《商务英语阅读》课程教学大纲

《商务英语阅读》课程教学大纲

一、课程基本信息

1.课程编号

325025082.课程名称《商务英语阅读》

3.英文名称:English BusinessReading

4.课程简介《商务英语阅读》是为英语专业学生开设的一门专业必修课，它是为培养适应社会主义市场经济发展需要的、应用型的外语（英语）专业人才服务的本课程旨在培养学生掌握一定的商务知识和经济知识，掌握一般商务词汇和商务表达，学会分析商务文章的特点，准确地把握好商务阅读的一般特点，快速、准确地理解商务文章的的主题和中心思想，了解国际经济动态和一些经济与商务原理，使学生对国际商务工作的性质有较深刻的认识，培养学生掌握阅读和理解商务英语文章的基本技能，获取商务信息的基本能力，为进一步学习后续的商务课程，毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下坚实的基础

二、课程说明

1.教学目的和要求在学生现有的英语语言技能和相关经贸理论与实务知识的基础上，通过大量阅读，使他们掌握西方商务报刊文章的内容特点和语言特色，在阅读实践中培养并提高他们理解和研究国际经贸商务信息的能力，同时扩大和深化其语言和专业知识，增强语言运用能力和交流能力，并锻炼其逻辑思维能力

2.与相关课程衔接先修课程《基础英语》、《英语阅读》、《市场营销》、《经济学原理》并修课程《国际商务概论》后续课程《商务英语函电》、《经贸口译》、《会展口译》等

3.学时本课程周学时为2,共开16周，讲授学时32,总学时32,共计2学分

4.开课学期本课程于第四学期开设

5.教学方法本课程将通过讲授，讨论，启发等多种方法，使学生通过大量阅读经济类报刊及杂志的原文，掌握西方商务报刊文章的内容特点和语言特色，在阅读实践中培养并提高他们理解和研究国际经贸商务信息的能力，同时扩大和深化其语言和专业知识，增强语言运用能力，并锻炼其逻辑思维能力

6.考核方式本课程为考查性质，总评成绩由两部分构成平时成绩占40%（平时成绩由三部分构成出勤20虬作业50虬课堂讨论30册、期末考试可采用闭卷形式，成绩占总评成绩60%o

7.教材王关富.商务英语阅读（第二版）.高等教育出版社,

2011.

8.教学参考资料⑴端木义万.英美报刊阅读教程（普及本）.南京大学出版社，

2009.

[2]保罗克鲁格曼.国际经济学（第五版）.中国人民大学出版社，

2005.

[3]Charles W.L.Hill,InternationalBusiness（fifth edition）.中国人民大学出版社，

2007.

[4]王文潭.国际商务管理学.高等教育出版社，

2005.

[5]胡式如.立信英汉国际经济贸易金融词典.立信会计出版社，

2002.

三、课程内容与教学要求鉴于商务报刊英语是英语语言中发展甚为活跃的部分，教学必须动态跟进因此，本课程根据国际经贸形势的发展，结合教学重点补充选用最新的报刊时文，以反映当今世界经贸商务领域的最新动态，教师可自行为教学提供最鲜活的专业知识和英语语言素材Chapter OneWhy ChinaWorks教学目标了解有关市场经济体制的商务词汇及知识，培养在阅读语言专业性较强的商务英语文章中快速理解文章大意及抓住文章重点的阅读能力教学重点文章相关商务知识；专业术语Special Terms；阅读技巧教学难点对中国特色市场经济体制所弓I起争议的理解；课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms授学时数5教学内容背景知识；文章内容分析中国特色市场经济体制及其在经济危机大背景下依旧良好运作势头；课后所列短语的运用Phrases、课后所列专业术语Special Terms；课后习题Chapter TwoA ChangedGlobal Reality教学目的了解全球经济发展现状和相关商务词汇及知识，培养在上下文内容中把握生词意思的阅读能力教学重点文章相关商务知识；专业术语Special Terms阅读技巧教学难点对金融危机对世界经济的冲击和长远影响的理解,•课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms授学时数4教学内容背景知识；文章内容分析世界经济格局的新变化,•课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms；课后习题Chapter ThreeTime toRebalance教学目的了解美国经济的概况及其转型；掌握相关商务词汇和知识,培养区分事实陈述和观•点陈述的阅读能力教学重点文章相关商务知识；专业术语Special Terms；阅读技巧教学难点对美国经济转型的理解;课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语SpecialTerms授学时数5教学内容背景知识；文章内容分析美国的经济转型,•课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms；课后习题Chapter4The IncredibleShrinking Europe教学目的了解欧盟经济概况及其在国际经济中的地位，以及欧盟退缩的表现和原因；掌握相关商务词汇和知识；培养识别作者写作意图的阅读能力教学重点文章相关商务知识；专业术语Special Terms阅读技巧教学难点欧盟退缩的表现和原因裸后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语SpecialTerms授学时数4教学内容背景知识；文章内容分析难以置信的退缩着的欧洲；课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms；课后习题Chapter5Japan Goesfrom Dynamicto Disheartened教学目的了解日本经济概况及其在经济发展中遇到的问题；掌握相关商务词汇和知识,培养•预测下文内容的阅读技巧教学重点文章相关商务知识；专业术语；阅读技巧文章难点对通货紧缩的理解,•课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms授学时数5教学内容背景知识；文章内容分析失落的日本经济；课后所列短语的运用Phrases,课后所列专业术语Special Terms；课后习题Chapter6Goodbye,Free Trade教学目标了解国美国贸易政策的立法进程及其发展；了解自由贸易进程的历史；掌握相关术语和表达教学重点课文理解；课后所列专业术语和短语的学习教学难点课后所列专业术语的理解和运用授课时数4教学内容课文理解；课后所列短语的运用Phrases；课后所列专业术语Special Terms；美国自由贸易立法进程；中美贸易历史及其发展和摩擦、现状；课后习题Chapter7Can DetroitBe Retooled----Before Ifs Too Late教学目标了解底特律汽车贸易发展的相关背景；了解和掌握汽车贸易相关的短语和表达；掌握表示上升/下降等变化趋势的表达教学重点课文理解；专业术语的理解和运用；商务英语文章中时评类文章的文体赏析教学难点课后所列专业术语授课时数5教学内容课文理解；课后所列短语的运用Phrases；课后所列专业术语Special Terms；底特律汽车行业发展历程;日本汽车行业发展历程对比,课后练习•课程内容板块及学时分配参考表序号内容讲授时数实训时数备注1Chapter1Why ChinaWorks52Chapter2A ChangedGlobal Reality43Chapter3Time toRebalance54Chapter4The IncredibleShrinking Europe4Chapter5Japan Goesfrom Dynamicto55Disheartened6Chapter6Goodbye,Free Trade4----------Chapter7Can DetroitBe RetooledBefore Ifs75TooLate合计32。