《英语专业导论》课程教学大纲

《英语专业导论》课程教学大纲

一、课程基本信息课程编号

1.32502101课程名称《英语专业导论》

2.英文名称

3.An Introductionto EnglishMajor.课程简介《英语专业导论》是为英语专业新生开设的专业必修课，旨在引导新生形成对本4专业的宏观认识，以利于更快适应大学生活，掌握专业学习方法，尽早明确自身发展方向等本课程主要内容包括专业知识教育、理想与职业规划、爱校教育等

二、课程说明教学目的和要求

1.本课程旨在通过一系列职业前瞻教育，以学生为主体、教师为主导，以学长为引领，以问题为导向，以真实职业环境为背景，以实践体验活动为载体，使学生尽快融入校园生活；使学生了解英语本科专业人才培养方案，明确专业任务和毕业规定等要求；使学生迅速转换角色、引导新生在大学里逐步学会学习、学会做人、学会与人合作；使学生了解学校的规章制度、校园文化、系内基础条件情况；督促学生遵守校规校纪、养成良好的学习生活习惯，•使学生树立学习兴趣、明确专业学习任务，明确奋斗目标，争做优秀大学生与相关课程衔接

2.先行课程入学教育后续课程职业规划.学时每周学时，共开周，总学时共计学分32816,1开课学期第学期

4.

1.教学方法本课程以讲座的形式开出，由经验丰富、学有所长的教师讲授，亦邀请高年级优5秀学生参与考核方式本课程为考查课，学生可提交课程报告一份，内容涵盖各个主题模块课程成绩

6.由平时成绩（占）和课程报告成绩（占）组成本课程最终成绩采用二级制评分40%60%.教材自编讲义7

三、课程内容与教学要求（-）专业知识教育教学内容.专业简介；

8.外语学习策略；9专业等级考试；10专业课程及考核方案介绍；11教学目标.了解教学计划、课程设置及专业就业方向；

1.了解专业，认识未来职场；

2.掌握英语专业四级、专业八级及其它相关职业资格证书考试内容3授课学时6教学重点教学计划、课程设置及专业就业方向教学难点专业考试相关内容-理想与职业规划教育教学内容.新老生座谈；

1.毕业生经验交流；

2.导师引领报告会；

3.语言学习特点及语言学习技巧4教学目标.了解学校的学习环境及学校管理方式；1,了解老生学习经历及学习方法；

2.了解如何保持良好人际关系，克服人际交往中的心理障碍；

3.理解正确的人生观、世界观及价值观；

4.掌握语言学习特点及语言学习技巧5授课学时6教学重点语言学习方法教学难点语言学习技巧三爱校情感教育教学内容安康学院校史；L.知名校友；2教学目标.了解安康学院校史；

1.了解知名校友的奋斗历程2授课学时4教学重点认识历史、了解现在并把握未来教学难点珍惜生活，珍惜学习机会，努力学习课程内容板块及学时分配参考表序号内容讲授时数实训时数备注专业知识教育16理想与职业规划教育26爱校情感教育34合计16

四、参考附录安康学院外语系版英语专业本科人才培养方案.

[1]2012国家教育部外语教学指导委员会.英语专业教学规范.

[2]

2000.安康学院关于编制版本科人才培养方案的意见.

[3]

20122011.戴炜栋.高校外语专业教育发展报告上海外语教育出版社，

[4]1978—

2008.2008:235—

236.高校外语专业教学指导委员会英语组.高等学校英语专业英语教学大纲年修订上海外

[5]2004语教育出版，

2004.张冲.关于英语专业定位的思考.外语界，

[6]

20034.庄智象.外语教育名家谈上海外语教育出版社，

[7]1978—

2008.

2008.。