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经济学说史双语教学大纲课程编号10074011课程名称经济学说史/History ofEconomic Theories学分3学时(实验上机课外实践)48000适用专业经济学建议修读学期5开课单位商学院经济系先修课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学
一、课程性质、目的与任务本课程是经济学专业本科学生的专业必修课同时也可作为商学院其它专业学生的选修课经济学说史部分主要讲授的是各个历史时期具有代表性的或居支配地位的经济学说的发生、发展及其相互联系的历史,经济学流派部分主要讲授的是当代西方经济学的主要流派产生的历史背景、思想渊源和各流派之间的关系其主要内容包括
①古代经济思想;
②古典经济学;
③新古典经济学;
④当代西方经济学主要流派等通过对经济学说史与经济学流派的学习,使学生系统掌握西方各时期经济思想的产生与演变过程,以及当代诸经济理论流派的形成与主要特征,了解人类历史上经济理论出现的来龙去脉和诸流派之间的关系,以便能够吸收前人及他人辛勤劳作的成果,为经济理论的创新打下比较坚固的基础本课程理论主要源于西方,采用双语教学,提升学生学习专业知识深度
二、教学内容及学时分配本课程总学时数为学时,其中理论教学为学时,实验教学为学时;课程教学共48480有章,具体内容及学时安排等如下表所示6教学重点难点学时实验上机课程内容要求☆△备注安排学时学时绪论西方经济学说的源与流2第一节经济思想发展的历史时期C第二节当代西方经济理论诸流派C的形成和发展第一章经济学的史前时期4第一节古希腊的经济思想C第二节古罗马、欧洲中世纪的C经济思想C第三节重商主义第二章古典经济学的形成、发展和挑战12第一节古典经济学在英国的发物C C A第二节法国重农主义☆B BC第三节亚当斯密的经济学说•第四节马尔萨斯、萨伊和李嘉图第五节从李嘉图到约翰穆勒第六•节古典经济学的批判者第三章新古典经济学的形成、发展6C和挑战B第一节边际革命☆第二节微观经济理论体系的奠C基者马歇尔教学重点难点学时实验上机课程内容要求☆△备注安排学时学时第三节马歇尔经济学说的发展第四章国家干预主义诸流派8第一节凯恩斯经济学A第二节新古典综合派与新剑桥学B☆△派C△第三节国家干预主义思潮下的其它经济学流派第五章经济自由主义诸流派12第一节现代货币主义第二节供给学派C第三节新古典宏观经济学派CAC第四节伦敦学派☆B第五节弗莱堡学派C第六节公共选择学派☆第六章其他重要的经济学思想与流派△4第一节希克斯的重要经济思想B第二节熊彼特的创新理论第三节C罗斯托的经济学说第四节激进政C治经济学派△C(教学基本要求熟练掌握;掌握;了解)A-B-C-
三、建议实验(上机)项目及学时分配根据指定内容,运用现代网络广泛查寻相关研究资料,并进行文档处理建议不少于8学时,由学生利用课余时间自行完成
四、教学方法与教学手段教学方法上以课堂讲授为主,并与引导学生课下看有关经济学原著相结合;教学手段上通过制作课件,运用多媒体等现代化教学手段拓展教学内容(双语),提高教学效果
五、考核方式与成绩评定标准平时成绩占比期末成绩占比平时考核的方式主要包括出勤及课堂提问或表30%,70%现、课后练习、案例/专题小组讨论等;期末考核主要为笔试(闭卷或开卷)中英文题目约各占一半
六、教材与主要参考书目参考教材[]尹伯成.西方经济学说史简明教程[].北京科学出版社,1M
2007.[]王志伟.现代西方经济学流派[].北京北京大学出版社,2M
2015.[]经济思想史(英文版第版),中国人民大学出版社,382014参考书目[]陈孟煦经济学说史教程[]北京中国人民大学出版社,1M.
2012.[]邓春玲.经济学说史[]大连东北财经大学出版社,2M.
2006.[]姚开建.经济学说史[]北京中国人民大学出版社,3M
2016.[]方福前.当代西方经济学主要流派[]北京中国人民大学出版社,4M.
2014.[]吴易风.当代西方经济学流派与思潮[]北京首都经济贸易大学出版社,5M.
2005.[]蒋自强,史晋川,等.当代西方经济学流派[].上海复旦大学出版社,6M
2014.[]缪一德,杨海涛.当代西方经济学流派[]成都西南财经大学出版社,7M.
2012.
七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲,是根据经济学专业本科生的培养目标和特点,结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求,经学院教学委员会审定后而编写的突出了各个历史时期具有代表性的或居支配地位的经济学说,以及当代具有代表性的西方经济学流派的发生、发展及其相互联系的历史等重点内容。
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