2023小学英语教师年度考核个人总结

小学英语老师年度考核个人总2023结经过一年的教化,老师在自身的教学中应当找出不足，更好的进步下面是小编细心为您整理的小学英语老师年度考“2023核个人总结”，仅供参考，希望您喜爱！更多具体内容请接着关注我们哦小学英语老师年度考核个人总2023结1本学期，我担当三一六年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际状况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有支配，有组织，有步骤地开展立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来

一、做到了细致备课、开展两人小组互助活动，以点带2面，以优带差，提高班科成果的合格率在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上探讨活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较细致和自觉参与读书或探讨活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高我还组织了小组之间的竞赛,用嘉奖手段去激励进步明显的小组，因此学生对活动的投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快、狠抓课堂常规的落实3在每节课上课前,我都比较留意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前打算工作，我一般都不急着起先上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高

二、校本研修工作在新课程理念的引领下，本学期我细致践行校本教研工作，融入学校教化创新，借助同伴互助提升教化理念，感悟教化真谛、留意日常教学常规的扎实与提升1细致完成学习任务,做好每一次听课后记录学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平每节公开课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利,弥补不足在总结阅历中完善自我、坚持写好教化教学随笔细致的2读一本有关教化的书籍，并刚好反思、细致参与参与各校教研活动与3“小组学习研讨”活动，将培训学习所得,在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，找寻出一条适合本地,适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色、利用信息技术手段协助教学，充4分利用网络优势，主动参与在线研讨

三、师徒结对工作一帮一师徒结对活动是青年老师得到提高和熬炼的大舞台，作为徒弟的我特别珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到兴奋在这次活动中，从细致备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动,从师徒相互听课评课到教研组上公开课，虽然每一次都有不足，但师傅的指引让我得到了不少收获，这更加激励了我对教化教学工作提高的渴望我体会到了，要想成为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究教化教学方法，让自己在学习中得到提升总之,在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作当然了，要做一名受学生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进！小学英语老师年度考核个人总2023结4光阴飞逝，年已经离我们远去2023了，我是一名小学英语老师，下面对我的工作做一下年度考核总结

一、政治思想方面我细致学习新的教化理论，刚好更新教化理念主动参与政治学习，并做好笔记在教学的过程中了解到新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展

二、教化教学方面要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我留意组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同嬉戏，同歌颂酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习比如，握握他的手，摸摸他的头等从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重主动参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平本学期主动参与学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都细致对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步同时，主动与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信念对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠说出来的主动协作学校的各项工作的开展,5月份，在迎督导检查工作中，我讲授了一节英语课，那节课达到了我预料的教学效果，我自己很满足，但我不会停步,我会更加努力

三、接着教化学习方面本学期我校的接着教化工作开展的扎扎实实，有实效在谢老师的带领下，我们能细致学习有关书籍，做好笔记，每个人都能用主动的看法迎接进修学校的抽测同时，校内的博客风很浓,我也爱上了博客，喜爱在那里抒发我的情感，呈现我的教学实际和反思

四、组长工作本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用支配，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了暖和在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但恒久不能变更的是你的心灵只要你有一颗朝气蓬勃，主动向上的心，你的工作，你的生活恒久都会充溢阳光教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生我无愧于我心,我无悔于我选择的事业信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同让三四年级学生在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力，还让学生试着仿照教材书写单词；让五六年级在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，细致写好教案对每一课都做到“有备而来,课后刚好对该课做出总结，写好教学后记

二、增加上课技能,提高教学质量使讲解清楚化，精确化，情感化,生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得简单,学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜爱上英语课，尤其是五年级的学生

三、虚心请教由于学校英语师资力气的缺乏,平日在网上搜寻名师课堂展示，有机会到杭州进行听课，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足

四、细致批改作业布置作业做到精读精练有针对性，有层次性对学生的作业批改刚好、细致，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢对于四个年级的学生，培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文

五、坚持用英语组织课堂教学目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生沟通，为学生营造良好的学习语言的环境具体做法是:给每一个学生起英语名字

1.尤其是三年级和五年级学生,经过两个个学期的训练，每个人都能说并写出自己的英文名字在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题.用英语组织课堂教学2课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持爱好，经验挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高,用英语授课3不管上对话课还是课文课,我都坚持运用英语尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景学问时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以说明总之，留意所用的语言略高于学生现有水平,力求自己的语音、语调、语言规范4和精确，并依据不同年级的学生我就调整语速的快慢

六、教学工作在这一学期的教学工作中，除了对三四年级的学生进行爱好的培育外，对于五六年级的学生，培育他们自学的实力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，激励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读实力，为日后许久学习打下良好的基石出O经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验，无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平因此，无论怎样辛苦，我都会接着努力，争取进步小学英语老师年度考核个人总2023结2时间荏苒，岁月如流细致回味,充溢着朝气和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作在这半年里,我付出辛苦，收获胜利，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的我担当四年级个班的英语教学工4作但我力求在教学中做到扎实,有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生现将本学期的学科教学工作总结如下

一、思想方面坚持党的四项基本原则,全面贯彻教化教学方针细致学习《教化法》、《老师法》、《中小学老师日常规范》主动参与学校的政治理论学习留意学生的思想政治教化，坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中我主动参与各种学习培训时时做O到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育

二、在教学工作方面教学中，备课是一个必不行少、特别重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂的气氛和学生的主动性，一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益非浅因此，平常，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节备课时驾驭每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能依据学生的实际状况，采纳不同的教学方法所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感受到一种自然气氛这样，授课就事半功倍

三、在课堂教学中、在课堂上，细致授课，运用实物1教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生激励学生大胆质疑，留意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习主动性、在听力方面为提高学生的听力2水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书、在课堂或课后，刚好培育学生良3好的学习习惯，课前多朗读，课堂分钟让35学生集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂课后细致完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的学生请教调动优生给差生补课，取得了不错的成效

四、自身的学习虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍旧避开不了的两极分化的严峻性，尤其是后进生工作，以致于严峻的已经“跟不上因此在今后的教学工作中，我会努力L填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶小学英语老师年度考核个人总2023结3本人作为刚毕业参与工作的年轻老师，在本学年内担当小学三五年级的英XX语教学工作参与工作个多月以2来，我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了各项工作现在,我对本学期工作做如下总结

一、学科教化教学工作在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学期，我还做好以下几点工作、以提高学生学习英语的爱好为突1破口，努力提高教学质量我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，敏捷运用教学法，如嬉戏法、情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等好玩味的东西引进课堂，把英语语言学问的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引学生的留意力，培育他们的学习爱好，激发他们的求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。