿园小班亲子活动方案11水果是幼儿非常熟习的食品之一,红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子……越来越多的水果进入幼儿的视野水果家族品种繁多,包含丰富的教育资源色采斑斓的外观能吸引幼儿的留意力,形态各异的造型让幼儿布满好奇,酸酸甜甜的味道备受幼儿的青睐……然而,幼儿对水果固然比较熟习,却只停留在表层因此,我们设计此次的亲子活动,让幼儿结合各种感官进行操纵,加强幼儿对各种水果的熟悉知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好,二来培养了他们的动手操纵能力同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,***了亲子关系,也让每位幼儿个性都能得到良好的发展
1.时间20xx年10月16日
2.各班教室
3.活动预备家长自带水果、水果刀和参考图片,一次性纸盘
4.活动进程1家长上午3点到各班班级集中,自带水果,及制作拼盘所需的材料2教师先容本次亲子活动的主要流程3游戏“切西瓜”玩法所有小朋友围成一个大圆圈,爸爸妈妈站在宝贝身后,每个家庭为一组,切到的两个宝贝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑,先跑回原来位置的家庭获胜4水果拼盘美味多老师先容规则,在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘,在结束后上台先容自己的拼盘,并取一个好听的名字并评选出最好创意奖、最好参与奖、最好先容奖、最好搭配奖幼儿园小班亲子活动方案12
一、设计思路
1、秋高气爽,风清云淡,气候宜人秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季-+4-下
2、在这秀丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉
3、让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情
二、活动目的
1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息
2、发展幼儿的观察力、想象力及审美潜力
3、培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐
4、透过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动
三、活动时间20xx年xx月xx日(星期x)830—1600
四、活动地点xx植物园
五、活动时间830分前来园,845分开车前往xx植物园
六、活动过程幼儿830集中在幼儿园A区大操场,在各班老师处签到,要求各班级清点人数,强调活动要求:教育幼儿注意安全,注意言行礼貌,要讲普通话,爱护公物,不随地乱扔垃圾845准时开车,在车上老师应教育孩子们按座位坐好,注意行车安全,引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化,感知秋天大自然的景色变化915左右到达各班在门口点好人数,老师向家长和小朋友简单介绍园内状况,和游玩过程中所需注意事项,之后入场930大家首先来到园内参观新奇的植物展览,游各个主题园区,观赏不同地区风格的特色植物1000在大草坪集中,进行体能拓展和早操展示活动,由专业体能男老师和各班老师组织,以班或级为单位进行草坪可选取中心大草坪或温室大草坪根据各自班级的活动方案,(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品半天班一泡沫棒;小班一滑溜布;小班一彩虹伞;小班一长绳)组织幼儿在公园里活动,同时教育幼儿爱护花草树木1130教师组织家长、幼儿在适宜的地方自由地活动、休息、共进午餐各班用自带的午餐,分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)家长们自备桌布、食品,到时进行爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况
八、结束语在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!附各班亲子游戏小班
1、活动名称揪尾巴准备彩条纸若干玩法家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜
2、游戏名称快乐穿梭准备蒙眼布条6根玩法家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜
3、游戏名称《小动物运球》现场分享会,如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看,哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味,哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项,幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念1330餐后继续活动,来到温室群景区参观那里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态共有五个不同地理环境的展区,是亚洲最大型的植物景观温室群随后可自行选取参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观1530全体在大门口集中上车,各班清点人数,做好家长幼儿上车回程工作回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息结束愉快行程
七、安全保障措施
1、加强管理和监督措施制定秋游活动应急预案,园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实,职责到人各班老师是班级安全工作的第一职责人,全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动除此以外,各级配行政人员,(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作
2、班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护潜力
3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情
4、秋游活动期间一切行动听指挥
八、注意事项
1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中
2、请不要给幼儿穿系带的鞋鞋子的大小、软硬要适中
3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给孩子穿上运动服(长裤长衣)
4、请为孩子准备防蚊子的药水(必须要准备好哦)
5、请为幼儿准备一个垃圾袋
6、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴
7、配合老师对幼儿进行安全教育活动时要紧跟老师和家长,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开
8、旅游当天紧急联系人的电话必须要持续畅通幼儿园小班亲子活动方案13
一、穿衣服比赛道具相同的衣服三套玩法每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜、兔子跳圈玩法:在终点放置呼啦作兔子的家,家长在“家”等待宝宝准备呼啦圈,事先画好起点和终点让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜
三、亲子接力材料球玩法家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处
四、垒柱子准备小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个玩法两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢
五、看谁摸得对玩法同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会
六、找相同玩法家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张规则在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成
七、大家一起来投球准备几个袜球和一只小塑料盆玩法找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜
八、拾豆豆准备每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)玩法教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助注意孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中
九、找朋友准备家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组)注意家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导根据配对成功多少给予相应的奖励幼儿园小班亲子活动方案14活动目标
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园
2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园活动过程
一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等过程与指导
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化
2、幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境二点心时光
1、幼儿洗小手
2、用毛巾擦手
3、吃点心三亲子游戏逮老鼠游戏玩法在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠幼儿园小班亲子活动方案15【设计意图】
1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦
2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子【活动准备】小鼓、毯子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动流程】
1、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品一一扇子,说一句甜甜的话爸爸,您辛苦了!
2、教师引语首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其*岬囊幻妫父亲也有着与子女嬉戏的渴望针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏/span〉
3、亲子游戏环节1梳头玩法每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行2袋鼠玩法每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利3我给爸爸穿鞋子玩法每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者4击鼓传花玩法鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事
4、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖全体合影留念教师小结在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆游戏准备彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数四人为一组,分四组游戏玩法幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行中班
1、游戏名称“听话的小球”目标发展幼儿的腿部力量和控制能力准备四条跑道、每个家庭一只皮球玩法爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜规则爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球
2、游戏名称快乐向前冲准备呼啦圈12个、绑绳6根玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜
3、活动名称大小乌龟齐上阵准备垫子玩法由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜幼儿园小班亲子活动方案2
一、活动目标
1、透过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的潜力
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验群众活动的快乐
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流
二、活动时间20xx年10月xx日(星期x)0930—1500
三、活动地点xx公园
四、活动准备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝
2、与幼儿商量活动中就应注意的安全事项
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾
五、活动过程
1、到目的地分班集中
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)
3、大家共同分享零食,做游戏
4、家长带幼儿自由活动
六、活动延伸
1、幼儿口述日记”这天我们秋游”,家长记录
2、布置亲子栏,张贴幼儿秋游绘画作品和照片
七、安全教育和注意事项
1、对孩子进行安全教育提前对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围
2、家长为幼儿准备合适的衣物鞋子,由于天气忽然转冷,请家长注意孩子们的衣着
3、携带急救用品,以防幼儿突发事件
4、去时请自带照相机及一些水果和小零食,家长将自己的贵重物品保管好,以免丢失
5、家长到达目的地后,请跟着本班老师,有什么事及时与老师沟通,不要擅自离开
6、家长教育幼儿爱护公园花草,不攀爬树木,不摘花草
7、准备的美食和矿泉水,杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)
8、帮忙幼儿选取有营养、健康的食物,(如水果沙拉.饼干等)并帮忙幼儿简单了解食物的营养,对人体有什么益处
9、请为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴小毛巾一块,擦汗,简单的餐具(勺子、牙签)幼儿园小班亲子活动方案3
一、活动目标
1.激发幼儿充分利用废旧物品,积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣
2.了解废旧物品的回收利用价值
3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性,培养幼儿的合作能力和表现力,审美能力
二、活动准备
1.与家长共同收集各种废旧材料(蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒)
2.欢快的音乐
3.服装表演录像
三、活动过程
(一)导入
1.与家长观看服装录像,感受服装的丰富多彩
2.讨论这些服装是用什么材料制作的?
3.出示各种废旧材料,产生制作服装的兴趣
(二)我是服装设计师
1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料
2.简单了解制作服装的过程及制作工序
3.幼儿与家长共同制作
(三)时装表演
1.引导幼儿展示、介绍自己的作品,体验成功的喜悦
2.播放音乐,创编动作进行表演
3.表演过程中,幼儿分组表演,也可请家长一起表演
四、评选最佳表演小组奖、最佳服装奖,共享制作、表演成功的喜悦幼儿园小班亲子活动方案4活动意图又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日一一重阳节在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感活动准备课件活动过程
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历师宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?。
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