还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
秘书语言与交际课程教学大纲
一、课程的基本信息适应对象本科,秘书学专业课程代码46E02026课时分配36赋予学分2先修课程秘书学概论、秘书实务等后续课程现代女性文学专题研究
二、课程性质与任务《秘书语言与交际》是秘书学专业选修课程本课程从文秘专业学生实际和社会发展的需要出发,将“现代汉语”与“演讲与口才”、“社交礼仪”课程重组,融为一体,对学生进行普通话语音的发音、正音及说话、辩论、演讲等语言能力的培养通过该课程的学习,学生既具有扎实的语言基本功,又具有良好的语言交际能力,成为能满足社会要求的复合型、实用型人才,适应文秘岗位需要
三、教学目的要求
1、基础知识目标使学生掌握正确的语音知识、汉字知识、词汇知识和语法知识,能够正确运用祖国的语言文字
2、能力目标使学生掌握语言、汉字、词语和语法在交际中的运用,掌握语言在交际中的综合运用技巧,提高学生的口语交际能力
3、素质目标使学生了解文秘工作的性质、职责、从业规范等,提高学生的文化素养和职业素养,培养学生的知识能力素质和思想心理素质学时、学分分配安排总课时36学时总学分为2分每周2学时节,具体分配见教学大纲本课程教师讲授结合学生情境体验,是一门实践性较强的课程,需要调动学生积极性参与进来
四、教学内容与安排第一章绪论教学目标与要求了解语言的作用和秘书职业对语言能力的要求;掌握现代汉语的基本知识,普通话、方言、口语、书面语;掌握现代汉语的特点、形成和规范化第一节语言概述
1、语言是人类作重要的交际工具
2、秘书应具备良好的语言能力第二节现代汉语
1、普通话和方言
2、口语和书面语
3、现代汉语的形成与特点
4、交际环境中现代汉语的规范化弟一^早I口日教学目标与要求掌握语音的基本知识,如音节、音素、声母、韵母、声调等,进行语音、音变和语调的规范练习,掌握语言在交际中的运用第一节交际适用语音知识
1、语言基础知识
2、语音规范
3、普通话的音变现象
4、语调
5、普通话水平测试应试技巧第二节语音与交际
1、语音在交际中的运用
2、实训第二章汉字教学目标与要求了解汉字的字体及演变,掌握汉字的结构、造字法和规范化使用,掌握汉字在交际中的运用第一节交际适用汉字知识
1、汉字的字体及其演变
2、汉字结构
3、汉字的造字法
4、汉字规范化第二节汉字与交际
1、汉字字体与交际
2、实训第四章词语教学目标与要求了解汉字基本知识,如词义、词汇、文明用语和选词规则,掌握词语在交际中的运用第一节交际适用词语知识
1、词义的变化
2、词的固定义、临时义、修辞义
3、同义词、反义词、同音词
4、词汇
5、文明用语
6、熟语
7、选词第二节词语与交际
1、词语的运用
2、实训第五章语法教学目标与要求掌握语法方面基本知识,如词类、短语、句子、语病、标点符号等,掌握语法在交际中的运用第一节交际适用语法知识
1、词类
2、短语
3、句子
4、语病防治
5、正确使用标点符号第二节语法与交际
1、语法在现代交际环境中的运用
2、实训第六章语言在交际中的综合运用(上)教学目标与要求了解口头交际语言基本知识,如口头交际语言与语境的关系,秘书口头交际的特点和原则;掌握日常交际语言艺术、演讲艺术、论辩语言艺术和秘书协调语言艺术;进行社交公关、求知面试等口语交际训练第一节口头交际语言概述
1、口头交际语言与语境
2、秘书口语交际的特点和用语原则第二节口语交际艺术
1、日常交际语言艺术
2、演讲语言艺术
3、论辩语言艺术
4、秘书协调语言艺术第三节口语交际实训
1、社交公关
2、企业公关
3、对待传媒
4、求职面试
5、演讲训练
6、论辩训练第七章语言在交际中的综合运用(下)教学目标与要求掌握书面交际语言的基本知识书面交际语言的特点和用语原则;掌握书面交际语言艺术;进行广告、请柬等社交书信的写作训练第一节书面交际语言概述
1、书面交际语言的特点
2、书面交际语言的用语原则第二节书面交际语言艺术
1、书面交际语言类别
2、书面交际语言艺术的运用第三节书面语言交际实训
1、实训目的
2、实训案例
3、实训
五、教学设备和设施1多媒体教学2本课程采用教师课堂讲授与学生参与练习相结合的方式进行
六、课程考核与评估本课程的考核方式为考试平时成绩占70%,课程论文占30%
七、附录徐可《秘书语言与交际教程》,浙江大学出版社,2004年卿成、刘智勇《秘书语言艺术》,电子科技大学出版社,1997年。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0