证据法学教学大纲

证据法学教学大纲课程编号12014905课程名称证据法学TheoryofEvidenceLaw学分2学时课内实验践上机课外实践32000适用专业法学建议修读学期第学期5开课单位公共管理与法学院法学系先修课程法理学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学

一、课程性质、目的与任务《证据法学》是法学专业本科选修课程之一，属于专业课本课程是诉讼法学的一个重要分支学科，其内容包括三部分总论、证据论和证明论本课程的目的是通过对诉讼证据理论的系统讲解，理论联系实际，使学生了解和掌握证据法学基本理论和证据具体运用规则，对民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼中证据的适用进行详细讲解，提高学生分析问题解决问题能力本课程的任务，在教的方面，着重对证据的具体种类、证据证明基本理论进行讲解和剖析；在学的方面，要求学生掌握证据基本理论及证据的具体运用，提高综合运用理论知识解决具体问题的能力本课程对应《法学专业本科指导性培养方案》支撑的“毕业要求”是第、、、项4589

二、教学内容、基本要求及学时分配本课程总学时数为学时，其中理论教学为学时，实验教学为学时；课程教学共32320有二十一章，具体内容及学时安排等如下表所示:教学重点难点学时实验上机课程内容备注要求☆A安排学时学时第一章证据法学概述2

一、证据法学的研究对象和理论基础☆A A

二、证据法学的体系和研究方法C教学重点难点学时实验上机课程内容备注要求☆安排学时学时A第二章外国证据制度的历史沿革2

一、神示证据制度与法定证据制度B

二、自由心证证据制度与内心确信证据制度☆A A第三章中国证据制度的历史发展1

一、中国古代证据制度与封建社会证据制度B

二、中国近现代证据制度与当代证据制度☆A A第四章证据的概述1

一、证据的概念与意义C

二、证据的属性☆A A第五章物证1

一、物证的概念和特征☆A A

二、物证的分类和表现形式A

三、外国关于物证的立法和理论B第六章书证1

一、书证的概念和特征☆A A

二、书证的分类B

三、外国关于书证的立法和理论B第七章证人证言2

一、证人证言的概念和特征☆A A

二、证人证言的形成过程B

三、外国关于证人证言的立法和理论B物证、书证及证人证言案例分析☆A A2第八章当事人陈述1

一、当事人陈述的概念和特征☆A A

二、各种诉讼中的当事人陈述☆A A

三、外国关于当事人陈述的立法和理论B第九章犯罪嫌疑人、被告人的供述和辩解1教学重点难点学时实验上机课程内容备注要求☆安排学时学时A

一、概念和特征A

二、犯罪嫌疑人、被告•人的供述和辩解运用规A☆A则

三、外国关于被告人的供述辩解的立法和理论B第十章视听资料1

一、视听资料的概念和特征☆A

二、外国关于视听资料的立法和理论B A第十一章鉴定结论2

一、鉴定资料的概念、特征和分类☆A A

二、外国关于鉴定资料的立法和理论B第十二章勘验、检查和现场笔录B1第十三章证据的分类2

一、证据分类概述C

二、证据的各种分类☆A A第十四章证明概述1

一、证明的概念和特征☆A A

二、证明过程和方法B第十五章证明对象2

一、证明对象的概念☆A A

二、各种诉讼和非诉讼中证明对象的确定☆A A

三、免证事由与司法认知☆A A第十六早证明责任A2

一、证明责任的概念☆A A

二、各种诉讼中的证明责任☆A A证明责任相关案例分析☆A A2第十七章证明标准与推定2

一、证明标准☆A A教学重点难点学时实验上机课程内容备注要求☆安排学时学时A

二、推定☆A第十八章证据的收集与保全2

一、证据的收集☆A A

二、证据的保全A第十九章证据的审查判断2

一、审查判断证据的步骤和方法B

二、各种证据的审查判断☆A A证据的审查判断案例分析☆A A2第二十章法院对证据和案情的认定1

一、证据的提出B

二、法院对证据的认定以及运用证据认定案情☆A A第二十一章证据规则2

一、证据规则的概述B

二、我国证据规则的现状及完善☆A A教学基本要求.熟练掌握；掌握；了解A B-C-

三、建议实验上机项目及学时分配

四、教学方法与教学手段教学方法包括课堂讲授、课堂讨论、案例辩析和案例讨论等；教学手段采用多媒体教学课件进行课堂教学课程教学以课堂讲授为主，结合课堂讨论、案例辩析和案例讨论等共同实施

五、考核方式与成绩评定标准课程考核采用百分制课程考核成绩采用平时成绩+期终考试成绩相结合的方式，平时成绩占课程考核成绩的平时成绩考核采用考勤、作业、课堂提问、讨论相结合的方式；期终成绩考核采用闭卷考30%,试方式，期终考试成绩占课程考核成绩的70%

六、教材与主要参考书目教材《证据法学》（第五版），何家弘，刘品新著，法律出版社年版2013主要参考书目、《证据法学》（修订版），陈光中主编，法律出版社年版

12013、《证据法学》，樊崇义主编，法律出版社年版

22012、《诉讼证据法学》（第二版）叶青主编，北京大学出版社年版

32013、《民事证据法学》，江伟主编，中国人民大学出版社年版

42011、《刑事证据法学》，陈瑞华主编，北京大学出版社出版年版

52014、《证据法学案例教程》（第二版），卞建林主编，知识产权出版社年版、《证据法学研修案例》，62012房保国，陈宏钧主编，中国政法大学出版社年版

2013、《民事诉讼证明妨碍研究》，毕玉谦著，北京大学出版社年版

82010、《民事证据法学的认识论与价值论基础》，廖永安著，中国社会科学出版社年版

七、大纲编92009写的依据与说明本大纲根据教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高号）精神、《普通高等1

[2012]4学校本科专业目录和专业介绍》（）、教育部高教司《关于法学专业核心课程的说明》（年20122012月日）、《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》及《法学专业本科指导性培养方案》1218（版）编写，结合了法学专业和学校特点本大纲编写后作为教师授课、考试命题的依据本课程与先修课程和后续课程的联系与分工本课程学习要求先修法理学、民事诉讼法、刑事诉

2.讼法及行政诉讼法，法理学为证据法学的学习解决一般法学理论问题，三大诉讼法学为证据法学的学习解决一般诉讼程序问题，为证据法学提供理论支撑本课程为后续的法学专业课程的进一步学习奠定理论基础，并对学生的法律实务见习和毕业实习具有很强的指导作用戚枝淬月日1120。