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文本内容:
《频度副词的用法》英语授课教师微课名称频度副词的用法视频长度分秒523知识点来源人教版八年级英语上册知识点描述频度副词的概念、常见的频度副词预备知识频度副词的基本了解教学类型启发型教学适用对象八年级学生首先在案例演示中中引导学生把握频度副词的基本概念;然后通过程度对比、位设计思路置等讲解建立系统性框架,让学生一目了然;最后还拓展了频度副词的提问,完善了教学过程、掌握频度副词的基本概念1目标、结合案例讲解频度副词及频度副词短语的应用和在句中所处的位置
2、拓展对频率的提问方式,完善教学过程3重点频度副词的概念、比较及应用难点频度副词的应用及提问准备视频、课本、教案教学过程画面内容解说词长度欢迎来到Hello,welcome tomy microEnglish class.我的英语微课堂,你还记得我们的童年记忆一一喜羊羊和灰太狼吗?现在老师用一段简单的英文,将他们之间的故事保留了下来,让我们一起来看看吧!(狡猾)The wolfis sly,he alwayswants toeat the sheep.The片头引入sheep areusually veryclever.The sheepXi nevermakesmistakes whenrunning.However,the sheepLan oftenleaveschance forthe wolf.Sometimes,the sheepLan iscaught bythewolf,but thewolf hardly ever winsover thesheep.At你注意到这last thewolf makesfriends withthesheep.些标蓝的单词了吗?那么就让我们进入今天的主题吧一一频度副词我们一起来看一看上面那些单词所代表的频率,频率第一高的代表总是,我们The firstone,1always,内容概念及排序用来形容某件事的频率极高,百分百会发生always即经常的意思,也就Next,second to always isusually,是一般情况下都会发生,它所代表的发生的概率大于是80%oThe third常常,频率比再低一些one,often,usually Nextone,sometimes,有时,不是经常发生倒数第二个,代表很少,hardly ever发生的频率较低The last从来都不发生,发生的概率为零这就是我们本节one,never,课所要学到的全部频度副词,那你会用它吗?我们一起来看一下吧!As wecan see,there aresix studentsin theblank.They areMary,Bill,Lily,Sam,Mike and.从图片中,我们可以看到每周七天,每个人坐公交车的Alan次数都是不相同,你会用我们所学的频度副词来形容他们坐公交的频率吗?如一周坐七次公交,那么我们就可以说,Mary Maryalways从不坐公交上学,他自己步takes thebus toschool.iTij Alan行上学,我们就可以说,你会Alan nevertakes thebus toschool用我们所学过的频度副词将其余人坐公交的频率正确地表示出来吗?川一周只有两天不坐公交车,频率仅次于B Mary,所以我们可以说Bill usuallytakes the.但是只有两天时坐公交车上学实战演练bus toschool Mike的,频率仅高于一次都不坐的所以我们可以说Alan,Mike hardlyevertakes bus toaschool0的次数比多一点,所以他只是有时坐Sam Mike公交车,Sam sometimestakes thebus toschoolo最后,根据排除法的一周坐三次公交,我们可以说Lily Lily代o entakes thebustoschool.聪明的你有没有观察到,在句中频度副词处于什么位置?同学他们总是在动词的后面Abe是的,但时你还忽略了,他们还要处在实义动词的前面除了单个的频度副词,我们还可以见到频度副词短语,如每一天,一次/两次/三次,every day,once/twice/three times,后面可以接表示一天/一周a day/a week/a month/a year及提问方式而频度副词短语与频度副词一样,也是有位频度副词短语的拓展/一月/一年几次.置的,它位于句首或句尾部分最后,当我们要对频率进行提问的时候,不管是频度副词,还是频度副词短语,我们都可以以how often的形式进行提问,如How oftendo我一you watch movies1watchmoviesthree timesa week.周看三次电影How oftendoes heplay computer games withyou.He hardlyever playscomputergameswith me.这就是我们今天这节课的全部内容,我们掌握了频度副词的概念,了解的不同频度副词表示频率的程度,知道了频度副词和频度副词短语在句中的位置,并且学会对结尾总结频率进行提问现在回到我们开头的主题,经历了always,等一系列波》斤之usua11y,often,sometimes,hard1yever后,灰太狼吃到羊,却和小羊们成了好朋友,就让never我们结束今天的课程吧,再见!后继内容知识点框架搭建。
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