还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
第3课时进位加
一、新课导入今天我们来学习第三课时,进位加法二一班和二三班一共有多少名学生?图中显示,二一班有35人,二二班有37人要求一共有多少名学生?我们可以用35+37o为什么这样列式呢?因为求两部分数量的和用加法计算
二、探索新知请同学们观察这个算式,你有什么发现吗?我们可以发现,个位相加等于12,比十要大,怎么办呢我们可以用小棒分别摆出35和37o先把零散的五根小棒和七根小棒加在一起,发现等于12,然后把其中的十根捆在一起在与左边的六捆小棒合在一起,那么一共就是七捆小棒,就是70根然后再加上剩下的两根,一共就是72根同样我们也可以用竖式来计算,跟之前学习的一样相同数位要对齐然后从个位算,起先算五加七等于12,可是这个12应该怎么写呢?个位上只能写一个数字呀个位五加七等于12,由于满了一个十,所以我们要向十位进一个时,那么这个一我们就写在十位和个位之间,二就仍然写在个位上在计算十位上三加一,最后结果等于72,在这里提醒各位同学注意,十位上相加的时候,一定不要忘记各位上满十进的这个一同学们,我们今天笔算加法,要注意些什么问题呢?首先仍然是相同数位对齐,然后从个位加起比不进位加法多一点要注意的是个位相加满十,要向十位进
一三、课堂练习、请同学们看到课本上做一做,我们做几道练习来熟悉一下新知1识吧加个位上六加七得几六加七得那应该怎么写呢?563713,由于满了一个时,需要向十位进一所,以我们把一写在十位跟个13位之间的横线上三写在个位上,在计算时为五加三加近的一,最后等于右边一题,加个位上六加四得十满十要向十位934624进一所,以我们把一写在个位和十位之间的横线上,个位上我们就写零,在计算时为四加二,加一等于七,最后结果是
70、第二题,下面的计算对吗,先判断,再把不对的改正过来我2们来看,第一棵树上的算是加从个位算起,九加四等于个494413,o位满了一个,要向十位进一,那么十位就应该是四加一等于九,但是这里他写的是很明显,他应该是忘记加上进的那个所以这道题8,1,是错的,那么正确的结果应该是右边的这道算式我们不用计算,93O就发现他的结果好像有点儿问题,只有一位数,那么我们来看一看,个位一加九等于十,个位满了一个十就要向十位进一,同时我们要在个位上写上然后把一写在个位与十位之间,最后算出来应该等于0,60o、第三题,方框里应该填几观察算式我们发现方框都是十位上3的数,通过今天的学习,我们发现十位上的数是几,还要看个位有没有进位同学们,先试着做一做吧加如果只看十位二加四2648,等于六,那么方框里应该填六,但是由于个位上的六加八等于满14了一个时必须向十位进一,所以十位上应该是二加四加一等于七,那么,第一个方框里就应该填.由于要考虑到各位是否有满十进一的情7况,所以我们必须从个位算起下面一题加个位上九加四等3914,于满了一个时必须向十位进一所,以十位是三加一加一等于五13,下面一题加个位上零加九等于九,没有满十不需要进一,所以6039,十位上直接用六加三等于九就可以了下面一题加个位七加3712,二等于九,再算十位,三加一等于四,所以十位上填接下来454加个位上四加六正好等于十,要向十位进一,那么十位上就应该16,是五加一再加进的一一共是七所,以十位上填七最后一题加458,五加八等于满十向十位进十位是四加一等于五所以,最后结果13,1,是53O
四、巩固练习、下面请同学们拿出练习本,笔算下列各题笔算就是用竖式计1算所以,首先我们要列竖式相同,数位要对齐第一题,加从2538,个位算起,五加八等于满十进一三,写在个位上再算十位,二加13三加一等于最后结果是下面一题加从个位算起,七63,636716加六等于十三,三写在个位上,满十进一的一写在个位与十位之间,再算十位,六加一加一,最后计算结果得到加先算九加八,832948,等于写在个位上,一写在十位与个位之间,在计算时为二加177四加一等于七,最后结果是最后一题加先算个位八加六772846等于十四,写的个位上,一写在十位与个位之间,在计算时为二加4四加一等于七,最后结果
74、第二题小明和小红一共踢了多少下?通过看图我们可以知道,2小明听了下小红提拉三十四项,要求他们一共踢了多少下?19就是把他们两人的数量和在一起列,算式是加计算,可3419以得到下第二,问小红和小丽一共踢了多少下?小丽踢了53下,小红踢了下,我们可以用加最后计算得到27342734,六十一下这道题要求两个数量的和,所以我们选择用加法进行计算,需要提醒同学们注意的是,我们在选择信息的时候一定要把人和数量找准,千万不要找错了、第三题,他们一共摘了多少个桃子?我们可以用加计33629算得到个然后答,他们一共摘了个桃子
6565、第四题,在方框里填上适当的数首先我们可以看到,这里是4两道竖式计算,先看左边一题,按照计算顺序,我们应该从个位算起,七加急等于三呢,怎么会越加越少呢?那说明应该是所以我们可13,以用减七得到六因此各位上的方框里填位上的这个方框老1360师填的是吧,然后加上个位满十进的一就是九,所以我最后的答案是同学们有没有其他的填法呢?右边一题,我们同样从各位看起几93加几等于零,这里我们可以有两种考虑,第一种,是不进位的考虑,那么可以是.第二种是进位的考虑,哪两个数相加等于十,这样个0+0位就可以写零,这样的情况有很多种,那么在这里老师选择三加七三加七等于十,满十向十位进一那么零写在个位上,一和十位上的数加在一起,在这里六加一等于七七,加几等于九呢,我们知道七加二等于九,所以十位上的那个方框里面应该填二这两道题的答案都是不唯一的,同学们还有什么其他的填法吗?
五、课堂小结今天我们学习了两位数加两位数的进位加法与之前的学习相同的事相同,数位要对齐,并且都是从个位算起与之不同的是,当个位相加满十以后,记得要向十位进一在十位进行计算的时候,不要忘掉了个位满十进的一。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0