2023年幼儿园园长期末家长会发言稿两篇

年幼儿园园长期末家长会发言稿两篇2023幼儿园园长期末家长会发言稿各位家长挚友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参与这个聚会，因为孩子的缘分，才使咱们今日有机会相聚在一起，共同沟通和探讨教化孩子的心得体会这样更能加强老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在校内及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量,总之一句话，就是“一切为了孩子”这是我们教化的一个根本动身点我也信任，有了这个动身点，我们的家长会确定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今日我就抓紧时间借此机会来沟通一下与孩子有关的各方面的问题

一、平安工作方面

1、幼儿园主要工作就是平安方面的教化所以我们坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉状况刚好处理，并教化幼儿,并与其家长沟通

2、平常留意预防烫伤幼儿，都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提示幼儿随时留意别烫着卡的目的一是班上与家长之间进行交接（孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园）;

二、是要家长重孩子的接送平安;

三、检查接送卡是否有丢（怕万一被人捡走）

四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持协作幼儿园拿卡接送幼儿，在此我特别感谢你们的协作，有的家长间或会遗忘拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了,突然想起遗忘取回接送卡，都能返回来拿.对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上探讨了许多次，各班都有我们这个状况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期接着协作我们的工作

二、卫生保健工作每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检检查幼儿的脸有无异样，书包里有无危急品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有具体的记录每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最终孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的心情改变虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整齐，并刚好清理干净，孩子的环境爱护意识渐渐增加午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了午休时，我们老师都是轮番值班的，随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡睡觉之前把衣服翻到正面（手足口病、流感——既重视又不能惊慌）我发觉班上孩子们的自理实力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我始终主见要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去熬炼，自己叠被子，自己穿脱衣服,吃饭须要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有其次次，第三次，第四次

三、教学方面我们幼儿园的教学是依据孩子的身心发展进全面的、系统的有支配的支配课程，首先是大的教学规划从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的实力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周支配，每周工作重点每个礼拜我们老师都要书写周支配，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班依据周支配上面的课程抽课，假如没有依据周支配上的课程上就是0分，没有准备，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也许多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教化笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园老师研讨美术支配，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周二年级组要研讨下周的周支配，每周五幼儿园老师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加留意的是幼儿的综合素养在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如孩子平安意思、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等学问）、小挚友在课堂上的主动性和创建性、阅读习惯（坐姿、书本爱惜、翻阅书本姿态、滑指方法、阅读情感等）、老师教态、组织实力、老师的教学方法和手段、老师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展（爱四周的人、爱家人、有礼貌、关切他人、关切班集体等），我们幼儿园特殊重视幼儿自我爱护意思的培育例如:假如发生火灾、地震幼儿如何自我爱护假如你和家人丢失了你会怎么做我们还做了消防演习，假如你和家人丢失了你会怎么做我班有个孩子回答说打110,找警察叔叔等这个学期，我们学习了4个主题附加内容方面

1、歌曲、律动

2.另外是书写数字1——10,基本笔画刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好还有我们班有几个小挚友写字会写成倒的和反的，请家长不用担忧，这是幼儿的年龄特征（上网查）对于写子方面我始终都要求孩子们写字正确姿态不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有确定的距离有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要留意督促，嘱咐幼儿另外我们每周都有布置家庭作业我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较简洁，我们班家长都很协作我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小挚友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是每天都收不到的（点名:）o希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯下个学期可是大班的小挚友啦！

4、美术是我们幼儿园的特色中班美术内容逻列一下美术最重要的是培育孩子的想象力美术活动除了可发展幼儿创建性思维外，还可以培育敏锐的视察力、敏捷的动手实力和初步的审美实力幼儿一旦形成了这种实力就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应当激励幼儿参与美术活动，通过活动发展幼儿的智力和实力，无论对孩子的今日还是明天都有好处所以我们幼儿园是以美术教学为特色作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教化是个按部就班的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小挚友都有了很大的进步（举例）

四、本学期各项活动点评

1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席在这里感谢各位家长的支持

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很快乐，尽兴这里还是要感谢家长，感谢家长们对我们老师的确定和包涵，那次活动有1个家长未出席（家长出席要统计）

4、礼仪小天使开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不老师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培育幼儿的胆识，给孩子熬炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会支配到，我都提前一天告知家长和孩子，原来我们班上的小天使是要求7点40到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小但是其次次的时候班上班上胆子比较小，其次次声音还比较大另外我在门口值班的时候还发觉有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信念，所以希望以后各位家长能够多赐予孩子一些微笑

五、优秀家长原来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有阅历，对家长的各方面协作状况、教化孩子等状况没有记录具体资料，所以我们这学期短暂不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长协作和教化孩子状况公布到橱窗，这样一来学期结束就很简洁看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手将来！以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简洁的总结，希望在今后的教化过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长!

3、坚持每天午检，中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并刚好赐予妥当处理

4、下午离园时候组织幼儿宁静的集体活动，如念儿歌、听故事、看电视等对于不相识的人来接幼儿我们确定要打电话给该幼儿家长确定后在放人防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生

5、严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥，刚好预防传染病的发生严格填写考勤单，刚好清点人数

6、户外活动时，仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担忧全因素，保障幼儿平安

7、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便，不得插队拥挤等

8、为确保上下楼的平安，教化幼儿做到不推拉、不跳台阶一级一级渐渐上下，不推不挤小挚友

9、教化幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西懂得不能随意离开成人或集体

10、提示幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤

11、教化幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里

12、在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道

110、

120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救

二、卫生方面我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整齐，幼儿的水杯要求家长每天清洗一次，玩具每周消毒一次椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整齐的生活和学习环境教化孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大，已经能较好的适应幼儿园的集体生活特殊是自理实力有了很大的提高三，常规方面由于中班孩子身体发育快速，孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的留意力不集中,总喜爱想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说,特别的随意比如，田克树其实她是个很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他每次回答老师的问题都声音洪亮，但唯一的缺点就是爱插嘴，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显可可的常规意识还不是很强在这方面我们班做得较好的幼儿是焦恒阳彭文慧小挚友，他们上课真得很棒另外就是排队，排队基本能做到静，快，起，这个训练主要是靠音乐的力气，我们班共分为苹果宝宝，和蜜蜂宝宝，上次厕所喝水都是分组去只要老师唱

33321....四教学方面从开学初到现在，我们园内侧重点在于幼儿的养成教化养成教化是培育孩子良好行为习惯的教化一共有一下几点1礼貌教化我发觉我们班的孩子基本上都很有礼貌，望见老师能主动问早，问好，离园能主动跟老师说再见有的孩子甚至能用英语与老师问好，我们班呢还有个别幼儿还是须要在老师或家长的提示下向老师问早道别2我们还将留意培育幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯让幼儿养成良好的倾听习惯，比如字宝宝书和英语以及我们六大领域上面的儿童诗是早读的主要内容并且要求小挚友养成手指字耳朵听眼睛看书不出声的好习惯对其今后的发展相当重要它是幼儿进入学习的重要手段4就是写字的培育首先学会握笔再让他喜爱写字还有你要告知她，现在上中班长大了要学习新本事那就是写字学会写字的小挚友，老师会在你的作业本子上面画棒棒糖或聪慧星你会写字就表示你很厉害，很聪慧但是一次就不要写太多了特殊刚刚起先的时候只要他一写字你就要表扬他，他们写字就相对于落后一点因为他小手部的肌肉力气小，对于这样的小挚友我们也不会刻意的去要求五，家长协作工作

1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园假如因为一些特殊缘由来园迟到，请您轻声的和孩子道别，不要影响其他孩子的正常活动

2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时刚好告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生生病的孩子需喂药的，请家长确定要将药亲自交到老师的手上，交待清晰药的用法用量

3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿即将进入中班下学期，要有确定的独立实力和生活自理实力，这样有助于孩子更好地适应集体生活在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导激励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务实力得到熬炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做

4、每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的优点和不足，例如可以说一下爸爸妈妈和自己的三大优点、三大缺点，假如父母的自我谈论特别符合现实，孩子在分析自己缺点时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多

7、要定期和老师沟通，现在大多数时间是我找您，我希望大家能定期的来找我，有针对性的说说孩子阶段性的状况，所以不管您是打电话还是面谈，我都会与您知心的去沟通的在这里我想特殊说说何诗宝宝的家长诗行呢也是特殊爱动的小孩子之前因为点点的小冲突闹的不开心，，我感觉就是沟通不到位经过一段时间的视察感觉进步了好多没有以前那么爱跑了每天放学我就会告知诗行他爸爸今日怎么怎么样家长就好适当的指责哪里值得改进哪里值得表扬这样教化孩子就会有很大进步的

8、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业另外我们要还教化孩子要有爱惜书本习惯在这里我特殊要表扬都书杰妈妈书杰宝宝的作业本子她细心的用透亮较把本子的封面全都粘一遍这样不简洁撕破从发给他到写完几乎都还是新的我觉的有这样细心的妈妈是很难得的所以我想把我们最热情的掌声送给她当然还有其他家长也做的不错因为时间关系我们就不一一说明白O

9、为了孩子的健康及食品平安，幼儿园已经统一规定不让幼儿带小吃像热气的那些啊孩子吃了就没有胃口吃饭了，还有就是泡泡糖请您协作

10、开学初我们指导幼儿进行了整理小书包的，引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西（如、玩具、小手链等等），希望您能每天晚上和孩子整理一次书包拥有良好的美德，做个有礼貌的大人，虽然我们不能去做宏大的事，但我们可以用宏大的爱去做些小事给自己的孩子做个榜样要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教化好孩子是我们共同的责任，须要我们共同努力因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通最终，我代表全体老师诚心祝愿您家庭华蜜!事业成功!孩子健康欢乐成长！幼儿园中班期末家长会发言稿敬重的各位家长上午好!感谢各位能够来参与今日的活动，感谢在座的各位家长挚友对我们工作的支持和协作，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热情欢迎和诚心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子成功过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今日特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的准备我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的激励和看法建议中让工作不断完善！在家长会前我提个小小的要求请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声探讨，这样我就会有信念足一点，请家长多多协作！首先班级各项工作总结

一、平安方面孩子是每个家庭的将来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，平安恒久是我们的重之之重，我们老师始终都是把平安放在第一位的平安主要包括两方面

1、活动平安每天孩子入园，我们就起先了一天的平安工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发觉存在平安隐患的物品刚好收走，上次就有一个孩子带了弹珠，，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否平安，如有无玻璃，石头，钉子等危急物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的全部活动都在老师的视线范围之内开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教化课，例如教化孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等,刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子许多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了还有小挚友之间会难免发生冲突，平常我们都会教化幼儿假如有小挚友拿了你的东西，有小挚友打了你，你不要打他，你告知老师，老师会指责他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里感谢你们的谅解!本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应当怎样做才能爱护自己和他人

2、接送平安在这里我要表扬我们班的许多家长，在刚起先发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来的确有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职其实我们要家长出示接送。