产业经济学教学大纲

产业经济学教学大纲课程编号10074007课程名称产业经济学/Industrial Economics学分3学时课内实验践上机课外实践48建议修读学期

一、课程性质、目的与任务本课程是经济学专业必修课、其他经济管理类专业选修课，属于应用经济学本课程的目的和基本任务是，使经济管理类本科生了解和掌握现代产业组织的基本理论和基本方法,注重运用微观经济学的基本理论和分析方法，分析市场结构、企业行为、市场绩效以及政府规制等内容重点是训练和培养学生对现实经济问题，尤其是对我国市场经济进程中有关产业组织演进实际状况和问题的分析能力拓宽学生经济研究的视角和手段，提高学生素养,为经济类、管理类学生的专业课学习和学术研究奠定扎实的基础

二、教学内容、基本要求及学时分配按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏教学学时要求安排课程内容重点★难点A实验学时上机学时备注第一章、导论4第一节产业组织理论的研究对象B★第二节产业组织理论的演进B第三节产业组织理论的研究方法和分诉范B★式第二章企业理论4B★第一节企业理论的产生、发展与主要流派第二节企业的性质与形式★A A第三节企业的行为目标C第三章竞争、垄断和市场势力6第一节完全竞争市场相关理论B第二节完全垄断市场理论与福利分析B第三节市场结构和市场势力的衡量A★A第四章进入与退出障碍4第一节进入障碍的种类与影响A★教学学时备要求安排课程内容重点★难点A实验学时上机学时注第二节进退无障碍理论★B第三节进入与退出障碍分析中国钢铁B业讨论第五章企业的价格决策与行为4第一节导言C★B第二节垄断定价的理论与实践统一定价讨第二节差别定价行为A★A论第六章博弈论初步4第一节博弈论的基本概念与分类B第二节完全信息博弈B★第七章串谋与纵向贸易限制4第一节串谋C第二节串谋的动因分析B★A第三节纵向贸易限制A★第八章寡头竞争静态模型4第一节产量决策一古诺竞争模型A★第二节价格决策一伯特兰德模型A★A第三节产品差异化决策一豪特林模型B★A第九章寡头动态竞争模型4第一节斯坦克尔伯格模型A★第二节无限次重复古诺模型B第三节进入博弈与进入遏制问题C A第十章信息不对称与广告4第一节有限信息与信息不对称C第二节市场信号传递B第二节广告与信息传递B★讨论第十一章产业组织政策6第一节产业组织政策的一般原理C第二节反垄断政策B★第三节直接规制政策B★教学基本要求A.熟练掌握；B・掌握；C・了解

三、建议实验上机项目及学时分配无

四、教学方法与教学手段课堂讲授为主、辅以有关法律法规政策的讨论、案例研究、重要论文阅读与评价、论文B写作等方式，利用多媒体课件教学

五、考核方式与成绩评定标准以平时考核为主、期末集中考核为辅的考核方式平时成绩占比而期末成绩占比60〜70%,平时考核的方式主要包括出勤及课堂表现、课堂测试及课后练习、专题小组讨论及30〜40%课堂演讲等；期末集中考核以课程论文报告方式或考试方式进行

六、教材与主要参考书目主要教材产业组织学，史东辉，上海人民出版社，年版2010参考书目产业经济学，徐向艺、杨蕙馨、臧旭恒，经济科学出版社，年版

[1]2007产业经济学，苏东水，高等教育出版社，年版

[2]2010产业经济学，肖兴志，中国人民大学出版社，年版

[3]2012产业经济学，王俊豪，高等教育出版社，年版

[4]2012产业经济学教程，夏大慰，龚仰军杨公朴，上海财经大学出版社，年版

[5]2008产业经济学，芮明杰，上海财经大学出版社，年版

[6]2012现代产业经济学，刘志彪，高等教育出版社，年版

[7]2009产业组织，乔治施蒂格勒，上海人民出版社，年版

[8]J2006产业组织学，骆品亮，复旦大学出版社，年版

[9]2006当代西方产业组织学，于立、王洵，东北财经大学出版社，年版

[10]1996产业组织理论，李明志等，清华大学出版社，年版

[11]2004产业组织和政府管制，施蒂格勒，上海三联书店，年版

[12]1989

[13]现代产业组织，丹尼斯・W・卡尔顿、杰弗里・M・佩洛夫，中国人民大学出版社，2009年版产业经济学，卢福才，复旦大学出版社，年版

[14]2013现代产业学教程，刘志迎，科学出版社，年版

[15]2014

七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据经济学专业本科生培养目标与要求，培养适应市场经济和全球经济一体化需要的、研究分析能力较强、具有强大发展潜力的应用型经济类人才的要求，结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求，经学院教学委员会审定后编写的突出了产业组织学的基本知识、基本理论和基本技巧的学习和思维能力的培养。