企业行政管理实习行政管理专业教学大纲

企业行政管理实习行政管理专业教学大纲课程编号12024817课程名称企业行政管理实习[行政管理专业]/Enterprises Administration Managementpractice[AdministrationManagement]学分1学时周（课内实验（践）上机课外实践周）11适用专业行政管理建议修读学期第学期6开课单位公共管理与法学院行政管理系先修课程《管理学》、《经济学原理》、《公共管理学》、《公共经济学》、《企业行A A政管理》等

一、课程性质、目的与任务企业行政管理实习是专业学生在完成专业理论学习课程后，按照教学计划的要求去企业进行系统地理论联系实际的一次基本训练，它是本科学习阶段实践教学体系中最为重要的一个非常重要的环节，也是做好毕业工作的重要步骤因为在双向选择条件下，去企业就业成为绝大多数同学的就业必然选择，所以专业培养计划设置本环节，为就业做好准备，目的是促进学生就业同时也是学生进入工作岗位前的一次基本训练，为学生缩短学校与社会的距离差距提供一个良好的机会，使学生得到一个较为系统地将书面知识在行政管理实践中得到消化吸收，接触与探索行政管理实践中的新情况，新问题与新思维，强化学生的思考问题解决问题中的基本实务冲力的基本锻炼本课程支撑的毕业要求是第、、、点2345

二、课程教学的基本要求学生在实习过程中应当按照有关要求以及指导教师的布置做好实习工作应当在实习结束后三日内完成毕业实习报告实习报告应当按照指导教师的布置交指导教师评阅，由指导教师评定成绩

三、实践内容及学时分配因所在实习单位的具体情况有所差别，实习内容可以有所不同但是必须要求学生参加实习单位的实际工作活动，锻炼自己处理企业事务的能力指导老师应当提前一周将企业行政管理实习的目的、要求、步骤和方法等有关注意事项向学生讲解清楚，并应当做好跟踪指导，督促检查、验收评定工作

四、实习报告基本要求通过实习前的教育，明确实习的目的，端正态度，充分认知实习的重要性，培养学生

1.饱满的实习热情培养学生在实习过程中记实习日记的习惯每天把实习的内容，搜集到的资料如实的

2.记录下来.撰写实习报告，全面系统地总结实习的收获与心得体会，对现实企业中的行政事务进3行专题分析，并给出对策建议

五、教学方法与教学手段指导教师辅导学生制定实习计划，学生个人相对独立寻找各类企业单位进行实习。