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文本内容:
富裕实验中学第十六届“育英杯”教育教学活动第十七届“青春之声”辩论赛活动方案
一、活动宗旨为了进一步贯彻普通高中新课程改革精神,丰富学生综合实践活动的内容和学生的课余文化生活,加强学校文化建设,在认真总结前几届“青春之声”学生辩论赛的成功经验的基础上,进一步加强我校各班之间、学生之间的思想交流、情感交流,增进彼此友谊特制定本方案
二、活动原则坚持广泛参与、锻炼能力、公平竞争、学习交流的原则
三、活动内容及比赛细则
(一)以有利于学生德智体美全面发展的内容为论题,由我校团委与高二语文组联合于2023年11月初一―12月初举办第十七届“青春之声”学生辩论赛
(二)比赛对象及参赛队组成原则
1、高二各班级选派一支学生队参加比赛
2、每个参赛队有4名辩论队员组成
3、参赛队可自行组织本班级学生为观众,为本队助威加油,要求文明参与,体现青年学生积极向上的精神面貌
(三)比赛方式
1、本届比赛评分制原则(10分制,以点5为最小单位),一轮比赛后得分最高的两个队进入决赛共计进行二轮次7场比赛决出冠亚军比赛地点设在教学主楼六楼会议室,利用每天第八节自习课举行
2、各队参赛顺序、辩题、正反方等均由抽签决定
3、评委由我校政教处、熟悉辩论及辩论赛规则的有关领导和语文教师担任
4、各场比赛均由各班选出的学生担任主席和计时员
(四)评判
1、由我校政教处、熟悉辩论及辩论赛规则的有关领导和语文组教师组成评判团当场参赛班队的任课语文教师回避
2、每场比赛由5名评委组成评判团
3、每场比赛胜负由评判团决定
(五)比赛程序
(1)辩论赛的总体结构正反双方各由四人组成,辩论赛分三个阶段,即程序辩论、自由辩论、总结陈词辩论赛应该用普通话表述
(2)辩论赛程序(由主席执行)
1.辩题背景分析;
2.介绍参赛队及其所持立场;
3.介绍参赛队员;
4.介绍本场比赛评委;
5.比赛开始;
6.评判团评议;
7.评判团中的点评代表(或点评嘉宾)评析;
8.宣布比赛结果;
9.比赛结束
(3)全过程用时分配
1.程序辩论(总计用时18分钟)1>正方一辩发言,时间3分钟;2>反方一辩发言,时间3分钟;3》正方二辩发言,时间3分钟;4>反方二辩发言,时间3分钟;5>正方三辩发言,时间3分钟;6>反方三辩发言,时间3分钟
2.自由辩论阶段(总计用时8分钟)由正方首先发言,然后反方发言,正反方自由发言;每方累计用时四分钟
5.总结陈词阶段(总计用时-8分钟)1>反方四辩总结陈词,用时4分钟2>正方四辩总结陈词,用时4分钟
(六)比赛规则
1.陈词规则观点清晰,论据详实,语言丰富,深入浅出
2.自由辩论规则1》自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方队员发言,然后由反方队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;2》各队时间累计计算一方发言结束,队员落座后,即开始计算另一方用时;3>在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;
4.>如果一方的时间已经用完,另一方可以放弃发言,也可以继续发言,直到时间用完为止,放弃发言不影响打分;5》倡导充分发挥摆事实讲道理的优势,不提倡以纯粹节省时间为目的的辩风
3.总结陈词规则应针对现场辩论整体态势进行总结脱离实际、阅读事先准备的稿件,应酌情扣分
4.比赛进行中,辩手不得离开座位;不得打扰对方或本方其他辩手发言
5.程序辩论、自由辩论和总结陈词阶段,每方用时剩余30秒时,计时员以“剩时30秒”牌提示,用时满时,宣布终止,发言辩手必须停止,否则作违规处理
(七)评比标准(见《富裕实验中学第十七届“青春之声”辩论赛评比标准》)
(八)颁奖每场比赛的“优秀辩手”、决赛的“最佳辩手”和各获奖参赛队的奖状和证书,将于决赛结束后一并颁发
(九)注意事项
1、此次“青春之声”辩论赛为我校的第十七届,参赛各班级、各部门要高度重视,切实加强领导,认真组织参赛队,挑选辩论尖子,定好计划,充分准备,积极备战,确保辩出水平,辩出风格
2、各参赛队严格遵守比赛纪律和规则,并在比赛前做好细致的准备工作,以利于比赛中发挥出最好水平
3、各参赛队要求着装统一,精神饱满
4、班主任必须跟班,维持本班秩序
5、辩论比赛整场必须保持肃静,不允许鼓掌或者大声喧哗,如有干扰比赛行为者,将其清除出场,情节严重者给予相应纪律处分,取消该班比赛资格
6、获冠、亚军的班级给该班语文教师颁发指导证书富裕实验中学校团委基础年级语文教研组2023年10月18日富裕实验中学第十七届“青春之声”辩论赛评比标准
1、每项评比标准(最小单位为
0.5分)1>语言语言流畅,用词得当,语速恰当,表演得当,落落大方,富有幽默感(2分)2>审题紧扣命题,不偏题、不跑题对所持立场从理论、事实、逻辑等多角度、多方位、多层次理解、挖掘(2分)3》论证论证有说服力,论据内容充实,资料、事实引用得当,合乎逻辑,有理有据(2分)4〉技巧观点明确,思路清晰,分析、反驳和应变能力强,论点的说服力和逻辑性强(2分)5》配合:全队论点结构完整,队员之间相互支持,衔接流畅配合默契,注重发挥团队精神(2分)
2、优秀辩手陈词流畅,说理透彻,逻辑性强,引用实例得当,提问合适,回答中肯,反驳有力有理,反应机敏,普通话准确,语言得体,举止文明大方,表情自然,辩风儒雅,有幽默感
3、胜负判断
1、每场比赛的胜负判断,由评委依据评比标准判定胜负,以获评委判定分数多的班级为本场比赛获胜班级
2、每场辩论赛设优秀辩手一名,决赛设全场最佳辩手一名富裕实验中学第十七届“青春之声”辩论赛评比结果比赛得分最佳辩手正方反方富裕实验中学第十七届“青春之声”辩论赛评比结果比赛得分最佳辩手正方反方富裕实验中学第十七届“青春之声”辩论赛评比结果比赛得分最佳辩手正方反方富裕实验中学第十七届“青春之声”辩论赛评比结果比赛得分最佳辩手正方反方。
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